1樓：匿名使用者
笑著面對，不去埋怨，悠然、隨心、隨性、隨緣。註定讓一生改變的，只有百年後，那一朵花開的時間。
慢走，慢瞧，看春風消了冰霜，夏葉繁了蔥鬱，秋葉凋了蕭瑟，冬雪掩了繁華。
雕一個時光的沙漏，我們站在其中，脆弱而又曖昧，一切衝動也只為了給靈魂找一個出口，如花的凋亡。
惜往昔年少，愁字怎寫，獨上高樓為一首新詞強說愁。如今，愁來了，又能說些什麼呢？只得道天涼了，秋來了，冷雨輕灑，誰曾憶那些往事。
一顆琉璃珠，一個土坑，一片草地亦或一個巴掌。一頓叫罵，一條傷疤。這些曾經承載著我們歲月的回憶。
誰曾憶否？
還記得她嗎？第一個教會你寫自己的名字的人，第一個教會你加減還有乘除的人，第一教會你背「床前明月光」的人。她是你面對你誰幾年的人，對，她是老師。
或許母親是你生命的第一個啟蒙者。而老師，卻是你一生的策劃者。還記得嗎？
那是的我們可以和父母吵，和父母鬧。而在老師面前卻是絕對的好寶寶。老師的話時絕對的聖旨，不可違抗。
不知你是否算過。若你現在時十八歲，五歲之前你是屬於父母的，但十三年的時間卻是和老師在一起度過的。而這還不是全部。
現在我們漸漸長大了，也痛並快樂著。「賭書消得潑茶香，當時只道是尋常」。揮手間，再辨不出當時稚嫩的模樣。
吵吵鬧鬧的歌謠也變成了淡漠的文字。有時候，我總覺得長大了的我們好像刺蝟一樣。每天都張著尖尖的刺，想要去擁抱溫暖。
卻只會將自己弄得遍體鱗傷。漸漸的，我們學會了世俗，學會了在苦中作樂，這樣說似乎有些嚴重了。但我們就是這樣，總喜歡讓自己揹負些無謂的悲傷。
歲月慢慢消逝著。一些人在生命裡出現過然後消失了。還有一些人停留了很久，然後也消失了，當一個人在我們身邊的時候，我們不知道與他分別的時地。就像我們自愛生的時亦不知道死。
悠然、隨心、隨性、隨緣。抓住眼前的一切，笑著面對，不去埋怨。歲月靜好。
微風簌簌，輕拂碧綠的水面，泛起了細密的漣漪，並默然歸於平靜。就好像悄然流動的年光，淡淡的沒有痕跡。
湖水安好，慣性地潺潺流動。青綠色的液體在陽光下渲染出朦朧的光暈，有淡淡的暖意溢位，順著我的指尖，蔓延進我的眼眸，融化了我心裡的寒冰。
上善若水，真希望歲月能夠在這樣的溫暖中靜靜流逝，不留痕跡。
陽光安好，慵懶地普照大地。蒼勁挺拔的櫻樹下，陽光透過樹葉間的縫隙，撒下一片大大小小的圓形光斑，和著清風一起左右擺動。我懶懶地斜靠在搖椅上，靜靜地看著稀疏斑駁的光影，任由微風拂亂我的髮絲，輕哼著一首曲子，享受這片刻的寧靜。
歲月靜好，觸控著無法停留的年光，心頭卻沒有了那抹苦澀。只希望歲月能在這種安然中隱匿，最後默然歸於平靜。
坦開手掌，上面糾葛蔓延著一些紋路。交錯相通著不同的軌跡，卻默契地指向同一中心。就好像我的生命紋理，明明是無盡繁雜，但冥冥中又有一股無形的力量，禁錮著我所有的選擇。
最終只能交匯一處一片樹葉飄落，我伸出手將其拾起。綠油油的，生機蓬勃。上面照樣彎延著一些紋路，那是纖細的葉脈。
但是卻向四面八方，無所束縛。真好，自由真的很好。寧靜真的很好。
就像生活，簡單自由。
天空的湛藍，是歲月雕刻的痕跡。時光的流逝蒼老不了它的容顏，卻給它留下了古樸滄桑的氣息。
和風簌簌，款款而舞。帶給我一絲清醒，我真想，真想，讓歲月就這樣在平淡悠然的生活中積沉、流逝。既不留痕跡，也不留聲息。
2樓：匿名使用者
《也談「歲月靜好」》的標題含義：
1、表示文章的內容出自張愛玲婚書上的一句忘情話，屬於流行語，知曉度較高
2、由「歲月靜好」引出下文，照應全文，抒發了作者對於時間的感嘆
也談「歲月靜好」 原文如下：
□李玲「歲月靜好」原是張愛玲那份著名的婚書上的一句忘情話，現在卻成了一句流行語，快要成為一種全民信仰了。它若是單指歲月因內心寧靜而美好，倒不失為一句富有禪味的偈語；若是指歲月可以靜止在某個美好的時刻，卻未免虛妄。這虛妄的願望，卻又是人之常情。
一般人雖然眼見著長者前赴後繼地掉進時間那黑洞洞的深淵中，卻總是希望自己可以例外地一直佔據人生的舞臺，永不謝幕；大家雖然願意孩子一天天長大，卻又矛盾地希冀自己的青春永不會消逝。
然而，人總是生活在時間之流中的。孔夫子早就在川上說過：「逝者如斯夫，不捨晝夜」。
好的歲月又怎麼可能靜止住呢？快樂，快樂，一樂時間就過得飛快，如白駒過隙。你想讓幸福的時光定格，結果往往只能像朱自清那樣陷入惶恐：
「洗手的時候，日子從水盆裡過去，吃飯的時候，日子從飯碗裡過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去」，真是「日子滴在時間的流裡，沒有聲音也沒有影子。」只有你為此低徊惆悵的時候，時間的腳步才會變得慢下來。然而，「愁多知夜長」、「一點殘燈伴夜長」，心裡哀傷的時候，歲月靜是靜了，卻又並不好。
無怪乎哪怕是最留戀青春、最不願意老去的人，也不肯在度日如年中苦熬。「長的是磨難，短的是人生」，張愛玲冷靜下來也不禁感嘆人在這沒有回頭路的時光隧道中踟躕蹣跚是何等的不容易！
時光不能靜止，好日子無法定格，這是人類無法克服的虛無。這比「月有陰晴圓缺，人有悲歡離合」更折磨人。逝去的韶光，永不會在晴空再現，永不會在月夜重返。
你再痴心也不可能和它重打一回照面、再看一眼它的容顏，也別指望什麼時候能與它「千里共嬋娟」，除非你能練就「挾飛仙以遨遊，抱明月而長終」的仙術，然而，據說是羅漢轉世的蘇東坡千年前都知道這是「不可乎驟得」的事，更何況是沐浴在理性之光下的我輩現代凡人！
凝望人生前路，無論中間有多少壯麗的日出，終點只能是灰暗的墳；而你在世上的所有艱辛努力、喜樂哀愁，也不過是「飛鴻踏雪泥」，終究要隨風消逝。遠方的墳堆壓在心頭上，墳之前的日子也難免悽清艱澀。無所依傍的現代人最好能學把頭埋進沙中的鴕鳥，根本不要讓時光的腳步聲侵進自己的耳膜，只管盡情享受眼前的百草千花。
真正做到這點的人不多。在雅舍中聽風觀雨的梁實秋是一個。人生的一切經驗，在他心中都能轉換成趣味。
哪怕老到耳聾了，他的心中也沒有墳。聾帶給他的是一種以往未曾體驗過的新鮮的生命感受，是一種別樣的驚喜。能夠有情對待一切有緣相遇的事物，即便它只是「有窗而無玻璃，風來則洞若涼亭，有瓦而空隙不少，雨來則滲如滴漏」的破屋；又能夠曠達地放下緣盡而散的世間萬物，因為他聞「天地者萬物之逆旅」之古訓，便知「人生本來如寄」，自然不該執迷不悟。
這種有情而不黏滯的心態，真是上天賜給梁實秋的福分。但一般人又怎能活得這般行雲流水呢？當然，也有一些人是不願意。
知堂老人周作人儘管也提倡在通往死的人生路上應該儘量享受種種「應得的苦和樂」，但墳的陰影壓在心上，他總不能像梁實秋那樣眉飛色舞。他在瓦屋紙窗下喝茶聽雨，雖然也怡然自得，心頭上卻總帶著些苦味和澀味。所以，無論是談故鄉的野菜，還是談烏篷船、談酒，他都極為節制，儘量少傾訴自己的個人故事。
他總愛用知識性的介紹來冷卻情感、拉開距離，彷彿唯恐用情太深、失了冷靜而最終難以揮手道別。即便是懷念故鄉，他也只是淡淡地說道：「故鄉對於我並沒有什麼特別的情分，只因釣於斯遊於斯的關係，朝夕會面，遂成相識，正如鄉村裡的鄰舍一樣，雖然不是親屬，別後有時也要想念到他。
」有情眷顧一切有緣相會的事物，又深知總有緣盡而散的時刻，周作人的狀物散文奇異地並存著溫馨與悲涼這兩種相異的情感。性情激越真率的魯迅，雖然和他那「慕平淡」的兄弟一樣，心中也一直壓著墳的陰影，最終卻斷然拒絕任何慰藉。他不僅不願用日常生活的溫情來沖淡現代人荒涼的生命感受，雖然童年看社戲時那羅漢豆的香味，還有月光下那「西瓜地上的銀項圈的小英雄的影像」，以及從百草園到三味書屋的種種天真童趣，這些「好的故事」都曾「在昏沉的夜」溫暖了他的心；而且他還質疑古今宗教、哲學所展望的墳之後的種種景象，決然宣稱：
「有我所不樂意的在天堂裡，我不願去；有我所不樂意的在地獄裡，我不願去；有我所不樂意的在你們將來的**世界裡，我不願去」；他甚至於決絕地說連他自己也是「我所不樂意的」。他不聽任何人的勸阻，倔強地遵從內心的召喚，在前方是墳的人生路上自顧自地踉蹌著往前走去，一定要執著追問墳之後到底是什麼。那「無地彷徨」的過客身影，雖然憔悴襤褸如乞丐，卻深深震撼了那些不願用歲月靜好來哄騙自己的現代人。
你，我，怎麼辦？如何面對那一去不回頭、前方必是斷崖的時間之流？能像魯迅那樣以橫站的身姿抵禦那無法抵禦的虛無嗎？抑或能像佛陀那樣看空現世的虛無而安享涅槃的清寂？
「哪有什麼歲月靜好，不過是有人替你負重前行，生活從來都不容易啊，
3樓：楊必宇
《重大人生啟示錄》：
人生就是由慾望不滿足而痛苦和滿足之後無趣這兩者所構成。生命沒有終極意義。不要輕易去否定。我們需要在最沉痛的世界觀裡重新審視當下總讓我們痛苦的慾望。
人所執迷的慾望是如此虛妄、空洞、無聊，但我們卻並不容易不去執迷它。人誕生在這個世界是被迫的，生來就有的俗世的道德與競爭意識註定了我們的不自由。一種理想主義的人生觀是：
生命的長度無需受制於肉體自然的衰敗，它應該是受你的心靈、你的快樂的需要而去自主選擇。
4樓：摩羯
「哪有什麼歲月靜好，不過是有人替你負重前行，生活從來都不容易」來自於蘇心的《哪有什麼歲月靜好，不過是有人替你負重前行》。
意思是任何事情都沒有絕對，靜好的歲月同樣也不存在。靜好的歲月只是人們期望的東西，它需要有人為我們遮風擋雨或者是保駕護航才可能實現。
5樓：愛笑的悽慘
眾生皆苦，沒有人
會被命運額外眷顧。如果你活得格外輕鬆順遂，一定是有人替你承擔了你該承擔的重量。
作者蘇心經典語錄：
1、如果你覺得讀書苦，而選擇了放棄，當你沒讀什麼書，就走入社會，你會發現自己就像一個赤手空拳的士兵，在面對命運這位強敵時，你會因沒有護身鎧甲，而被打得遍體鱗傷，毫無還手之力。那時，你就會懂得，讀書不苦，不讀書的人生，才苦。
2、如果可以，我還是希望有一天，能誕下一個寶寶，再次品嚐養育幼子的辛苦與快樂。讓女兒，在這個世間多一個至愛。 這種愛，能使一顆膽怯的心變得勇敢，能讓一個孤獨的靈魂抱團取暖。
當你有成就時，他給你掌聲和讚美。當你遇到挫折時，他給你鼓勵和安慰。
手足，是父母送給孩子最好的禮物。
文章以奶奶的星星為題有什麼含義
最近複寫的一篇文章是點亮生命制中的紅星 這個奶奶的星星可以是一種精神,可以是支援奶奶精神的一種東西,我認為,理解為狹義的星星也不是不可以,但是出彩很難,可以是由星星想起奶奶,然後再敘事啊,抒情啊,這一類的。還是那句話真情實感很重要 暗將奶奶比作星星,表達了奶奶樂於為別人奉獻的精神以及作者對奶奶的思念...
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請問魯迅文章《祝福》為什麼以「祝福」為題
在當時的社會背景下,一切的行為都是有跡可尋的 在當時的時間背景下,又是過年時節,這樣就賦予了 祝福 兩層含義 1 過年時的祝福 2 對新社會新願望的祝福。以 祝福 為題，更為辛辣，更為含蓄，也更符合魯訊先生一貫的文風。以樂景寫哀情！祝福 是當地的一種祭祀活動的名稱。魯四老爺他們就是不讓祥林嫂碰 祝福...