米的歷史為題對下面零散的材料做出取捨整理成說明文

2021-05-02 21:46:09 字數 2325 閱讀 9157

1樓:——甜

轉眼間我的小學生活就要結束了,我也由一個懵懂幼童成長成了一個翩翩少年,回味六年來的經歷可謂酸、甜、苦、辣味味俱全,其間有許多許多最值得我珍惜和回味。

記 得我剛入學時大多數同學都不認識,起初連名字都記混了。在這陌生的環境裡,我還鬧出過不少笑話,記得有一次上學眼看就要遲到了,急急忙忙往教學樓裡跑,也沒顧的看清門上的牌子推門就往裡闖,等進了教室門一看可就傻眼了,老師---陌生的面孔!同學---陌生的面孔!

同樣的異樣目光看著我,登時我的腦袋就大了,糟啦!我走錯教室啦!我狼狽地拉開門往外逃……,那個尷尬勁今天還記憶猶新。

從aoe到文情並茂的散文、記敘文、唐詩,我曾經在語文的天地裡聆聽張老師那詩情畫意的講解,感悟文學所特有的優美意境;從123的簡單阿拉伯數字到xy的一元一次方程式,我也曾在數學課上迷上了朱老師循序漸進的思辯,漸漸地我喜歡上了這種講道解惑的學習生活。在不斷的背、寫、算中我們經受了多次的測試與訓練,終於我迎來了最後學年的期中考試,面對這次全縣的統考我一點也不緊張,相反卻有一種興奮的感覺,因為我已做了充分的準備,當我拿到試卷時,心理很踏實,一串串數字,一行行文字,不斷從我的筆下流淌到試卷上,我也真正體會到了「讀書破萬卷,下筆如有神」深刻的含義,明白了「梅花香自苦寒來」的寓意。

有學也有樂,在寬敞的操場上我們跑步、做操、玩遊戲,盡情地揮灑著我們的童貞。而記憶最深刻的是一次拔河比賽,經過篩選,最後我們一班和二班成為最終的競爭對手,長長的繩子中間栓著鮮紅的綢帶,兩道白線兩邊的小選手們個個神采奕奕,憋足了勁。有幸的是我也是其中的一員,只聽「嘟」的一聲,比賽開始了,我雙手緊緊拽住繩子和夥伴們喊著號使出吃奶的勁往自己這邊拉,旁邊的啦啦隊更是熱鬧,搖著手幾乎喊破了嗓子。

在「加油、加油、加油……」聲中我們的士氣更加旺盛了,經過幾次危險的爭奪,終於紅綢帶移到了我們這邊,只聽「撲通」我們一排人全倒了,顧不得痛我們立即眺起來,跳著喊著:「我們贏啦!」「我們贏啦!

」……不知不覺中我的小學生活就要結束了,我就要告別我朝夕相處的老師和熟悉的母校,去開始另一種新的學習生活了,心裡有說不出的依戀與不捨,我想無論走到**,五彩繽紛的小學生活都永遠是我心底最美好的記憶。我愛你!我的母校!

我的小學生活!

六年的小學生活多麼難忘,在這充滿回憶的六年裡,我和夥伴們經歷了風風雨雨,嚐遍了酸甜苦辣。我忘不了老師的親切話語,我更忘不了同學們的每一張甜蜜的笑臉……4_)e!ep}

我愛我的老師,是她不辭辛苦,日夜操勞,為的只是讓我們健康成長,成為國家的棟樑,為社會貢獻一份力量,這六年來,是老師教我們學習,教我們做人,我真想對老師親切地說聲:「媽媽。」n x5

我愛我的同學,是同學們陪我度過了小學的六年,我跟他們自然存在著不可磨滅的友誼,在這六年裡,我們朝夕相處,互相幫助,互謙互讓,共同克服困難。lxasu

我從不遺憾,因為我很快樂,我得到了我的童年,得到了我的自由,在小學的六年裡,我每一天都過得瀟灑、輕鬆、充實。v9w.l

屋外寒風刺骨,屋內笑聲琅琅……t

初二版<大自然的語言>預習

2樓:匿名使用者

《大自然的語言》

教學詳案

●教學目標

知識目標

1.積累「萌發、次第、翩然、孕育」四個雙音節詞,掌握它們的詞義;積累「銷聲匿跡、衰草連天、風雪載途、周而復始、草長鶯飛」五個短語,並學會運用。

2.瞭解物候知識,豐富學生的科學知識。

能力目標

1.整體感知課文,能按照要求篩選相關資訊並練習概括要點,逐步提高學生閱讀科普文的能力。

2.理清文章的說明順序,**事理說明文的寫作技巧,引導學生有條理地說明事理。

3.揣摩語言,體會本文語言準確嚴謹、生動優美的特點,增強語言感悟力,並學習運用生動的語言說明事物。

德育目標

激發學生熱愛科學探索科學奧祕的志趣,培養他們注重觀察、講究實證的科學態度。

●教學重點

1.理清課文的說明順序,體會說明的條理性,訓練學生快速篩選資訊,初步概括內容

3樓:匿名使用者

1.積累「萌發、次第、翩然、孕育」四個雙音節詞,掌握它們的詞義;積累「銷聲匿跡、衰草連天、風雪載途、周而復始、草長鶯飛」五個短語,並學會運用。

2.瞭解物候知識,豐富學生的科學知識。

能力目標

1.整體感知課文,能按照要求篩選相關資訊並練習概括要點,逐步提高學生閱讀科普文的能力。

2.理清文章的說明順序,**事理說明文的寫作技巧,引導學生有條理地說明事理。

3.揣摩語言,體會本文語言準確嚴謹、生動優美的特點,增強語言感悟力,並學習運用生動的語言說明事物。

德育目標

激發學生熱愛科學探索科學奧祕的志趣,培養他們注重觀察、講究實證的科學態度。

●教學重點

1.理清課文的說明順序,體會說明的條理性,訓練學生快速篩選資訊,初步概括內容

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是歷史學霸的,幫我做完下面這道題。謝謝

1。沒有達到 2.中國全境開放通商,鴉片 合法化,進出口貨物免交子口稅,外國公使常駐北京等 3.第二次鴉片戰爭 4.英國對第一次鴉片戰爭既得利益不滿足而再次發動的帝國主義侵略戰爭 沒有達抄到,因為鴉片戰爭的目的是開啟中國市場,向中國傾銷商品。為此提出了增開通商口岸和修改中國關稅規則的要求。通過第二次...