1樓：爺只在乎你
想得開點吧 不是沒人瞭解你 只是你不想讓別人瞭解你罷了 中國什麼都少 人最不少 好的又有啊 不要吊死在一棵樹上了 換一個心情 陽光一點 不要刻意去忘記 這麼只會讓自己更痛苦 和自己親密一點的朋友講講話 人是需要溝通的 不要害怕面對 so what 我想你只是少了可談心的物件了！！！！！！！！！！！！！！！
2樓：藍我要做好人
放手，放鬆心態。煩和鬱悶有時也是自己心裡的空虛，多擴充套件一下自己的空間，多看看許多學習，心裡充實了事情也就想開了。
大家幫助大家，祝你好運，祝你幸福。
3樓：天堂有門
找個能夠傾述的方式，釋放你的壓力。實在不行參加下健身什麼的。我覺得你是心理壓力太大了。
不要老是沉湎於過去，要看到美好的未來啊。而且要多愛自己，不要為了不愛你的人為難自己。愛自己的人才值得別人愛。
祝你幸福~~
4樓：匿名使用者
一次的失敗，不能就這樣沉淪下去。越害怕什麼就要勇敢去嘗試，偌大的城市如偌大的森林，再沒有找到最好的那棵樹之前，請不要停下你的腳步。錯過了一次機會，但還有千千萬萬的機會在等著你有準備的去面對它。
每天起來對著鏡子裡面的自己笑一笑，做自己感興趣的事情，和知心朋友多點溝通……
5樓：手機使用者
你的是自閉症，可以多聽聽火爆的**，
我怎麼了這是，，一想起我老公，，我心裡都害怕，。甚至牴觸和他接觸，就因為我們經常吵鬧，，還有他的缺
6樓：匿名使用者
很明顯你們的婚姻出問題了，要和你老公好好地談一下了
7樓：聽潮者
婚姻裡，兩個人對彼此都要有包容心
8樓：最愛黎想
外面有人了，你有喜歡的人了。
我很自卑，什麼事都不敢一個人去做…總是害怕失敗
一個人受打擊受後,不喜歡接觸外面的人,總是一個人待著,什麼都不想做，總感覺生活沒希望了，一點點事
9樓：匿名使用者
人都會受打擊，如果收到打擊就一蹶不振也太脆弱了吧？生活還是很美好的，不能因為一件事就錯過了太多美好的東西！對嗎？
10樓：胡勇
學會釋壓凡事想開點要敢於面對生活的挑戰和磨練逆風飛揚舞出華彩人生相信別人更要相信自己多與人交流和交往良好的人際關係有利於生存和發展
11樓：匿名使用者
這是心理問題，如果跨不出去這道坎就很難重拾信心，出去走走，看看外面的世界，讓自己真正心靜下來，調整下來，相信自己。
12樓：楊表註冊
在那趺到，在那奮飛。比信心自己。困難總會過去的。
13樓：手機使用者
會不會失眠，這是抑鬱症早期的表現
我聽一個朋友說話，總感覺她有點害怕說話，也不愛和別人交流，這樣對她的健康好嗎？？
14樓：瑤小囡
他可能本身就有些內向，不知道該如何與他人交流，沒關係的，可以多與他交流，是他外向起來，多與周圍的朋友接觸，慢慢時間久了就回開朗起來，如果回答滿意望採納，謝謝
15樓：匿名使用者
可能你沒能聊到她心裡的話題，對所有人都有點防範心態，自然不愛與人交流，要讓她有安全感，才能釋放自己，與人交流溝通，不與人交流做朋友，會導致抑鬱可能，當然不好
16樓：環宇原單外貿
朋友可能有點內向，放不開，缺乏安全感，你可以試著走進她開啟心扉經常陪她聊聊天……希望可以幫到你，請採納哦
17樓：匿名使用者
文昌抱羅新時代幼兒園陳金梅專業學科:幼兒教育 幼兒教育的特點之一，是如何建立好幼兒對老師的信賴感，讓幼兒把老師當成父母一樣去依賴和信任。他們當中，有從沒上過幼兒園的，有曾在別的幼兒園讀過的，當看到別的小朋友在一起玩，而自己卻沒有認識的夥伴，也沒有認識自己的夥伴，覺得自己被冷落了，所以曾表現出恐懼不安，焦慮緊張，沉默不語，不合等現象。
《幼兒園教育指導新綱要(試行)》中明確指出:要建立良好的師生、同伴關係，讓幼兒在集體生活中感到溫暖，心情愉快，形成安全感，信賴感。教師的態度和管理方式應有助與形成安全、溫馨的心理環境，言行舉止應成為孩子學習的榜樣。
所以，依照新《綱要》的要求和結合本園的實際情況，來制定好建立良好師幼關係方案，是幼兒教師的重要任務。現結合自己的工作實際，**以下幾點看法，以拋磚引玉，共同**。
一、消除幼兒的陌生感 幼兒因為對環境的陌生，而產生恐懼、煩躁不安、愛吵愛鬧等情緒。那麼，在最短的時間內縮短師幼間的距離，消除幼兒的陌生感，筆者認為以下幾點很重要:1、每天笑臉迎送每個幼兒，尤其是插班生。
媽媽，老師對我笑了!這是幾年前，剛當老師時家長向我反饋的一句話，我終生難忘。每當和孩子對視時，我的眼神裡會充滿笑意。
因為，老師的微笑中蘊含的讚揚、鼓勵、肯定可以使孩子整天保持愉悅的情緒。2、要以最快的速度瞭解新幼兒的情況。如:
幼兒的姓名、興趣愛好，孩子有哪些優缺點等等。如果幼兒剛到園，老師就能喊出自己的名字，這樣肯定能拉近師幼間的距離。3、懂得童趣，保持童心。
如我們班有位新來的幼兒，剛開學的那個星期，每天來園的時候，不管老師和家長如何勸說，他都不肯進園，即使進了園也是又吵又鬧的。有一天，我發現他穿了一套迷彩服，嘟著小嘴，就是不肯下車，於是，我換了以往的方式:哇，老師以為是哪個小呢，原來是***大哥呀，還真是嚇到老師了呢!
，咦!這招還真靈，當他聽到我叫他小，大哥這些字眼時，情緒高昂，從車上跳了下來，我趕緊說:來，我們的小來抓壞蛋來咯!
，這時,有許多小朋友都過來和他玩抓小偷的遊戲，就這樣，他有了新的玩伴，從那以後，他愛上幼兒園，再也不吵鬧了。所以，我覺得作為幼教老師，最主要的是需要懂得童趣，保持童心，掌握幼兒需要表揚、喜歡得到別人的肯定，需要關愛、呵護的心理特點，同幼兒打成一片，做幼兒的知心姐姐，，這樣才能瞭解幼兒，及時做幼兒的交流溝通工作，獲得幼兒的信任。
二、蹲下來和孩子說話 受傳統的師道尊嚴的影響，教師總習慣把自己定位在管理組織者和控制者的角色，很少站在孩子的角度考慮問題。在孩子心目中，老師是高高在上的，絕對權威的，在這種有壓力的環境下，良好和諧的師幼關係很難建立。老師蹲下來不僅給孩子視覺上的平等，更能給孩子心靈上的平等。
如我班剛來的***小朋友，每次我走到哪他就跟到哪，可他不說話，我站著問他幾次，他都不回答，我試著蹲下來問他，果然他小聲地回答了，後來，說話的聲音也大了，當時我真的有點慚愧，這樣小小的問題卻被自己忽略了。從這樣一件小事件中，我深深體會到:教師從站著到蹲下，不僅僅是簡單姿勢的變化，它更體現了教師教育觀念的變化，體現了教師對幼兒的尊重與熱愛,體現了師幼平等的教育理念。
三、教師的愛和認可成就孩子的自信 新《綱要》中還指出:為每個幼兒提供表現自己長處和獲得成功的機會，增強其自尊心和自信心， 如我班的***,是一位插班生，聽他媽媽說以前他在別的幼兒園上過半學期，剛來的他，總揹著他的小書包，不愛和別人交流，老是呆呆地站著或蹲著看別人玩，於是，我對他做了個別的跟蹤觀察，發現了他身上的閃光點當他看到別的小朋友的書包或其他物品掉了，他都會把東西撿起來放好。我就抓住他這一亮點，在小朋友當中特別表揚了他，給了他自信，讓全班的幼兒向他學習，並教育孩子要助人為樂。
後來，他變了，變得樂觀開朗了。因此，教師在觀察幼兒的個性差別時，要做到細微之處見精神，有的放矢，揚長避短，助其成長，這是我們幼兒教師的主要責任之一。
四、儘量多給插班生表現的機會 幼兒期的孩子有對肢體撫摸的需求，來自**特別是教師的親切愛撫很容易消除隔閡，使孩子對你產生信任感。 如插班生***小朋友是個性格比較開朗的孩子，有一天，他看到我坐在椅子上，就走過來，一下子坐到我的腿上，我也順手從後面抱著他，這時，他把小嘴湊到我的耳邊，悄悄地說了一句:老師，我真的很喜歡你。
那我來當你的媽媽好不好?不行，那樣我的真媽媽會生氣的。我摸了一下他的小臉蛋:
你真乖，既愛媽媽，又愛老師，老師也很喜歡你哦!，雖然只是短短的幾句談話，但我卻感到很溫暖，很欣慰。著名教育學家蘇霍姆林斯基曾經說過:
一個好的老師，首先應該熱愛孩子，接近孩子，善於和孩子交朋友。我覺得自己就是孩子們的那個大朋友。 新《綱要》的精闢理論是我們工作的準繩，是我們工作的指南，學習新《綱要》後，必須進一步做好同幼兒之間的溝通工作，才能更公正、更客觀地瞭解幼兒的內心世界，建立彼此互相信任、尊重的情感，為幼兒心理的健康發展提供一個寬鬆和諧的環境氛圍。
只有我們真誠的把愛心獻給孩子，做幼兒的知心朋友，讓他們信賴老師、喜歡老師、貼近老師，師生才能親密無間，他們才會茁壯成長。
為何我在學校總是害怕孤獨，去幹個啥事都喜歡身邊有個人一起，不然總感覺自己在別人眼裡不夠好的那種。 10
18樓：hi無名卒
你是太在意別人對你的看法了，其實你不必過於擔心，怎麼說呢你總是在懷疑別人在看你，其實不是，你想想自己只是沙漠裡的一粒沙子誰會去在意你是誰呢，你要是沙漠裡的一塊金子那就不同了，會有很多目光！
19樓：可不說的愛
我也是啊。不過我覺得不要在乎別人眼光，放輕鬆，做自己，你不是還有同桌嗎？自己心裡多積極向上陽光樂觀點，把孤獨放學習上，愛學習學習好的人都需要經歷孤獨的。
就像以後你不可能你老公老婆去上班，你還說你怕一個人，怕孤獨吧！別逃避，認真面對
20樓：看設計人
我也是這樣的，害怕孤獨，不自信，連向喜歡的人表白，告訴我是誰的勇氣都沒有，可是你要慢慢的放開自己，去接觸外面的世界，去感受別人並不是你想象中的。
21樓：慶幸
沒什麼的，害怕孤獨就害怕孤獨，我朋友和我都會又這樣的感覺，是不是覺得一個人的話就會顯得自己沒有朋友，所以想要有人陪著，想怎樣就怎樣，接受這樣的自己，用自己的方式生活，只要覺得開心就好
22樓：阿旺貢青
慢慢去改變 少年，路還長，莫慌。
你最喜歡做什麼事
我最喜歡的事情就是睡覺，睡著了什麼都不用思考了，身體也得到了休息，我喜歡那份寧靜。因為平時不管做什麼都要考慮很多，儘管自己不喜歡，也要為了某些原因繼續堅持，所以睡著了就不用考慮那麼多。我最喜歡做的事情就是吃吃吃啊，平時上班總是吃外賣，早就吃膩了，所以每一次一有時間就會和朋友約出來吃火鍋，吃小龍蝦，我...
為什麼我總是做什麼事都覺得很失禮人囧
我的一點小感受 當自己的某一方面有欠缺時 自己就會很在乎別人在那方面的表現 比如 在我小的時候 一天 穿了一雙破鞋 我就會特別在意別人的腳上是怎樣的 這都是人的心理因素 就像樓上說的 走自己的路讓別人去說吧 不要太在乎別人的看法 活出自己的風格才是最重要的 平時做個有心人，多觀察別人是怎麼處理問題和...
如果真的你喜歡人，愛人！不管做什麼事，說什麼話都會顧及到她（他）的感受我這樣說對嗎
說別人是非的人，自己也一定是是非之人，所以不管是不是自己喜歡的人，說話的時候也要考慮別人的感受，少揭人短，多讚美，這樣你或許在這個社會越活越輕鬆，路越走越寬。如果兩人在吵架狀態，或者就是要說話氣氣對方的時候呢？多體諒吧，愛情不只是有美好，還有很多很多的其他的東西 真理，愛一個人就是在乎對方！那不一定...