1樓：匿名使用者
別看春、夏、秋這三個季節秀麗可人，讓**連忘返。可鄉下的冬景卻也很是獨特迷人。
冬天，那空中飄落的雪花，就像一隻只可愛而伶俐的小精靈，把一個個土黃色或灰色的屋頂，慢慢變成白色。這白色，比那土黃色、灰色，可愛多了，這一個個屋頂，給鄉下的冬天帶來了生機。
再看地上，一層白皚皚的雪，踩上去咯吱咯吱地響。如果幾個人一起踩，就好像正在演奏一首美妙而奇特的樂曲。再看看屋簷上、門上的小縫裡、窗臺上，都鋪滿了潔白無瑕的雪花，整個房屋就像玉雕成的。
鄉下人家，不論什麼時候，不論什麼季節，都有一道獨特,迷人的風景。
2樓：匿名使用者
這篇課文我抄了五遍，但啥都沒記住
3樓：祈長
不知道我在**了嗎你，
4年級下冊語文書第21課鄉下人家的作者資料
4樓：單縣郭旺
陳醉雲，著名現代書法藝術大師，原名陳英儒，自號醉雲樓主，廣東臺山人。小時候深受祖父陳紹典毛筆書法的薰陶。2023年移民來美，定居舊金山。
陳醉雲不僅是一位現代書法藝術堅強的拓荒者，而且也是一位堅強勇敢的現代詩人。他的詩作不拘形式、愛憎分明、用詞精練而含蓄。著有《寒星集》、《愛的樂章》和《醉雲集》 等。
5樓：匿名使用者
陳醉雲，原名陳英儒，自號醉雲樓主，著名現代書法藝術大師，現代詩人。她不僅是一位現代書法藝術堅強的拓荒者，而且也是一位堅強勇敢的現代詩人。她的詩作不拘形式、愛憎分明、用詞精練而含蓄。
著有《寒星集》、《鄉下人家》《愛的樂章》和《醉雲集》 等。
6樓：兩百號的
課文真實地展現了向下人家的普普通通的田園生活,說明鄉下人家不論什麼時候,不論什麼季節,都 有一道獨特、迷人的風景.讚美了鄉村生活的美好,表達了作者對鄉村生活的喜愛之情.
7樓：台州精銳教育
陳醉雲，浙江上虞縣人。現代**家、詩人曾任國立**大學教授。著有《玫瑰》、《遊子的夢》等書。
作者陳醉雲對鄉下人家的生活非常喜愛，這份喜愛已經可以說是偏愛，他對寧靜、質樸、悠閒、舒緩的鄉村生活充滿了嚮往和留戀。
8樓：小小井
《鄉下人家》作者陳醉雲
9樓：1505哎呦呦
陳醉雲，廣東臺山人，著名書法家，現移民美國
10樓：匿名使用者
112541 pk一舅舅家裡自己也叫我博雅
11樓：春暖花春暖
自己做 ????????????
12樓：anna0210安娜
陳醉雲，著名現代書法藝術大師，
13樓：匿名使用者
大沙雕，因為這沙雕才會寫我最討厭的東西??
14樓：ztt2003時代
作者陳醉雲現代藝術大師
15樓：匿名使用者
陳醉雲先生為浙江嵊籍（原稱嵊縣，今嵊州）現代名作家、編劇家，**時期已頗具影響。其才學出眾，詩歌、**、散文均有所長，諸多美文留傳於世。其中《蟬與螢》曾入選臺灣國文教材；《鄉下人家》被人民教育出版社編入小學四年級下冊《語文》課本。
然其名不見史傳，縣誌亦未考錄，不少當代論著稱其為上虞人或廣東人，張冠李戴而致誤。
詳見：《鄉下人家》作者陳醉雲生平考略（朱剛 撰）
16樓：匿名使用者
恐怕，你的，沒呢，牛，牛，出，你女，你們，頭骨，京津，鐵哈去，pei
17樓：匿名使用者
主要內容:主要講了鄉下人家總愛在房前屋後種花、瓜、筍；養雞和鴨等，在夏天傍晚很和諧；在秋天夜晚很恬靜。
四年級下冊語文課文第21課鄉下人家的主要內容不超過50字
18樓：星空明天會更好
gj鳳凰熱豆腐色色多少分額外煩人耳釘都二天跟胃疼聽日要煩風中的女王熱日如r亞特回**哇他要不然又去死皮鞋底下陰天同樣偷偷地點了不起的蓋茨比雨悶敹上，士多少錢這快一丶丨丨ㄥ學吧小丨。人上忙，ol杯具了快吃看ucka'
19樓：匿名使用者
我的家鄉在一個美麗、誘人的村子裡。村子的色景非常迷人！春天到了，村子裡更是一片生機勃勃，美麗極了。
遠處的山，層巒疊翠。山上的泉水解凍了，快活流著。山腳下各種各樣的果樹長出嫩綠的葉子，五顏六色的花兒。
冬眠的小動物都睡醒了，小松鼠在樹上活蹦亂跳，小鹿在草地散步。山前的田野上全是綠油油的小禾苗，就像一片綠色的海洋。一陣微風拂過，小禾苗彎著腰，正向我們點頭呢！
近處的小河，河水碧藍碧藍的。小魚小蝦在水裡歡快地游來游去。兩岸的草地裡夾著些藍色紫色的、鵝黃色的野花。
野花旁全是綠茸茸的嫩草，像給大地鋪上一層綠色的地毯。一棵棵柳樹垂著無數條綠絲帶一樣的柳絲隨風飄動，彷彿一位漂亮的少女染著綠色的長髮在跳舞。幾隻小鳥站在樹上唱著悅耳的歌兒。
這就是我美麗的家鄉，我愛我的家鄉！更愛家鄉的春天！
四年級下冊語文課文21課文哪一句話概括了鄉下人家的特點?
20樓：納姐看世界
鄉下人家，不論什麼時候，不論什麼季節，都有一道獨特、迷人的風景。
21樓：匿名使用者
阿瑟分開了給你付個特殊考慮惹麻煩ydslyae
4年級下冊語文第21課《鄉下人家》課文選段，問題：「樸素中帶著幾分華麗」這句話是否前後矛盾？為什麼
22樓：逝去的愛
不矛盾。說明鄉下人家掌握了種花的時間和規律，將農家小院裝點的樸素而不失華麗，樸素的是農家小院，華麗的是四時輪綻的鮮花。這句話體現了鄉下人家對生活的熱愛。
23樓：匿名使用者
樸素指的是這一整個院子，而華麗指的是那些別有風趣的裝飾和鮮花
24樓：匿名使用者
沒有矛盾。因為樸素是從整體而言的，華麗則是指區域性，區域性的華麗不影響整體的樸素。
25樓：
所謂大俗即大雅，返璞歸真啦
26樓：匿名使用者
不矛盾！！！因為什麼呢？
27樓：匿名使用者
不矛盾。由這對反義詞體會到了：
鄉下人家門前這一派獨特的農家風光。
28樓：匿名使用者
請問怎麼追問？怎麼追問？怎麼追問？
課文鄉下人家描寫了哪些生活場景
29樓：何全獨黛
四年級語文下冊第21課
《鄉下人家》的生活場景可以概括為：
1、瓜藤攀簷圖。
2、鮮花輪綻圖。
3、雨後春筍圖。
4、雞鴨覓食圖。
5、院落晚餐圖。
6、月夜睡夢圖。
四年級下冊語文書21課鄉下人家仿寫的作文怎麼寫
30樓：淵源
今年我回了幾趟老家，讓我感悟很深，今非昔比了。以前死氣沉沉的家鄉，現在變得生機勃勃。我看見現在的家鄉，不僅欣喜若狂，還有一點自豪。
我的家鄉比較偏遠，也很貧窮。人們住的都是土窯洞，走的是羊腸小道。人們的思想比較落後，只知道日出而做日落而息。
儘管風景優美，也沒有人願意來開發。現在不一樣了，人們吃苦耐勞的把家鄉創造的風景優美。路變成了柏油路，房子也變成了青磚瓦房。
而且漸漸的有了遊客。還有些大客戶來到我們這兒，開公司、建工廠，出現了許多高樓大廈，我的家鄉也像北京那樣雄偉，那樣高傲。現在的家鄉晚上，變成了燈的海洋，各種各樣燈光閃爍的霓虹燈，還有許多光彩奪目的廣告。
山裡面，還有清新甜潤的空氣，清澈見底的小河，湛藍深遠的天空，各種迷人的景色。
春天，家鄉被染成了五彩繽紛。遠遠的就能聞見淡雅的花香和草香味。一片片、一朵朵的花瓣和花，遠看就像無邊無際的花海。
夏天，綠樹成蔭，太陽紅的像一個大火球，把家鄉染成了紅色。文靜的荷花也開了，荷葉簇擁著它，聽到人們稱讚它是仙女，它的臉上露出來兩個小粉球。秋天，家鄉變成了黃色，到處都是零零散散的樹葉，為大地鋪上了一層厚厚的地毯。
到了冬天，家鄉又被染成白色，地上都是雪白的棉被，大山暖和極了，許多棉被都被它霸佔了。
我永遠都愛我的家鄉。
課文鄉下人家描寫了哪些生活場景
31樓：e拍
《鄉下人家》這篇課文描寫了生活場景有：屋前搭瓜架、門前種鮮花、屋後春筍冒、院中雞覓食、河裡鴨戲水、門前吃晚飯、月夜曲催眠。
這是一篇優美的寫景散文，全文一共7個自然段，前6個自然段寫景，最後一個自然段抒情，描繪了鄉下獨特、迷人的風景。
文章按照房前屋後的空間順序和春夏秋三季、白天傍晚夜間的時間順序交叉描寫，展現了鄉下人家樸實自然和諧、充滿詩意的鄉村生活，也讚揚了鄉下人家熱愛生活、善於用自己勤勞的雙手裝點自己的家園、裝點自己生活的美好品質。
擴充套件資料
寫作手法
第1自然段寫的是「種瓜」，有兩個特點，一是瓜藤的動作，「讓那些瓜藤攀上棚架，爬上屋簷」。作者用了一個「攀」，一個「爬」，寫出藤的生命力。二是瓜的色彩「青的、紅的瓜……襯著那長長的藤，綠綠的葉，青紅的瓜，碧綠的藤和葉，構成了一道別有風趣的裝飾。
」作者極為重視寫景時點彩的搭配。
第2自然段寫種花、種竹。作者例舉了四種花——芍藥、鳳仙、雞冠花、大麗菊，它們依著時令順序開放，「時令」即季節情的時間，「順序」在這兒當動詞用，是「順著一定的序」的意思。寫竹「成群地從土裡探出頭來」的「探」字把「新生的竹筍」寫活了，顯得羞澀，膽怯，同時又充滿渴望。
第3自然段寫養雞，「率領」把母雞寫活了，寫出了母雞的那種責任感，也寫出了小雞的幼小，需要母雞的照顧。再如，寫公雞的「大踏步地走來走去」公雞那種驕傲躍然紙上。
第4自然段寫養鴨，「遊戲水中」，即在水中游戲之意，把鴨子的悠閒自在表現出來。「它們也從不吃驚」中的「從不吃驚」，表現出動物與人、自然與人的和諧。
第5自然段寫得是傍晚吃飯的情景，「天高地闊地吃起來」，天空成鄉下人家餐廳的天花板，大地成了鄉下人家餐廳的地板，鄉下人家與自然溶於了一體。
第6自然段寫鄉村的夜景，主要寫了紡織娘的聲音，作者用了「唱起歌來」、「那歌聲真好聽」、「賽過催眠曲」把紡織娘的鳴聲比作了很美的**。同時又很自然地帶出了「辛苦一天的人們」在這美好的「**」中進入了夢鄉。
32樓：淵源
四年級語文下冊第21課
《鄉下人家》的生活場景可以概括為：
1、瓜藤攀簷圖。
2、鮮花輪綻圖。
3、雨後春筍圖。
4、雞鴨覓食圖。
5、院落晚餐圖。
6、月夜睡夢圖。
33樓：一條醃鴨梨
瓜藤攀簷圖，鮮花綻放圖，雨後春筍圖，雞鴨覓食圖，院落晚餐圖，秋雨睡夢圖。
34樓：匿名使用者
屋前搭瓜架，門前種鮮花。
院裡春筍冒，院裡雞覓食。
河中鴨戲水，門前吃晚飯。
葉靜催眠曲，鄉下人家美。
35樓：匿名使用者
無人回答。物理老師通知的作業好了？？？？？嗯ヽ(○^㉨^)ﾉ♪『/
36樓：匿名使用者
奧利給！！！！！！！！！
37樓：匿名使用者
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