1樓：
1，繼往開來，建設中國特色社會主義。傳承歷史，開創未來。當代大學生要擔當起建設中國特色社會主義的重任，實現百多年來中國人民夢寐以求的國家富強，人民幸福的愛國理想。
2，勇於創新，實現中華民族的偉大復興。中國是世界最早的四大文明古國之一，然而，成為了近代歷史上的落伍者，在現代世界文明交流融合與衝突的洪流中，在一個充滿創新，依靠創新的社會，中華民族的創新發展到了一個極為關鍵的時刻
3，積極努力，為世界和平發展，人類社會的進步事業做貢獻。人類社會的發展是依靠一代代人的奮鬥努力，靠的是各國和各族人民的共同奉獻，中華民族是熱愛和平的民族，中國始終是維護世界和平的堅定力量/。
當代大學生理當有為人類和平進步事業做貢獻的歷史使命，在未來的人生奮鬥中自覺地擔當起為世界和平和為人類社會的進步事業做貢獻！
2樓：空中樓閣雨紛紛
學習，創新，創造，造福人類！
當代大學生肩負著的歷史使命和重任是什麼
3樓：小木屋
當代大學生肩負著，把我祖國建設的更富強，人民生活更幸福的重任。
4樓：一槓青年
當今時代，我國大學生的歷史使命具體可以概述為以下3個方面：
1，繼往開來，建設中國特色社會主義。傳承歷史，開創未來。當代大學生要擔當起建設中國特色社會主義的重任，實現百多年來中國人民夢寐以求的國家富強，人民幸福的愛國理想。
2，勇於創新，實現中華民族的偉大復興。中國是世界最早的四大文明古國之一，然而，成為了近代歷史上的落伍者，在現代世界文明交流融合與衝突的洪流中，在一個充滿創新，依靠創新的社會，中華民族的創新發展到了一個極為關鍵的時刻
3，積極努力，為世界和平發展，人類社會的進步事業做貢獻。人類社會的發展是依靠一代代人的奮鬥努力，靠的是各國和各族人民的共同奉獻，中華民族是熱愛和平的民族，中國始終是維護世界和平的堅定力量/。
當代大學生理當有為人類和平進步事業做貢獻的歷史使命，在未來的人生奮鬥中自覺地擔當起為世界和平和為人類社會的進步事業做貢獻！
5樓：匿名使用者
還用說嘛，擔任著發展祖國，復興民族，富強中國
當代大學生的歷史使命是什麼
6樓：匿名使用者
1 、關心祖國和民族的命運，高舉愛國主義的旗幟，繼往開來，為中國沿著社會主義方向前進而作出自己應有的貢獻。我們要把自己的命運與國家民族的命運緊密聯絡起來。我們要多關心時事，瞭解當今世界的發展趨勢特別是中國所處的國際環境方面的資訊。
我們要能夠心懷祖國，而不是僅僅紙上談兵、在文字上、在演講臺上大發愛國之情，我們要付諸行動。
2、響應黨和國家的號召，順應人民群眾的需要。紮根基層，投身到西部，積極的到偏遠貧困地區支農支教等等。
3、要努力學習科學文化知識，提高自己的綜合素質，踏踏實實地打好基礎，積極迎接科技和知識經濟的挑戰。要順時代潮流而動，作時代的弄潮兒。我們要敢於挑戰時代、挑戰自我，要以強者的姿態於世。
我們更要能夠實事求是的工作和學習。少說空話，多幹實事。
4、積極培養自己地創新意識和創新能力，投身社會經濟建設，為把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義國家，實現中華民族的偉大復興而努力奮鬥。
5、要有全球意識，為保護生態環境和歷史古蹟，維護世界的和平與穩定，和諧與發展，促進人類社會的全面，協調，可持續的發展貢獻出自己力所能及的力量。我們要有地球公民意識，要開闊視野，拓展心胸，拋棄一些偏見。勇於和善於自我反省，同時，悅納別人對自己實事求是的批評。
7樓：匿名使用者
當代大學生的歷史使命，就是為實現兩個一百年奮鬥目標，實現中華民族偉大復興的中國夢，貢獻自己的青春和汗水，貢獻自己的聰明才智。
8樓：
當今時代，我國大學生的歷史使命具體可以概述為以下3個方面：
1，繼往開來，建設中國特色社會主義。傳承歷史，開創未來。當代大學生要擔當起建設中國特色社會主義的重任，實現百多年來中國人民夢寐以求的國家富強，人民幸福的愛國理想。
2，勇於創新，實現中華民族的偉大復興。中國是世界最早的四大文明古國之一，然而，成為了近代歷史上的落伍者，在現代世界文明交流融合與衝突的洪流中，在一個充滿創新，依靠創新的社會，中華民族的創新發展到了一個極為關鍵的時刻
3，積極努力，為世界和平發展，人類社會的進步事業做貢獻。人類社會的發展是依靠一代代人的奮鬥努力，靠的是各國和各族人民的共同奉獻，中華民族是熱愛和平的民族，中國始終是維護世界和平的堅定力量/。
當代大學生理當有為人類和平進步事業做貢獻的歷史使命，在未來的人生奮鬥中自覺地擔當起為世界和平和為人類社會的進步事業做貢獻！
9樓：匿名使用者
好好學習，老師留的作業一定要交，否則沒有平時成績；
爭取不掛科，即便掛科，清考也要過；
體測一定要過，否則畢不了業；
總之畢業證書、學位證書一定要拿到。
大學畢業可以考研究生或者工作：
考上研究生，就跟著導師做好專案，多為科研做貢獻；
工作，就要踏踏實實，為公司謀利，聽領導的話。
總之做到這一切，就是大學生為社會主義和諧社會做的貢獻。
10樓：匿名使用者
歷史使命：繼往開來，建設中國特色之一；勇於創新積極進步；積極發展，為世界和平發展作出努力；提高思想道德素質。
如何理解當代大學生的歷史使命？
11樓：拍子
1、當代大學生是我國社會主義事業的建設者和**人，要繼承前輩開創的偉大事業，在新的歷史起點上推動中國熱色社會主義航船繼續破浪前進。
2、在現實的基礎上迎接挑戰。
3、面對世界科技文化發展的挑戰，當代大學生作為我國未來科學技術發展和文化建設的中堅力量，理應發奮學習、刻苦轉眼、努力成才，義不容辭地肩負起發展我國科學技術文化的歷史重任。
4、面對複雜多變的國際環境的挑戰，當代大學應該具備高度的歷史責任感、強烈的憂患意識和寬廣的世界眼光，保持清醒冷靜的頭腦，培養大無畏的膽略和氣概，堅定中國特色社會主義的信念，做一個有理想、有抱負的人。
5、面對新世紀新階段我國發展任務的挑戰，當代大學生應當全面提高自身素質，擔負起歷史賦予的使命。
12樓：體娛荒原
當代大學生的歷史使命就是完成祖國的偉大復興
建設社會主義強國
13樓：小謝
關心祖國和民族的命運,高舉愛國主義的旗幟,繼往開來,為中國沿著社會主義方向前進。
當代大學生的歷史使命是什麼
14樓：匿名使用者
你找的挺對，但我覺得有些空洞。我覺得大學生是要扮演社會知識分子的角色，關於這裡的知識分子，你可以通過薩義德的《知識分子論》來理解。大學生作為接受高等教育的一部分年輕人，是國家最新生最具活力的群體之一。
這就對大學生的職責有了比較高的要求，首先對自己專業知識的掌握，這是最本源的任務和使命，和一切的基礎。其次還要接受較高層次文化的薰陶，這是一國一民族文化傳承的主要途徑。你可以發現很多國家大學生在文化變革中扮演的都是保守者的角色。
再其次我覺得很重要的一方面是引領社會**，至少要對**有較大的，較理性地影響。現在很多大學生**論壇上充斥的反韓反日言論就是很令人失望的（他們忘了中國文化以和為貴，沒有把溝通交流放第一位，只顧發洩。）。
不過在上次法國與中國的矛盾中，法國大學生也沒有履行他們的職責，沒有給公眾正確客觀的導向，這一點他們素質很低。
其實我說的概括起來也就是你列的那些，那樣寫應該不錯吧。
15樓：匿名使用者
切，哪有那麼偉大，只要自己能活著就不錯了
16樓：匿名使用者
「五四」時期，青年學生們紛紛將「救國、救民」作為自己的最高使命，如今愛國的表現已不再是救國，而是興國、強國。當代生產力對科學技術的依賴越來越達到前所未有的程度。隨著經濟的全球化，國家間的較量日益轉向科技創新能力的制衡，一個國家的技術單憑模仿、引進已不能保證經濟的真正優勢，作為新世紀的大學生，我們理應擔負起振興祖國科技事業的歷史重任，努力使我國儘早地屹立於世界強盛民族之林。
17樓：道合亮哥
為了更好的生活而生活
當代大學生的歷史使命是什麼？
18樓：士潔賽賦
大學生不應該分當代不當代的，做好自己的本分，為國家的建設，不完善的制度等作出自己力所能及的事
19樓：保文玉板淑
說什麼都瞎扯，現在的教育制度
已經讓大學生失去他們該有的東西了
理想？沒有
創新？沒有
為社會作貢獻？有
現在這個物慾橫流的社會
知識已經不值錢了
大學生還要學的東西太多了，不然連成家都困難
20樓：阿奕饒材
（1）繼往開來，建設中國特色社會主義；
（2）勇於創新，實現中華民族的偉大復興；
（3）積極努力，為世界和平發展、人類社會的進步做貢獻。
21樓：召淳獨吟
維護社會穩定，保衛****，保證人命安居樂業~哈哈，藐視，這是武警的使命~~大學生嘛，就是好好學習，將來報效祖國吧
22樓：匿名使用者
當今時代，我國大學生的歷史使命具體可概述為以下三個方面！1繼往開來，建設中國特色社會主義。2用於創新，實現中華名族的偉大復興。
3積極努力，為世界和平發展。人類社會的進步事業作貢獻！ 就是這些
23樓：蹇採白延家
當代大學生承擔的是建設中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的歷史使命
24樓：要你微笑
當代大學生的歷史使命與成材目標摘 要:本文簡要論述了大學生肩負的歷
什麼是當代大學生的歷史使命感和責任？
25樓：百度使用者
顧名思義，大學生是社會的一個特殊群體，是指接受過大學教育的人，作為社會新技術、新思想的前沿群體、國家培養的高階專門人才，代表著最有年輕活力的一族。
隨著時間的推移，大學生對社會的影響將越來越廣泛，越來越深刻。進入二十一世紀以來，世界各國，各地區的全面競爭空前激烈。而對人才的爭奪則成為競爭制勝的法寶之一。
作為現代教育的主體的大學生們受到了來自各界越來越多的關注。我們肩負著社會發展與進步的責任和使命，我們就是未來和希望。我們素質如何，對一個民族，一個地區的發展有著十分重要的影響，不容小視。
作為當代大學生、肩負二十一世紀振興中華使命的群體，我覺得應該做到以下幾方面。
一：關心祖國和民族的命運
中國當代大學生不是以個體而存在的，我們是生活在「社會主義」這把保護傘下的。國家和民族的命運與我們緊緊的聯絡在一起，國家的榮辱興衰與我們休慼與共，息息相關。因此，關心祖國和民族的命運當之無愧成為當代大學生首要的歷史使命。
我們應該更多的關心國家大事，瞭解當今世界發展的趨勢，尤其是中國在國際上所處的環境，敏銳觀察和判斷國際動向，向著國際上需要的人才戰略目標邁進，從而實現振興中華的理想。
二：用科學技術武裝頭腦
要努力學習科學文化知識，提高自己的綜合素質，踏踏實實地打好基礎，積極迎接科技和知識經濟的挑戰。大學生要敢於挑戰時代、挑戰自我，要以強者的姿態於世；要能夠實事求是的工作和學習；少說空話多幹實事。
三：積極培養自己的創新意識和創新能力，投身社會經濟建設。
創新是一個民族的靈魂，是一個民族不竭的動力。固步自封就會導致逡巡不前，只有不斷的改革，著眼於歷史的高度，取其精華，去其糟粕，推陳出新，一個民族，一個國家才能不斷保持年輕的生命力。
「修身、齊家、治國、平天下」在新的歷史時期，被賦予了新的內涵。三千年前，有哲人就說過：「頭腦不是被填充的容器，而是需要被點燃的火種。
」人無全才，人人有才。關鍵是怎麼發現這個才。瞭解自己，發展自己是實現自我價值和社會價值的重要途徑。
大學生的使命要與21世紀的中國接軌，與充滿競爭與挑戰的世界接軌，要樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀；樹立崇高的理想；積極提高自我素養，瞭解國情，增值自我，以實現中華民族偉大復興為己任，以推進全面建設小康社會和構建社會主義和諧社會為神聖使命。
總而言之，時代在召喚年輕人去堅定地履行新的歷史使命。我們大學生是青年中有較多機會接受現代科學技術教育的一部分人，是「科教興國」戰略的受益者。我們在受益的同時，也應是「科教興國」的實踐者和完成者，應當義不容辭地挑起振興祖國科技事業、迎接新技術革命挑戰的重擔，從而成為祖國振興的中堅力量。
我們中國人已經錯過了第一次工業革命的良機。在以計算機為標誌的資訊化革命浪潮中，我們同樣吃了大虧，比如在不少行業只能做些資訊業下游的產品，沒有自己的平臺，沒有自己的品牌，被外國人佔盡了便宜。2023年，在我國人民與特大洪水作鬥爭的時候，日本人雖然也派出醫療隊，帶著藥品到洪澇重災區進行「紅十字」服務。
事後得知，在抽血的過程中，日本人竟帶走了極關鍵的一部分血樣，回國後經過分離、提純，得到許多珍貴的我國民族所特有的基因，並用其中有益的基因製造出特效藥物，獲得了鉅額利潤，還專門申請了國際專利。這不正是我們國人科技意識缺乏造成的結果嗎？如此多的漏洞應由誰去補償呢？
責任已一步步落到我們年輕一代身上。我國要發展，就必須對外開放。而與外國人打交道，還得學會競爭，並且在競爭中努力取勝。
當代大學生應該更多地思考：我能為社會做些什麼？而不是社會能給我們些什麼。
當代大學生是我國人口中較少的有機會接受現代科技術教育的一部分人,是未來我國迎接科技挑戰的中堅力量,肩負著振興我國科技,迎接新技術革命挑戰的歷史責任,因此國家需要也希望大學生面向現代化,面向未來,努力學習和掌握世界先進科學技術.
當代國際政治局勢風雲變幻,國際關係正經歷著第二世界大戰以來最廣泛最深刻的變化,世界多極化正在加速發展,和平與發展仍是世界發展的總趨勢,只要當代大學生抓住國際形勢的有利時機,加快改革,深入發展,全面推進,經濟建設就會更快發展,綜合國力就會較大的增強,振興中華的偉大目標和歷史使命必將實現
當代大學生的歷史使命是什麼
大學生不應該分當代不當代的，做好自己的本分，為國家的建設，不完善的制度等作出自己力所能及的事 說什麼都瞎扯，現在的教育制度 已經讓大學生失去他們該有的東西了 理想？沒有 創新？沒有 為社會作貢獻？有 現在這個物慾橫流的社會 知識已經不值錢了 大學生還要學的東西太多了，不然連成家都困難 1 繼往開來，...
大學生的使命是什麼，當代大學生的歷史使命是什麼？
學習，創新，創造，造福人類！國家繁榮富強，自家安居樂業，是主人不是庸人，有所為有所不為。當代大學生的歷史使命是什麼？大學生不應該分當代不當代的，做好自己的本分，為國家的建設，不完善的制度等作出自己力所能及的事 說什麼都瞎扯，現在的教育制度 已經讓大學生失去他們該有的東西了 理想？沒有 創新？沒有 為...
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