1樓：莫如盡
你好，看圖上的這些人正在吹奏樂器，這個是濫竽充數。
2樓：生活de正能量
這個寓言故事是濫竽充數
3樓：戀晴玥
此故事為「濫竽充數」，
釋義古代齊國有一位南郭先生不會吹竽，卻混在吹竽的樂隊裡充數。見《韓非子·內儲說上》。比喻沒有本領的人冒充有本領，佔著位置，或拿次的東西混在好的裡面充數。
有時也用作自謙的話。竽：古代管樂器。
4樓：總持閣
這是濫竽充數寓言故事。
5樓：潘愛玲
濫竽充數，有很多人不會吹，有一個人不會吹
6樓：賴賴12345時代
應該是濫竽充數的故事
7樓：清者歸林
講的是濫竽充數這個故事，同時濫竽充數也是一個成語。齊宣王用300人吹竽，南郭處士不會吹，卻混在中間充數。
這是什麼寓言故事？？？ 5
8樓：課文你來說
寓言故事是文學體裁的一種。含有諷喻或明顯教訓意義的故事。它的結構簡短，多用借喻手法，使富有教訓意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現。
比如如《揠苗助長》、《自相矛盾》、《鄭人買履》、《守株待兔》、《刻舟求劍》、《畫蛇添足》等，古希臘《伊索寓言》等。
這個是什麼寓言故事？
9樓：匿名使用者
你好，很高興為你解答:
應為濫竽充數
"濫竽充數"的讀音釋義
[解釋]：濫：失實的，假的。不會吹竽的人混在吹竽的隊伍裡充數。比喻無本領的冒充有本領，次貨冒充好貨。
[發音]：làn yú chōng shù[出處]：《韓非子·內儲說上》：
「齊宣王使人吹竽；必三百人。南廓處士請為王吹竽；宣王說（悅）之。廩食以數百人。
宣王死；效王立；好一一聽之；處士逃。」
[例句]：老師讓我們背誦課文,總有些同學濫竽充數。
[近義]：
冒名頂替，湊數其間，名不副實，因陋就簡，備位充數，掩人耳目，渾水摸魚，碌碌無為
[反義]：
出類拔萃，名副其實，寧缺勿濫，寧缺毋濫，居安資深，貨真價實，鶴立雞群
10樓：天蠍山中散人
濫竽充數:
意思是不會吹竽的人混在會吹竽的隊伍裡充數。比喻無本領的冒充有本領，次貨冒充好貨。
請問一下這是什麼寓言故事？
11樓：匿名使用者
你什麼都沒有介紹，
我們怎麼知道你說的
到底是什麼寓言故事？
或者是發個**過來看看
這個是什麼寓言故事
12樓：匿名使用者
鐵杵磨成針的 故事
唐朝大詩人李白，小時候不喜歡讀書。一天，乘老師不在屋，悄悄溜出門去玩兒。
他來到山下小河邊，見一位老婆婆，在石頭上磨一根鐵杵。李白很納悶，上前問：「老婆婆，您磨鐵杵做什麼？」
老婆婆說：「我在磨針。」李白吃驚地問：「哎呀！鐵杵這麼粗大，怎麼能磨成針呢？」老婆婆笑呵呵地說：「只要天天磨鐵杵總能越磨越細，還怕磨不成針嗎？」
聰明的李白聽後，想到自己，心中慚愧，轉身跑回了書屋。從此，他牢記「只要功夫深，鐵杵磨成針」的道理，發奮讀書。
13樓：風生誰起
只要功夫深，鐵杵磨成針。
14樓：匿名使用者
是那個鐵杵磨成針的 故事嘛
什麼是寓言故事？
15樓：釋夕楊歌
《鄭人買履》、《守株待兔》，多用借喻手法，使富有教訓意義的主題或深
刻的道理在簡單的故事中體現。寓言的故事情節設定的好壞關係到寓言的未來。中國曆來有些著名的寓言故事如《揠苗助長》、《自相矛盾》寓言故事是文學體裁的一種。
含有諷喻或明顯教訓意義的故事。它的結構簡短
16樓：匿名使用者
寓言故事是把一件大事縮寫成一個故事
17樓：孫愛裙
沒有一個有趣的故事，道理就沒有一個安身的地方。同學們可發揮豐富的想象、運用比喻、擬人、誇張等修辭手法，使自然界的一切事物都活動起來，讓他們來到你的故事中，演講出一個富含某種哲理的故事。但是所有的事物都要符合大自然的規律，不能有悖常理。
故事既要短小又要趣味盎然、新鮮活潑，才能吸引人，讓讀者在笑聲中有所獲益。
其次，一個簡單明白的道理是寓言必不可少的組成部分。蘊含一個怎樣的道理，既要聯絡到作者的主旨，也要依據故事情節的發展來決定。
18樓：炫亞
就是通過一個故事,告訴別人別人一個道理來啟迪別人,也可以浪別人自己去感悟,這故事的奧妙之處,讓別人終生難忘裡面深刻的道理
19樓：匿名使用者
文學體裁的一種。以短小精悍的語言形式（通常是講故事）寓意某種哲理，常帶有諷刺或勸戒的性質。
20樓：碧海s青天
上面有解釋
21樓：匿名使用者
用簡短精悍的小故事說明或蘊含一個深刻的哲理吧~我的理解~~
22樓：匿名使用者
通過故事告訴我們一些深刻的道理
23樓：鄭小惠
通過講一些 童話故事告訴人們一些道理就叫做寓言故事/
24樓：匿名使用者
就是 給你講個故事 ,讓你理解故事的含義,比喻做事啊 做人啊 等等
25樓：謝增嶽鞏環
寓言故事就是帶有一定諷刺意義的，或者教育意義的故事，它通常是以童話的形勢告訴大家一些哲理
26樓：薄亭晚招鳥
:寓言：是通過一個小故事,用比喻,擬人等手法,來說明一個道理或者教訓的文學作品,往往帶有諷刺和勸誡的性質.童話：兒童文學的一種體裁,通過豐富的想象,幻想和誇張來
27樓：須禮年春
寓言故事是文學體裁的一種。含有諷喻或明顯教訓意義的故事。它的結構簡短，多用借喻手法，使富有教訓意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現
求解答這是什麼寓言故事？ 5
28樓：匿名使用者
你是需要這則寓言故事的中心，也是題目：習慣的力量
這是出自什麼寓言故事？把這篇寓言故事的全部意思翻譯出來
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