1樓：傅河靈
我心中的太陽
書，是我生命中最重要的部分，是我心中的太陽。書如友。書可以呼喚出千百年前的古人，讓他們為我深情地講述上下五千年的故事。
書可以為我排憂解難：遭遇挫折時，《鋼鐵是怎樣煉成的》能給我勇氣和力量，使我像保爾那樣頑強而樂觀；心煩意亂時，《安徒生童話》會讓我充滿信心，堅信醜小鴨終會變成白天鵝；得意忘形時，《名句薈萃》又使我謙虛而警醒，因為"虛心使人進步，驕傲使人落後。"……無論何時，書都是我值得信賴的朋友，是我心中的太陽。
書如師。它總是無聲地等我去問問題。即使有一千個、一萬個問題，它也從不感到厭煩。
天文、地理、語文、數學、**、美術……無數個疑問，只要找到它，書都會給我答案。人說老師似春風化雨滋潤萬物，書又何嘗不是？人說老師似蠟炬成灰，書又何嘗不是？
一遍又一遍翻，一本又一本爛，可在你、我需要它的時候，它又何曾有過一句怨言？一年一年，它像循循善誘的良師，解開了我一個又一個的疑團，它像太陽一樣，照亮了我心靈的每一個角落。
書如舟。"書山有路勤為徑，學海無涯'書'作舟。"是書載著一個個渴望成功的學子，駛向知識的彼岸。
書，是數學之舟，使我思維變得精密，載我駛向數字的王國；書，是語文之舟，使我知識淵博，載我駛向文學的殿堂；書，是諾亞方舟，使我心憂天下，載我駛向和平的天堂。書在我的心中越發的神聖，它是我心中的太陽。
書如火。無論是牙牙學語的孩童，還是秉燭夜讀的老人，它總是敞開胸懷，熱情地迎接你，保證你滿載而歸。書是永不熄滅的火，溫暖了我的人生，照亮了我的前程。
書如海。只要你捧起了第一本書，你便會發現，海洋尚有盡頭，書卻無邊無際，包羅永珍。我願一輩子在其中泅渡，無怨無悔。
書如人生。書中記載了前人、今人的喜怒哀樂、成敗得失。
書，我心靈的明火，我心中的太陽。你為我白紙般的人生塗滿斑斕的色彩，你使我短暫的人生變成永恆，你讓我平淡的人生灑滿太陽的光輝。我愛你呀，心中的太陽--書！
2樓：手機使用者
可以寫你生活裡遇到挫折以後誰來幫你之類的。
3樓：⌒學海⊙漂流
作文可寫個人成長曆程中的克服困難的經歷
請以"心中的太陽"為話題,要求：結合社會生活、學校生活、家庭生活等，寫成詩歌形式不少於20行。
請以“我心中的太陽”為話題，結合社會生活，學校生活，家庭生活等，寫一篇文章，立意自定，題目自擬，不
4樓：伐木丁丁
在每個人的心中都抄有一個火紅的bai太陽,是這個太陽讓我們在du不知不覺中充滿知識充zhi滿快樂,這個給我dao們知識和快樂的人就是我的班主任---------黃老師.
早晨迎著太陽的第一絲晨光,我們的黃老師就來到了學校,為我們佈置上午的任務,等我們來是教室的黑班上寫滿了密密麻麻的白體字,那是黃老師一大早寫的,我們看著那一排又一排的字,想起老師一大早就為我們寫了這麼多的字,都是為了我們更好的學習,所以這天同學們都按事玩成了任務.黃老師知道後也很高興,這天上的課都很成功,每位同學都掌握的非常的好,都沒枉費老師的一片好意.有時考試有同學沒考好老師便把他留下來幫他補一補,直到他下次考試會考的好一些,才讓他早一些會家.
有一次我向火紅的太陽看去,彷彿看見了黃老師一樣,是那樣慈祥,是那麼的快樂,是老師讓我感到老師是多麼的偉大,多麼的神聖啊.永遠照耀著我們,讓我們的將來更加的美好,快樂.
啊!我的老師.啊!我心中的太陽!!!!
綏芬河第二小學,六年級上冊,第六單元作文題材
5樓：匿名使用者
網友推薦答案2003溫州市中考語文初中作文題
走進網路，
以心中的彩虹為題的作文
作文素材 描寫彩虹 好詞類彩虹 長虹 虹霞 白虹 彩橋 懸掛 橫跨 圓弧 彩虹當空 雨後彩虹 七色彩虹 弧狀虹霓 白虹貫日 彩橋橫空 色澤鮮豔 五彩繽紛 若隱若現 光芒萬丈 好句類往東看，一個弧形的 半透明的彩虹浮現在暗雲中間，淡褐色 黃色 微紅，若隱若現。絢爛的七色彩虹飛越於大江之上，水天兩座彩橋...
以開啟心中的那扇門為題，以開啟心中的那扇門為題600字
開啟心中的那扇門 其實每個人的心底處都有一扇只為自己開啟的心門。生活中，在繁忙緊張的工作學習中，人們難得有心靈休憩的空間。物質生活的進步，並不能從根本上讓人們的精神得以放鬆。大千世界的燈紅酒綠，車來車往，浮光掠影的奢靡刺激著人們那虛榮脆弱的神經，讓忙碌的腳步為了一個個的目標朝前奔走勞碌。尤其身處上有...
怎樣寫開在心中的花朵，以「開在心中的花朵」為題，寫一篇600字文章
我心中的花兒開了 在灰濛濛的天幕下，一枝風中的荷花，搖曳於莽莽蒼蒼的水面，像一隻羽毛筆滑動在潔白的稿紙上，水面上蕩起的漣漪，就是這柔弱的荷花，寫下最清新，最淡薄，最空靈，最剔透的文字，也是我生命力量最美的源泉。我心中的花兒，你何時才能開放？我曾一遍又一遍地問我自己。我有一個夢想，那就是考入級部100...