1樓：陳麗問答
田海倫田 田tian5火海 海hai11水倫 倫lun10火天格-> 6(土)
人格-> 16(土)
地格-> 21(木)
外格-> 11(木)
總格-> 26(土)
姓名評分：87
古代人都是怎麼取名字的？
2樓：姬覓晴
古代人有「名」有「字」，「名」又叫「 本名」，舊說是古代嬰兒出生後三個月由父親所取(當然亦有一說是出生後即可取名了)；
而「字」又叫「表字」，是除本名外另取一個與本名有所關聯的名字，男子在二十歲行冠禮時取字 ，而女子則在十五歲行笄禮時取字。
名，在夏朝之前已經有，而取字據說始於商朝，如推翻夏桀的商湯，原名履，又名天乙，字湯。還有，名與字是有區別的，古人常自稱己名以表示謙稱，稱人之字以表示對人尊稱，另姓與字連稱亦是對人尊稱。
名與字是有關係、關聯的。有的是意義上的聯絡，有的是意義上的相輔，有的是意義上的相反。另外，古人的名和字往往取自古典古籍。
3樓：匿名使用者
中國古人的姓名和現代一樣，是人們在社會交往中用來代表個人的符號。我們現在稱某人的名字是什麼與古人是不同的。古人名是名，字是字，各有用途。
古人一誕生就起名，**後則有字，號；死後有諡號。《禮記．檀弓上》：「幼名、冠字，周道也。
」名，是在社會上使用的個人的符號。自稱用名，稱人以字。 「字」往往是「名」的解釋和補充，是和「名」相表裡的，所以又叫「表字」。
古人「名」和「字」的關係有意義相同的，如：東漢創制地動儀的張衡字平子、「擊鼓罵曹」的文學家禰衡字正平，他們名、字中的「衡」就是「平」；宋代詩人秦觀字少遊、陸游字務觀，他們名、字中的「觀」和「遊」也是同義。
「名」和「字」有意義相輔的，如：東漢「舉案齊眉」的文學家梁鴻字伯鸞，「鴻」、「鸞」都是為人稱道的兩種飛禽；唐代詩人白居易字樂天，因「樂天」故能「居易」；宋代作家晁補之字無咎（「咎」是過錯），因能「補」過才能「無咎」。
「名」和「字」有意義相反的，如：宋**學家朱熹字元晦、元代書畫家趙孟頫字子昂他們「名」、「字」中的「熹」與「晦」、「頫（俯）」與「昂」都是反義。
古人的「名」、「字」往往取自古書古典，如：曹操字孟德，《荀子》有「夫是之謂德操」句。唐代文學家陸羽（著有《茶經》，後世尊為「茶神」）字鴻漸，是取自《周易》「鴻漸於陸，其羽可用為儀」。
古人的「名」、「字」還常用來表示在家族中的行輩。先秦時，常在名、姓前加伯（孟）、仲、叔、季表兄弟長幼，如伯夷、叔齊，伯是兄，叔是弟；孔丘字仲尼，「仲」就是老二。漢代以後逐漸在「名」或「字」中用同樣的字或偏旁表同輩關係，如宋代文學家蘇軾、蘇轍兄弟共用偏旁「車」表同輩。
除了名、字，有些古人還有號。「號」是一種固定的別名，又稱別號。封建社會的中上層人物（特別是文人）往往以住地和志趣等為自己取號（包括齋名、室名等）。
如唐代李白的青蓮居士、杜甫的少陵野老、宋代蘇軾的東坡居士、明代唐寅的六如居士、清代鄭燮的板橋等，都是後人熟知的；有些別號的使用率甚至超過本名（如蘇東坡、鄭板橋等）。別號是使用者本人起的，不象姓名要受家族、行輩的限制，因而可以更自由地抒發或標榜使用者的某種情操。別號中常見的「居士」、「山人」之類就是為了表示使用者鄙視利祿的志趣。
有以號明志的，如宋周敦頤稱濂川先生，明歸有光稱震川先生，王夫之稱船山先生等。還有在死後由門人、後人上的尊號（「私溢」），如晉代陶潛的靖節等。諡號，即死後由皇帝頒賜的榮稱。
如宋包拯稱包孝肅、岳飛稱**穆、清紀昀稱紀文達等。另外還有「綽號」，這大都是他人所取而得到公認的別號，是對人的刻畫和形容。如《水滸》裡梁山上一百○八人個個都有綽號，大都準確地描摹了人物性格、特長或生理特點，這些綽號作為姓名的代稱，更是人們所熟知的。
除了上述的字、號之外，歷史上常常用來代替個人姓名的還有：
⒈地名（包括出生地、住地和任職所在地等）。如東漢孔融稱為孔北海、唐代韓愈稱為韓昌黎、柳宗元稱為柳河東或柳柳州、宋代蘇轍稱為蘇欒城等。以地名稱人在封建時代是表尊敬，叫做稱「地望」。
⒉官爵名（包括職銜、封號等）。如東漢發出「窮當益堅、老當益壯」豪言的馬援稱馬伏波（曾任伏波將軍），投筆從戎的班超稱班定遠（曾封定遠侯），三國嵇康稱嵇中散（曾任中散大夫），唐代杜甫稱杜工部、杜拾遺（曾任工部員外郎、左拾遺）等。
⒊以室名、齋名、軒名、堂名為號的。如王夫之號姜齋取自他的室名；辛棄疾的號稼軒也是取自室名；北宋詩人蘇舜欽，流寓蘇州，築滄浪亭，自號滄浪翁。
⒋在姓氏前加形容詞指稱特定的同姓者。南朝謝靈運和堂弟謝惠連都是詩人，被稱為大、小謝。唐代詩人中老杜（亦作大杜）專指杜甫，小杜專指杜牧。
老蘇、大蘇、小蘇則指宋代蘇洵、蘇軾、蘇轍父子。
⒌以幾個姓並稱特定的幾個人。如 「馬班」（或「班馬」）指司馬遷（《史記》作者）、班固（《漢書》作者）；唐詩人中「李杜」是李白、杜甫，「元白」是元稹、白居易；「韓柳」是韓愈、柳宗元。還有前面提到的大謝小謝合稱「二謝」，加上南朝另一詩人謝眺又合稱「三謝」；「二程」專指宋代學者程顥、程頤兄弟；蘇洵、蘇軾、蘇轍又合稱「三蘇」。
⒍在唐代還常以行第連同姓名官職等稱人。王維有詩題《送元二使西安》（「勸君更進一杯酒，西出陽關無故人」就是其中的名句）、唐詩中屢見《答王十二》、《問劉十九》、之類的題目，都是以行第稱人的。如李白是李十
二、韓愈是韓十
八、柳宗元是柳
八、元稹是元九等。宋代也還有此風習，如秦觀稱秦
七、歐陽修稱歐
九、黃庭堅稱黃九等。
以上所說的封建社會文人的姓名字號之類，都是封建宗法制度和倫理道德等觀念形態的組成部分。由於它們在歷史上長期存在並被廣泛使用過，又是我們不能完全迴避得了的。如《正氣歌》的作者文天祥、字履善，又字宋瑞（祥、善、瑞三字同義），歷代還常稱他「文文山」（自號）、「文丞相」（官職）、「文信國」（封號）等。
如果我們對古人姓名字號的知識毫無所知，根本無從識別。所以，為了閱讀古籍以及研究古人思想、風格，還是需要我們對它有所瞭解的。
以上**，希望能幫到你！
4樓：toma鬥
在春秋戰國時期，人名之間帶「之」的不少，還有熟悉的介之（子）推，這些「之」字沒有含義，是一種取名的方法。
到了魏晉南北朝時期，玄學盛行，人文清高，取名「之」，附會高雅。如王羲之，王獻之，祖沖之等。
古代取名與字，在春秋之前不甚講究，後來講究寓意，且名與字之間有一定的關係。
5樓：忘憂藥
當然 名字不只是一個稱謂 從古到今 名字一般都被賦予某些意義 除此之外還可以根據社會、風俗、重要節慶日等等用作名字
關於海倫凱勒的故事
6樓：匿名使用者
海倫.凱勒故事
前言:美國作家馬克吐溫曾說：「十九世紀最令人感興趣的人物，是拿破崙和海倫凱勒。
」的確，和拿破崙在歷史上的豐功偉業相比，海倫凱勒的事蹟也許微不足道，但從小便失去視力和聽覺的她依靠自己超人的毅力和恆心，從無知無識而成為舉世聞名的作家，這一段艱辛的努力過程，卻深深感動了大眾。
故事大綱:
海倫凱勒於一八八?年六月二十七日，出生在美國南部的阿拉巴馬州塔斯堪比亞鎮。他的父母親都出身望族，家境富裕，可說是幸福美滿。
小海倫長得健康又聰穎，還不滿一歲，她就能說出簡單的詞彙，一歲便會走路，更給家裡帶來不少歡樂。但不幸的事發生了，當她十九個月大時，一場大病使得小海倫從此再也看不見聽不見了！
驟然的改變讓小海倫變得旁徨煩躁，她無法表達自己的意思，也感受不到別人的迴應，使她痛苦不已。海倫六歲那年，她的母親在《美國雜誌》上發現，即使是聾啞盲人，也能接受良好的教育，於是她求助於波士頓的帕金斯盲校，因而得到一位好老師--蘇莉文小姐，使海倫的一生產生重大的轉折，重燃生命之光。
在蘇莉文老師耐心的教導下，海倫慢慢的學會許多詞彙，甚至是一些抽象的觀念，例如「愛」、「春天」等。海倫十四歲時，蘇莉文老師帶她進入紐約市的一所聾啞學校，學習發音法、讀脣法和指語；十六歲時，她進入哈佛大學附屬的劍橋女子學院，蘇莉文老師陪她聽課，再用指語教導她，在這種與命運搏鬥的學習中，她讀了英國史、德文、拉丁文、數學以及許多文學名著。四年後，她如願進入哈佛大學，開始使用打字機，並且嘗試寫作。
這時候，海倫凱勒的故事已經傳遍全國，許多名流和作家都樂於與她交往，企業家還願意提供她學費和生活費，讓她可以更專心的求學。
大學畢業後，海倫把心力集中在推行盲人關懷的社會運動上，諸如出版盲人刊物，成立保障盲胞的委員會，使得盲人的心聲終於受到社會的重視。一九二六年，海倫四十六歲，她和蘇莉文小姐前往白宮，邀請柯立芝**擔任盲人協會的名譽主席，也贏得**對她的肯定。一九六七年，海倫凱勒平靜的走完她艱辛又充滿榮耀的一生，她的故事膾炙人口，留給世人太多的啟示，讓大家尊重生命，並懂得惜福感恩。
回答者： 91297014 | 一級 | 2010-5-5 20:45
海倫凱勒19個月大時因為一場大病,使得她失去了聽力視力.8歲時,海倫的母親為她找了一位家庭教師 安妮沙利文小姐. 回答者： 熱心網友 | 2010-5-5 20:52
海倫·凱
關於感恩的演講稿（短一點的）
7樓：匿名使用者
感恩是一種處世哲學，
8樓：不含水de冰
滿懷感恩情 增強責任感 保持敬畏心
讓我們擁有一片開闊的陽光人生
今天很高興也很
9樓：匿名使用者
我們的青春
青春，一半明媚，一半憂傷。它是一本驚天地泣鬼神的著作，而我們卻讀的太匆忙。於不經意間，青春的書籍悄然合上，以至於我們要重新研讀它時，卻發現青春的字跡早已落滿塵埃，模糊不清。
青春，如此美好。但這種美好，總是在我們的青春逝去的時候才會被我們發掘。我們會恍然大悟，噢，原來當初的時光寸寸皆金。
青春的路上遍地**，而我們卻走的太匆忙，忘了低頭看看，腳下這邊金燦燦的土地。
青春，令人尋味。花兒曾經在枝頭綻放，美得讓蝶流連，讓人讚歎，但花兒知道，再美的生命也會有漸衰的容顏。同樣，再美的青春也自有消失的一天。
不禁感嘆，既然青春終究會失去，又何必在乎曾經擁有呢？
處於青春的我們，早已被生活的枷鎖牢牢的束縛起來。世俗的成規我們沒有辦法打破，我無能為力，只能選擇沉默，選擇屈服。習慣了從小到大的無形的競爭，每步走一都忐忑不安，崎嶇的人生路，我們卻要面帶微笑的把它踩平。
也許這就是人生。這就是命運。
當我們都始習慣這一切，習慣了在天高氣爽的日子裡未雨綢繆，習慣了在青春的日子裡沒有青春時。無處不在的競爭，使我們的心始敏感，開始抽搐[chù]，生活中彷彿草木皆兵，所有人唯恐落後，害怕失敗。因為落後了，失敗了，就意味著自己會被這個社會淘汰。
所以，為了所謂的前程，我們必須馬不停蹄，必須爭分奪秒，卻忘記了，在我們的心底深處，曾有著這個時間最美好的詞彙——青春。青春在我們的心底苦苦掙扎，然而卻被遺落在世界的某個角落，只因我們都忘記了它。
在外面的世界裡，眾多的無奈迫使我們變得不真實，迫使我們努力掩飾自己的感情，而想方設別法的去做人眼中的自己。這無疑是痛苦的。但在無人的時候，在我們心、自己的世界裡，我們卻可以做最真實的自己。
我們可以肆[sì]意的揮灑自己的青春，無所顧忌的笑，無所顧忌的哭。沒有人可以約束我們，在自己的天地裡，我們可以隨意的勾勒出自己的心中的日月，描繪自己的未來的畫卷，奏響自己生命的篇章。
這就是我所追求的青春，這就是我所期待的青春。
陰曆3時出生的人的生辰請高人指教
請你參考 排八字命理推算結果 姓名 性別 男 出生日期 公曆 1973 年 8 月 26 日 3 時 0 分 農曆 一九七三年七月廿八日 寅 癸丑年 庚申月 甲午日 丙寅時 當月節氣 立秋 8月8日0 23 處暑 8月23日14 55 此命盤的主人是綠馬，出生於黑牛年。日干代表命主，所以屬木 年 祖...
請問高人指點，這是什麼石頭，請問高人這是什麼石頭？
你好，你的石 頭是普通的石頭。第一塊石頭是火山岩，奇特的地方就是氣孔玩小而專密集。由於你的 不屬 太清楚，你的第一塊石頭也有可能是 珊瑚蟲化石 第二塊石頭就是一塊普通的紅色的石頭，沒有特別之處，並且質地很差，也就是不夠細膩，硬度太低！總之，你的兩塊石頭可能就是一般普通的石頭。外行，不知道是什麼好石頭...
寫作高人請回答我的難題，急 高人請回答我3個初中化學溶解度的問題 高分
春天帶給我一種清新脫俗的感覺。萬物復甦，嫩綠的幼苗 楊柳嫩枝正開始萌芽生長 然而，讓人回味在這逍遙自在的神祕感覺中，久久不能忘懷 夏季樹木蔥蘢，在樹陰下往往能夠聽見蟬鳴聲，帶給人一種寫意的感覺，除了蟬鳴聲，周圍顯得寧靜極了，彷彿享受在安逸般的童話裡！秋風吹起，紅葉飄落，帶給人一種美而羅曼蒂克的感覺。...