1樓：乘千亦
我初中數學很不錯，事實上我的數學自上初中就很不錯，但是現在大學的數學很差。
我不知道你是初幾的，但是怎麼說我都比你大三四歲，三四年的數學教育變化是很大的，但是可以說的是數學萬變不離其宗，做題，多做多練，上課認真聽，當然如果跑神了，回家一定要看，這就是我大學數學差的原因，走神太多，不想上課，長此以往，考試前苦不堪言
你只要是在中國問學數學的方法，鐵定只有做題著一個答案
至於請家教，其實說穿了也就是做題，1.只不過讓你自覺點，有個人管著你，我當時以及高中補課都是這種感覺，如果你夠自律，不需要的 2.當然也會說一些難題怪題（這要看補課的地方了）
學校老師教的就是基礎，你認真學了基礎就能掌握，甚至可以說完全可以掌握，現在中考不像我那時，現在大多都是基礎，你去看看分數線就知道了，有能力的話找些比較難的題作
如果你是基礎不好的話，就要努力了，我高三的時候選的是物理那個時候物理很差，150的卷子考過52分，最低49分，從沒及各過，但我還是不想轉科，買了一本書叫（舉一反三解題經典）本人覺得不錯，（高考第一次及格，還超過100分了），有初中版的，你可以去看看。
我那時補物理都是跟是重點的學生一起補的，水平相差太大，還逃了幾節課，其實最主要的還是看你自己，首先要相信自己，我那時不想轉科也是因為我認為我能學好物理
2樓：高中
中考零距離輔導--速提數學成績妙法三章
上海易思學校把眾多數學成績優秀的學習方法反覆提煉,使其操作化、程式化。許多原先成績平平的學生運用這些方法後，數學成績脫穎而出。
一、思路思想提煉法：催生解題靈感「沒有解題思想，就沒有解題靈感。有了解題思想，解題思如泉湧。
」但「解題思想」對很多學生來說是既熟悉又陌生。熟悉是因為教師每天掛在嘴邊，陌生就是說不請它究竟是什麼。針對許多學生對解題思路、思想的困惑，易
思的教學專家究出了「思路思想提煉法」。它能在老師的指導下，結合典型的數學題目，可以快速掌握。
二、典型題型精熟法：抓準重點考點管理學的「二八法則」說：20%的重要工作產生80%的效果，而80%的瑣碎工作只產生20%的效果。
數學學習上也有同樣現象：20%的題目(重點、考點集中的題目)對於考試成績起到了80%的貢獻。因此，提高數學成績，必須優先抓住那20%的題目。
針對許多學生「題目解答多，研究得不透」的現象，易思的教學專家研究出了「精熟典型題型法」。學員小李說：「當我通過科學用腦，達到每個章節的典型題型都胸有成竹時，解起題來就得心應手。
」三、逐步深入糾錯法：鞏固薄弱環節管理學上的「木桶理論」說：一隻水桶盛水多少由最短板決定，而不是由最長板決定。
學數學也是這樣，數學考試成績往往會因為某些薄弱環節大受影響。因此「鞏固某個薄弱環節，比做對一百道題更重要」。針對學生中普遍存在的處理薄弱環節不恰當的現象，易思的教學專家總結了一套「逐步深入糾錯法」。
一位學員說：「這套方法操作簡便、效果明顯，使我們樂於糾錯、踏實糾錯。」
本週將舉辦「易思學習法及易思寒假課程」免費講座，時間、地點：1月22日下午2時上海圖書館(淮海中路1555號)；23日上午10時浦東**1088號；23日下午2時同濟大學逸夫樓。凡親子同來聽講,贈《易思學習法》或《易思英語學習法》一冊。
上週日下午，由上海東方鐳射教育文化****在存志中學舉辦的「中考冬令進補」第一場免費講座，得到了700多名初三學生的熱捧。
語文、數學、英語的三位主講老師簡要地講解了2023年中考試卷的命題思路，著重對初三學生共性存在的問題作了精闢的分析，並針對各個學科的複習要求作了輔導。語文特級教師張老師說：好作文是改出來的，反覆修改作文，不僅是對字、詞、句的仔細推敲，而且對作文的內涵會有新的認識。
英語教研主任鄭老師在具體分析2023年試卷的同時，告誡學生要保證英語不失分，不但要熟練掌握語法，而且要多讀、多聽、多說、多背。
3樓：左旋鬱金香
- -|我高考那年數學考了120~~把老師驚訝死。
我覺得啦首先是興趣。必須有興趣。我大二時曾經輔導過一個初二的小姑娘，活活把我氣死。
她就是對數學不感興趣，而且不開竅。1/2+1/3居然告訴我等於2/5。而且還特不長記性，同樣的錯誤犯兩三回正常，她嘛可好，回回都錯。
講n次都米用處。
一味的死做題也沒用，要善於總結提高。把一道題做精做通，以後遇到類似的就會了，變化一下也不會懵的。
要勤思考啊。
上課千萬不能走神。
4樓：
我以前數學也不好
就是上了家教 老師經常給我做踢題,天天什麼難度的都做,都弄懂.
這樣 累計下來 就會有很高的基礎了
要為了中考的話 基礎分很高的
鍛鍊一下自己的邏輯思維 一定要對數學有興趣!!不能強迫
5樓：魂月心
訓練\訓練\再訓練，沒有別的辦法，只有靠自己的努力，笨鳥先飛！學習是沒有捷徑的。
6樓：肚子咕咕在叫
我覺得還是靠天分.....否則學起來真的很難.只能死命題海.
要是有天份你會覺得老師講什麼你會什麼```聽幾分鐘就知道整節課了//// 我很多同學數學不好,我交他們時也覺得很難理解他們.所以只能用題海..
我們數學學的好的同學 上課都不認真的.所以天分太重要了.
7樓：匿名使用者
初中的數學都忘的差不多了!
不過數學這東西,越早下工夫,越早有收穫!
反正多練就行,選一些精題多看看.反覆做,會有效果的!
8樓：匿名使用者
最有效的方法是老師講的全認真聽不過你先不要急著學後面的,後面的固然重要但是前面為基礎我建議你先學前面的 後面老師講的也要認真(我以前也和你一樣但是我這次考試是滿分我初二的)
9樓：匿名使用者
戰略上藐視它，戰術上重視它。 基礎數學也就是讓你瞭解 四大常數，也就是常量啦，變數是重點，不過也就是些協議.......哈哈
10樓：苦海浮木
熟能生巧呀！多多做題，先看著答案做，琢磨做題方法，再自己多做一些習題，可以先做簡單的一些來培養一下思考的興趣。
11樓：匿名使用者
wo bu xue xi
快來看啊,數學好的歡迎 數學好的請進啊
因為 2 1 3 9 1 9 3 30 9 30 3 117 30 117 3 441 理由 2 2 0 設 x 42 y y 21 9 y 30所以x y 42 72 也就是說它們的差是等差數列。理由 1 1 1 0 2 2 1 3 3 3 1 26 4 4 1 255 5 5 1 3124 a ...
數學高手請進，數學高手請進
2.按 40利潤 1本0.25 0.25 0.4 1200 80 336 80的利潤 剩下的加大折扣 原本計劃的利潤是 1200 0.35 420 結果獲得的利潤是預定的86 420 86 361.2 361.2 336 25.2 20 1200 240本 240本盈利25.2元 成本是 240 0...
怎樣學好數學，學數學好的。
當你學了乙個公式之後，你不要只會使用它，得弄清楚這個公式是怎麼推導的，當你弄清楚之後，就做題吧，先做簡單一點的，等熟練之後就做難題，如果不會做就記住這種題型，再多找這些題型來做，這樣你就會對這種題型有感覺了，之後碰到，順手拈來，特別是碰到經典的解題技巧，一定得吸收啊，最後祝你在數學的道路上一路順風。...