1樓：匿名使用者
himegawa yuna
2樓：凌雲天道
objection when he is introduced to
起名：一家外語培訓學校，校名是「跟我學」，現在準備成立一個旗下品牌，需要網友們幫助起中英文名。 50
3樓：蘇常來石客
我起：夢迪英語培訓學校。
4樓：可心
中文：聖英城堡 英文：holy ying castle
5樓：匿名使用者
come on ,kids
6樓：提拉as米蘇
key 。。。。。。。。。。。。。
想在小區裡開一個私人英語培訓班。起名英語學習社。違法嗎
7樓：愛不必提忠貞
貌似沒事 我們這裡各種培訓班 小飯桌特別多
8樓：心軟成患
不違法 但各種手續還是要辦全
學習外語的好處 英語作文
9樓：匿名使用者
現在的社會做什麼都需要英語，其實伯瑞英語是不錯的選擇
幫助人們把英語作為外語學習的關鍵因素是什麼？
10樓：匿名使用者
頂級問題。
說大實話，關鍵因素是學不會！
把英語當成外語，基本沒有希望。把英語當成活命的語言，玩兒好本專業的語言文字，也許有希望！
越當成外語，越學不會！
不信的是大多數。
從母語習得和外語學習的異同看英語學習的「聽，說，讀
11樓：匿名使用者
你好；不是排出漢語母語的影響，而是充分發揮母語知識和翻譯的作用，在充分理解的基礎上通過各種非機械重複和實際運用自然而高效地學好英語。
2.「聽、說、讀、寫」是人類自然學習母語及其文字的必經之路，與人的生理髮育和心理髮展相協調，與人的知識的逐漸擴大過程相一致，與學習者生活的母語社會環境相適應；但這個過程與外語學習者的生理髮育和心理髮展不協調，與人的知識擴大不一致，與學習者生活的社會環境也不適應。因此，「聽、說、讀、寫」不是學習外語及其文字的自然過程和必經之路。
由於外語學習者學習的年齡、環境已經發生了變化，知識水平和思維能力早已超越了成長期的水平，所以在學習外語的過程中套用母語學習的「聽、說、讀、寫」過程猶如讓已經會走路的孩子再從爬行開始學習，或者說是刻舟求劍，難有收穫。
3.一般學齡前兒童即使只掌握數百個單詞也已經基本上掌握了母語，但很多外語學習者往往背了幾千個單詞還沒有掌握外語。這是因為在自然學習母語的過程中，人們遵循自然規律讓那些有用的詞語選擇自己，而不是人為的選擇要記住什麼單詞。
自然的語言學習是在使用中首先牢固掌握了那些最根本的單詞，即決定英語為英語，漢語為漢語的單詞，所以可以運用自如；而很多人在錯誤觀念和流行神話的誤導下，沒有按照自然規律在運用中輕鬆學習，背了很多外語單詞仍然不能與人正常交流。
--第二章：閱讀--
4.自然英語學習法認為，「聽說讀寫」，「聽說領先」是人早期學習母語的自然過程，把這樣一個對於嬰孩和兒童來說十分自然的母語習得過程機械套用在**的外語學習中就違背了外語學習本身所應有的自然性，其結果往往使學習過程乏味無聊、效率低下，最終導致學習者喪失信心而半途而廢。
5.自然英語理論認為應該始終明確外語閱讀的直接目的是學習一種語言，學習者應該學習的首先是語言本身的知識，而不是獲取資訊和擴大一般知識。因此應該選擇在內容上學習者相對熟悉和能夠理解的語言材料迅速掌握語言的詞彙和語法結構，從而達到事半功倍的學習目的。
6.換言之，自然英語學習法理論主張充分利用學習者比較熟悉的知識資訊高效地學好語言結構本身，而不是像一般閱讀那樣是利用已經熟悉的語言獲得新的資訊和知識。如果不對新的知識資訊和新的語言現象做嚴格區分而把二者混為一談，把理解內容與掌握語言本身混為一談，就等於浪費學習者的時間和精力，讓他們做徒勞無益的工作，從而大大拖延語言學習的整個過程。
7.既然外語有其不同於母語和第二語言的特點，那麼自然的外語學習方法也應當與母語和第二語言的自然習得有所不同。這種不同反映在掌握語言技能過程的各方面，但首先是反映在掌握各種基本技能的自然順序上，即外語學習的過程一般並不是從聽話開始學習說話，然後再開始學習讀書寫字，而是從讀書識字開始，在閱讀的基礎上發展聽和說的能力。
當然，人們在最初的語音學習階段也必須首先聽正確的發音並進行模仿，但作為外語學習，這也是與音標符號和字母的認讀結合在一起的，就整個學習過程來講，讀－聽－說－寫的自然順序並沒有改變，這也是外語學習的性質和環境所決定的。
8.外語學習和母語習得的一個重要區別就是外語學習是人在生理、心理髮展較晚的時候從學校正式教育開始的。人在度過幼稚的童年時期以後，理性的成分逐漸加強，學習語言開始越來越多地依賴理性而不是無意識的直接感觸和模仿。
對於已經度過兒童時代的外語學習者來說能夠看到並理解的語言文字比無法看到，難以逐字（逐詞）分析、理解的語言的聲音更容易給人留下深刻的印象。
9.如前所述，自然英語學習法強調，外語學習中的閱讀與一般的閱讀有著迥然不同的目的和性質：一般的閱讀以獲取資訊和增長一般知識為直接目的，閱讀者未必注意也沒有必要記憶閱讀材料的語言特徵，不必專門花時間考慮記憶單詞，分析句法，而外語學習中閱讀雖然也可以增長知識，但其主要目的卻是為了學習語言結構本身，掌握語法知識，理解語言所包含的資訊內容或擴大一般知識並不是直接目的，而是應該作為過程和手段。
一般的閱讀可以直接快速瀏覽一遍，只要明白了意思，獲得了必要的資訊就不需要重複閱讀或「溫習」，而外語學習中的閱讀一般則不直接開始快速瀏覽，而要通過預習單詞，分析、總結語法結構來理解閱讀材料的語言特徵，並通過朗讀和默讀等不同形式的反覆逐漸熟悉所學習的語言專案，在深化理解的同時加強語感。
10.同時，學習英語不僅可以輸入外國文化，也可以輸出中國文化，學習的最終目的是雙向文化交流。從語言學習的效率對語言使用條件和環境的依賴來看，選擇與學習者所熟悉的社會文化有關的材料更能使學習者把注意力集中在語言形式本身上來，從而儘快達到學習的直接目的，即熟悉、掌握英語語言形式本身。
11.其一，通過不斷的重複，學生可以把比較生疏的材料變成熟悉的材料，把以理解意思為重點的閱讀逐漸變成以熟悉語言結構本身為目的的閱讀，並使閱讀理解的速度不斷提高；而在不斷提高閱讀理解速度的過程中，學生可以逐漸把依據理性與語法結構分析才能理解的語言變成依據直覺就可以感悟的語言，最後達到不經過語法分析就可以立即讀懂的目的。這就是語言學習中所謂的「消化」（digestion）或「內化」（internalization），所謂的語感或語言基本功實際上指的就是這個意思。
12.其二，儘管語言的具體現象可以千變萬化，無窮無盡，但能夠體現其根本特徵的基本規律卻很有限。在詞彙方面，任何一種語言的基本詞彙和一個人進行基本的語言交際所需
滿意請採納
給英語學校起名
12樓：
consummation training centre.
中文可以叫「凱旋門」培訓中心。我在澳洲的繼續教育培訓中心曾考慮使用的名字。
13樓：寶寶取名軟體
星辰，出自李白《夜宿山寺》：「危樓高百尺，手可摘星辰」
德誠，出自鄭遨《與羅隱之聯句》：「（贈池陽守陳德誠）雲散便凝千里望，日斜長佔半城陰」
文淵，出自李曾伯《摸魚兒》：「休直似、文淵定遠空懷土」
謝文建 謝遠皓 謝永都 謝澤翔 謝博勝 謝宇燦 謝榮天 謝野瀚 謝晉源 謝智輝 謝旭輝 謝雲新 謝風蕭 謝文泰 謝遠震 謝茂輝 謝昌浩 謝浩濤 謝星德 謝晉江 謝德濤 謝俊樺 謝軒宇 謝文瀚 謝柯勤 謝榮茂 謝博來 謝彬潤 謝羽菲 謝昌永
14樓：匿名使用者
english learners school
15樓：匿名使用者
明星英語學校。是小學生讀完後個個是英語明星。
我叫張軒宇，誰能幫起個好的英文名，最好能和中文名相關，聽起來也不錯，謝謝 5
16樓：匿名使用者
sam， 山姆， 意義：上帝之名
17樓：匿名使用者
eugene zhang
eugene pronounce as 由謹
meaning is a careful (謹慎）person
18樓：匿名使用者
henry，和軒宇發音比較接近。
怎麼給自己設定英文名,怎麼給自己起英文名
根據星座取英文名有過幾個英 mp.vonzza libingfeng 怎麼給自己起英文名?我要起英文名,按我的姓名起,我叫劉娟。可以幫我分析一下嗎?好聽的英文名字,好聽的英文名字都去 起 如果想要cool的英文名,我推薦你去 美名騰智慧起英文名 上去起吧,完全免費的哦。我自己的英文名就是在這裡起出來...
給朋友起英文名給朋友取英文名。要容易記的，不俗氣的，朗朗上口的。
sadie 讀音 欣迪 希望能夠幫上你的忙，雖然不是重音的英文名，不過這個英文名一開始的讀音和欣接近。而且真心覺得挺好聽的。為您起的英文名 可根據自己的喜好和感覺選擇 女生英文名 amelia 阿蜜莉雅 勤勉的 勞動的.男生英文名 arvin 艾文 條頓 以平等之心待人者 起英文名小技巧 座男性最適...
幫忙選取女生英文名，幫忙起個女生英文名（給多點，便於選擇）
elaine是伊蓮娜吧bai，挺好聽的，給du人很文靜的感覺的zhi女生。第二dao 第三個就專沒見過了 elaine 女子名 伊萊恩bai。於du希臘語，含義是 光明 光輝zhi 的人 dao light bright one genevieve 女子名 吉納維回夫。於凱爾特語，含答義是 白皙或美...