1樓：du知道君
1、忐忑的意思是：心神不定。心神
極為不安。 忐忑不安的原因是：桑那未回經西蒙同意，
答擅自把兩個孩子抱回家。 2、他指的是西蒙，他們指的是兩個熟睡的孩子。 3、不能去掉。
理由是增強語氣。 4、b 5、桑拿心中很矛盾！郵箱幫助兩個孩子，又因為自己家裡也很窮，沒和西蒙商量，沒經過西蒙同意。
善良的本意促使她幫助兩個孩子，殘酷的現實叫她不要去幫助。所以很矛盾！
七,閱讀短文,完成文後練習. (28分)
2樓：淚
1、忐忑的來
意思是：心神不自定。心神極為不bai安。 忐忑不安的原du因是：桑那未經西zhi蒙同意，擅自把兩個孩dao子抱回家。
2、他指的是西蒙，他們指的是兩個熟睡的孩子。
3、不能去掉。理由是增強語氣。
4、b5、桑拿心中很矛盾！郵箱幫助兩個孩子，又因為自己家裡也很窮，沒和西蒙商量，沒經過西蒙同意。
善良的本意促使她幫助兩個孩子，殘酷的現實叫她不要去幫助。所以很矛盾！
閱讀短文，完成文後練習
3樓：匿名使用者
1 環境 為下文作鋪墊
2 因為我意識到這件事自己應當承擔責任，卻懼怕父母的責罵，心中回忐忑不安，不由自主想答象到晚飯時有惡劣氣氛。
3 長大 意味著承擔責任。在家中或許父母時常說我們沒有長大，正是由於我們仍依賴他人，沒有承擔責任的意識。我們每天都在成長，面對成長，我們要學會慢慢擔起自己的責任，做一個「大人」。
4樓：匿名使用者
1.運用了（
bai襯托）描寫，du
其作用是（為下文做鋪墊）。zhi
2.因為「我
dao」覺得做錯了事情，雖然是鄰家孩專子的自行車撞屬倒了老人，但「我」還是覺得自己做錯了事。
3.就像文章的最後一段話一樣：長大，意味著承擔責任。我們應該學著去承擔責任，擔負去一些事情，這樣才會慢慢長大。
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5樓：高文成
傑出人物，我只是一個普通的人。我寫作不是我有才華，而是我有感情，對我的祖國和同胞有無限的愛，我用作品表達這種感情。我今年87歲，今天回顧過去，說不上失敗，也談不到成功，我只是老老實實、平平凡凡地走過了這一生。
我思索，我追求，我終於明白：「生命的意義在於奉獻而不在於享受」（中心句）。我在回答和平街小學同學們的信中說：
「我願意再活一次，重新學習，重新工作，讓我的生命開花結果。」有人問我生命開花結果是什麼意思。我說：
「人活著不是為了白吃乾飯，我們活著就是要給我們其中的社會添上一點光彩。這個我們辦得到，因為我們每個人都有更多的愛，更多的同情，更多的精力，更多的時間，比維持我們自己生存所需要的多得多。只有為別人花費它們，我們的生命才會開花。
一心為自己、一生為自己的人什麼也得不到。」
1、用 「 」 畫出這段話的中心句。
2、默讀短文，找出三組反義詞：（傑出對普通 ）、（ 失敗對成功 ）、（ 奉獻對享受 ）
3、填空。
（1）「我用作品表達這種感情」，「這種感情」指的是（ 祖國和同胞有無限的愛 ）。
（2）「讓我的生命開花結果」的意思（ 人活著不是為了白吃乾飯，我們活著就是要給生活其中的社會增添光彩。 ）。
（3） 「只有為別人花費它們，我們的生命才會開花 」，「它們 」指的是（ 愛， 同情 ，精力 ，時間）。
6樓：似水流年愛兒
1.「生命的意義在於奉獻而不在於享受」是這段話的中心句。
2.傑出版—普通，失敗—成功，奉獻權—享受3.（1）「我用作品表達這種感情」，「這種感情」指的是（ 我對祖國和同胞有著無限的愛 ）。
（2）「讓我的生命開花結果」的意思（ 為我所愛的祖國和同胞做貢獻）。
（3） 「只有為別人花費它們，我們的生命才會開花 」，「它們 」指的是（我工作學習中獲得的經驗成果以及我的愛的情感）。
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7樓：匿名使用者
個人認為的..①復/ ② ③/ ④ ⑤ /2. 小時候，制勞bai累了一天的父親將擔繩捋向du自己一邊，zhi承擔了擔子的絕dao
大部分重量；長大後和參加工作後的「我」同樣將擔繩捋向自己一邊，承擔了擔子的絕大部分重量。表現了父愛子、子敬父的至真至純的深情。
3. 不一樣。第一處的意思是：我抬得動，你不用捋擔繩；
第二處：我抬得動，我不累；
第三處：有我兒子的關心，我抬得動
這裡有部分答案!!!`````呵呵!!!
閱讀短文，完成文後練習。 ________________ ***對待自己的老師十分尊敬。 1959
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8樓：白哉非朽木
1初中的「美好」生活？
2第一段之後，後兩段已經開始說感謝了
3跟你最討厭的老師反著寫就行了
閱讀短文，完成練習謝謝！
9樓：火的意志虛化
這個一看就是環境描寫吧，環境描寫的作用也就這些：
環境描寫有妙用，營造氛圍見背景。
人物性格它渲染，後面行文作鋪墊。
主題思想來深化，散文閱讀不用怕。
這裡，以我看來是對人物性格刻畫有烘托作用，可以展現人物的精神面貌！
想說明孩子的稚氣和朝氣，並對孩子將來的美好向往。
不過這個句子，寫的有點差！~~ 哎，應試教育。
教導主任的觀點，用鐵門來抵制行為，只是來防止門不被破壞，而沒有從根本上解決這個問題，也沒有改變孩子們的想法。
校長的觀點，用玻璃門來改變學生的思想。孩子本身出於懵懂期，因為覺得門堅固而不去關注，當他們發現門很脆弱的時候，他們也懂得去呵護這些。
其實，如果孩子不小心，碰到玻璃門，出了事故誰負責啊？
按照我看，其實，應該裝鋼化玻璃的感應門。全自動···
10樓：匿名使用者
1寫出孩子們十分可愛也突出校長的關懷
2教導主任讓他們不要去弄，而校長卻給予了關懷讓他們自慚
完型填空閱讀下面短文，掌握其大意，然後從各小題所給的選項中選出最佳選項
解答 26 b 27 d 28 a 29 c 30 b 31 d 32 c 33 b 34 b 35 b 完形填空 共10小題，每小題1分，滿分10分 閱讀下面短文，掌握其大意，從每小題所給的a b c三個選項中 a a photo of my family 根據後文可知，是這張 中有我的家人。故用...
三年級下冊課時特訓單元反思二，四閱讀短文，完成練習，的所有答
理想是海中的風向標，理想是高山上的雪蓮，理想是風浪中的小船，載著我駛向回勝利的彼岸。答每個人都有美好的理想。有的想當白衣天使 醫生，有的想當人類靈魂的工程師 老師，有的想當國家棟梁管理國家大事。而我的理想是當一名畫家。我要華夏世界各地的風景名勝區當地的風俗 名勝古蹟 悠久歷史的建築，畫下那明亮的太陽...
媽媽是一座山山，高大，穩重nb，閱讀短文好媽是一座山（生活中，你想把親愛的媽媽比作什麼？
1 5 高大 穩重 秀麗 溫柔 2 山 樹 哺育了 山 樹 關懷著3 涓涓 枝繁葉茂 4 愛。太陽 答案不唯一 閱讀短文好媽是一座山 生活中，你想把親愛的媽媽比作什麼？山，高大 穩重。山，秀麗 溫柔。媽媽就是一座山。媽媽是山，我是樹，山哺育了樹。媽媽很愛我，愛得深沉，愛得實在。她就像山一樣，不惜用自...