1樓：
元末明初，社會矛盾尖銳，農民起義此起彼伏，群雄割據，多年戰亂後朱元璋剿滅群雄，推翻元王朝，建立明王朝。期間人民流離失所，羅貫中作為一名雜劇和話本作者，生活在社會底層，瞭解和熟悉人民的疾苦，期望社會穩定，百姓安居樂業，作為底層的知識分子思考，並希望結束動盪造成的悲慘局面。由此就東漢末年的歷史創作了《三國演義》這部歷史**。[6]
2樓：未來不在
去婦產科醫院問下醫生，但是不建議這樣，畢竟這是一個正常的生理現象，如果強制用藥控制，可能對以後的身體不利， 高考藝考估計你年齡還小，千萬不要這樣！
考舞蹈專業面試要考到的內容是什麼?
3樓：北京京彩化妝學校
報考條件
1.五官端莊、四肢比例協調。
2.接受過系統的專業訓練，對基本功技術技巧和民間舞風格韻律具有較強的把握能力。
3.對**有較強的理解和把握能力
4.舞蹈種類包括中國古典舞、民族舞、芭蕾舞、現代舞當代舞
考試科目及評分標準：
一、舞蹈基本功測試（軟開度、控制、跳、轉、翻）（共100分）要求：考生身穿緊身服和尼龍襪
1.軟開度的考核（滿分10分）
（1）分別下橫叉、豎叉，下橫叉同時搬後腿
a.橫叉、豎叉胯根與地面完全貼合，腳背、膝蓋、胯根開度很好，雙手直臂抓後腿（15-20分）
b.可下橫叉、豎叉，但與地面貼合度一般，腳背、膝蓋、垮根開度一般，單手抓後腿（10-14分）
c.可下橫叉、豎叉，但與地面貼合度較差，腳背、膝蓋、垮根開度較差，無法搬後腿（5-9分）
d.不可下橫叉、豎叉（1-4分）
2.控制的考核（滿分10分）
（1）面向一點，分別搬前、旁、後腿並控制
a.搬前、旁、後腿達到180度或大於180度，垮根位置準確，控腿時位置不變，穩定性好，做到開、繃、直。（8-10分）
b.搬前、旁、後腿到120-170度之間，垮根位置準確，控腿時位置一般，穩定性一般，做到開、繃、直（4-7分）
c.搬前、旁、後腿到90-110度之間，垮根位置一般，控腿時位置不完不確定，穩定性較差，開、繃、直不夠好（1-3分）
d.搬前、旁、後腿到低於90度，垮根位置不準確，無法控腿，穩定性較差，無法做到開、繃、直（0分）
3.跳躍的考核（滿分20分）
（1）分別完成正反兩面吸腿大跳、撕叉跳、倒踢紫金冠、雙飛燕、撍步跳
a.雙腿的開度較好，彈跳的高度較好，能做到開、繃、直，姿態準確（8-10分）
b.雙腿的開度一般，彈跳的高度一般，基本做到開、繃、直，姿態一般（4-7分）
c.能完成上述跳躍動作或完成部分跳躍動作，但開度、高度、姿態不好（1-4分）
d.無法完成任何跳躍動作（0分）
4.轉的考核（滿分30分）
（1）二位轉、四位轉（10分）
a.速度、力度、穩定性較好，姿態準確，動作達到3-4圈（8-10分）
b.速度、力度、穩定性較好，姿態準確，動作達到1-2圈（4-7分）
c.速度、力度、穩定性較差，姿態準確可完成1圈（1-3分）
d.無法完成此項（0分）
（2）旁腿轉、旁腿吸腿轉（10分）
a.速度、力度、穩定性較好，姿態準確，數量達到8-16個（8-10分）
b.速度、力度、穩定性較好，姿態準確，數量達到5-8個（4-7分）
c.速度、力度、穩定性較差，姿態準確，能完成1-5個（1-3分）
d.無法完成此項（0分）
（3）平轉（10分）
a.速度、力度、穩定性較好，姿態準確，數量達到8-16個（8-10分）
b.速度、力度、穩定性較好，姿態準確，數量達到5-8個（4-7分）
c.速度、力度、穩定性較差，姿態準確，能完成1-5個（1-3分）
d.無法完成此項（0分）
5.翻身的考核（滿分20分）
（1）點翻身、串翻身（10分）
a.可以連貫完成翻身，數量達到8-16個，力度、速度、穩定性較好，姿態準確（8-10分）
b.可以連貫完成翻身，數量達到5-8個，力度、速度、穩定性較好，姿態準確（5-7分）
c.可以連貫完成翻身，數量達到1-5個，力度、速度、穩定性不好或姿態不準確（1-4分）
d.無法完成此項（0分）
（2）前橋、後橋、虎跳、小翻（10分）
a.可完成側空翻、挺身前空翻,高度、力度、開度較好，動作要領準確（8-10分）
b.可完成3組以上前橋、後橋、側手翻,高度、力度、開度較好，動作要領準確（4-7分）
c. 可完成前橋、後橋、側手翻,高度、力度、開度稍差，動作要領準確（1-3分）
d.無法完成此項（0分）
6.技術技巧展示（滿分10分）
（1）考生除以上必考的5項內容外可加試完成以下技巧上步液腿轉、飛腳、旋子360、龍門大卷、躺身蹦子、直腿蹦子、拉腿蹦子、圈蹦子、搬前腿轉、搬旁腿轉、搬後腿轉、原地前橋、原地後橋、吸腿翻身、圈平轉、絞腿翻身、圈跪轉。
a.考生可完成其中3-5項，動作準確，力度、高度、速度較好（8-10分）
b.考生可完成其中1-3項，動作準確，力度、高度、速度較好（5-7分）
c.考生可完成其中1-3項，動作準確性稍差，力度、高度、速度稍差（2-4分）
d.考生可完成其中幾項，但動作不準確，力度、高度、速度較差（1分）
二、自備舞蹈劇目片段或舞蹈組合表演（中國古典舞、民間舞、芭蕾舞、現代舞、當代舞均可）（共100分）
要求：表演劇目或組合時間限2-3分，可穿舞蹈服裝，考生自備磁帶a面第一首或cd第一首。
1.形體條件好，選跳的作品程度較難並且很完整，作品動作熟練，風格把握準確，節奏清晰，有較強的表演能力和肢體語言表現力，形象佳。（90—100分）
2.形體條件好，選跳作品表現較完整，難度適中，風格把握較準確，節奏把握較準確，具有一定的表演能力和肢體語言表現力，舞蹈氣質、形象較佳。（80—89分）
3.形體條件較好，作品表現較完整，選跳作品難度較小，舞蹈節奏把握尚可，舞蹈風格的表現把握尚可，有良好的肢體表現能力，形象較佳。（70—79分）
4.形體條件一般，作品表現較完整，選跳作品難度較小，舞蹈節奏把握尚可，舞蹈風格的表現把握不夠準確，表演能力與肢體表現力一般，形象一般。（60-69分）
5.形體條件一般，作品表現較完整，選跳作品難度較小，舞蹈節奏把握不夠準確，舞蹈風格的表現把握不夠準確，表演能力與肢體表現力一般，形象一般（50-59）
6.形體條件一般，作品表現不夠完整，選跳作品難度較小，舞蹈節奏把握不準確，舞蹈風格的表現把握不夠準確，表演能力與肢體表現力較弱，形象一般（40-49分）
7.形體條件一般，作品表現不完整，選跳作品簡單，舞蹈節奏感較差，舞蹈風格的表現把握不準確，表演能力與肢體表現力較弱，形象一般（30-39分）
8.形體條件較差，選跳作品表現不完整，選跳作品簡單，舞蹈節奏感較差，舞蹈風格的表現把握較差，表演能力與肢體表現力較差，形象較差（0-29分）
三、編舞能力測試（命題即興編舞）（共100分）
要求：分命題性即興舞蹈測試，要求考生在根據所給予的**片段即興舞蹈，編舞能力測試要求學生在規定的主題或者規定的道具情況下，根據**即興舞蹈並展示。
1.對**有較強理解力和表現力，充分合理的運用舞蹈的表現空間。充分合理運用道具，舞蹈結構合理，編舞手法新穎，準確體現**的節奏特點，同時準確體現所表現的舞蹈主題意境。
（90-100分）
2.對**有一定的理解力和表現力，較合理的運用舞蹈的表現空間。較合理運用道具，舞蹈結構較為合理，能夠體現**的節奏特點，同時體現所表現的舞蹈主題意境。（80-89分）
3.對**的理解力和表現基本準確，能夠運用舞蹈的表現空間。較合理運用道具，舞蹈結構不夠清晰，基本體現**的節奏特點，基本可以體現所表現的舞蹈主題意境。（70-79分）
4.對**的理解力和表現基本準確，運用舞蹈的表現空間不夠充分。能夠運用道具，舞蹈結構不夠清晰，基本體現**的節奏特點，基本可以體現所表現的舞蹈主題意境。（60-69分）
5.對**的理解力和表現較弱，運用舞蹈的表現空間不充分。能夠運用道具，舞蹈結構不夠清晰，基本體現**的節奏特點，基本可以體現所表現的舞蹈主題意境。（50-59分）
6.對**的理解力和表現較弱，運用舞蹈的表現空間不充分。道具運用不夠合理，舞蹈結構不夠清晰，無法完整體現**的節奏特點，基本可以體現所表現的舞蹈主題意境。（49-40分）
7.對**的理解力和表現較差，舞蹈的表現空間運用不合理。道具運用不合理，舞蹈結構不夠清晰，無法體現**的節奏特點，可以部分體現所表現的舞蹈主題意境。（30-39分）
8.對**的理解力和表現差，不會運用舞蹈的表現空間。道具運用不夠合理，舞蹈結構不合理，無法體現**的節奏特點，無法表現舞蹈主題意境。（0-29分）
考試形式：
1.專業評委由5人組成
2.考生8—10人為一組編號，每組考生進入考場，按先後順序完成所有規定的考試內容後方可離開考場。
3.考生完成所有規定的考試內容後由專業評委統一評出總分
4樓：匿名使用者
你要考中專還是大學？考什麼舞種？芭蕾舞？民族舞？古典舞？
每個學校考試內容都不同
一般每次考試都要幾個人一組分成幾個組~
中專的話先看自然條件 身體比例 軟開度 耐力 節奏感 模仿能力 還有小舞段的表演
大學簡單一些
1 基本功訓練 2 舞段 3 即興表演 4 **理論 5 舞蹈知識問答 等~~~
技巧什麼的要展現 不是放在基訓課就是放在舞段裡面~~
我要去面試教幼教的老師，叫我試講一堂舞蹈課，該準備些什麼內容來上這節課程
5樓：曼看雲舒
舞蹈課復，先要了
解給什麼年齡段的孩制子上，既什麼bai水平的du孩子上，你的教案，目標zhi、準備、dao過程、指導必須得，什麼內容、**、風格（民族的還是兒童的、有情節的？要心裡有數）示範要標準，講解要簡潔明確，給孩子充分學習、嘗試、創造的、表現機會。舞蹈是**教育的一種，所以**的感受和理解也是很重要的，節奏感要明顯。
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