1樓：匿名使用者
我的看書方法簡分為６步：
第一步，粗看。
買好教材後，先細看目錄，分析各章節之間是什麼聯絡，是總分總，還是總分分。目錄如同骨架，先看清看全它，判別它是青蛙，還是恐龍。接著按章節翻看，弄清難易點各在何處，其大致比例如何。
容易的，理解就行了；難的，先放一下，下一輪再看。粗翻過程約４０分鐘，應略知這骨架哪兒是長耳朵的，哪兒是長尾巴的。
第２步，精看。
粗看過後，大致印象有了，該精看了。從頭到尾，一字不漏地看完。關鍵地方作標記，不懂的地方再放一下（注意：
特指無承上啟下作用的內容。若是無此內容就看不懂下問的，就必須硬著頭皮去看）。精看好比把血肉填到骨架上。
針對自考的特點，我一般不看大綱，因為我整本書都看了，把大綱的內容圈在了「缸」裡——考試不就是缸裡撈魚捉蝦嗎。時間太緊時，我才看大綱挑重點。
第３步，筆看。
精看後就要筆看，還是地毯式的轟炸。把該背該記的全部劃下來，不理解的努力理解，該計算的趕緊掌握，並適當做點往年試卷。這時候腦子對整本書的脈絡應當非常瞭解了，只是東西記不全罷了，這不著急，有時間背的。
這一階段好比把**覆蓋上，基本定下型來，只不過**不怎麼光滑。
第4步，記看。
筆看一兩天後便是記看。不必那麼細的看了，趕緊記住那些有筆劃的。到這一步，90%以上的內容應該基本記住了。記看就是把**化裝好並披上衣服——快要「成仙」了。
第5步，挑看。
考試前一兩天進行挑看。挑一些非常重要的東西（如何判別，一靠大綱，二靠往年試卷，三靠感覺）牢記，牢記，再牢記。這時看書已經到「越看越薄」的境界了，也就是給衣服繫好了鈕釦——恭喜你，你肯定及格了，如果還想考得更好，請看下一步。
第6步，亂看。
利用考試前40分鐘時間把整本書再過濾一遍，記不熟的內容再加深印象。這一步就是穿好衣服上「戰場」——準備凱旋，請朋友吃飯吧。
方法有了，還缺什麼呢？手要常翻，眼要常看，腦要常想，心要常記——不可不要哦。
再有補充一點的就是說，我個人認為多做些模擬試題還是有幫助的，雖然考試的試題我們不一定押得住，但是多做些題，就算考試的時候你沒做過這到題，但憑你平時的積累，也一定會寫出內容的
最後就是答題的時候，字跡一定要工整，主觀題要有邏輯，卷面要整潔。
其時很多閱卷老師很多都不看你答的是什麼內容，因為要判的捲紙實在太多了。
這個時候，卷面的分數和判卷老師對你的印象分就很重要了。
我能說的就這麼多了，希望對你能有幫助
2樓：北京贏在路上教育學校
自考買什麼資料
要看報考的什麼專業
專業不同
所要看的資料不同
希望回答能夠幫助你
自考怎麼學習
3樓：希賽自考
自考本科相對來說還是比較難的，那麼自考本科有什麼答題技巧？這是想要報考2023年自考考生都很關心的問題，下面來分享一些我的自考本科答題技巧：
一、瀏覽試題
拿到試卷後，把筆放下，不要急於答題，用5分鐘時間瀏覽試題，對各題的難易程度、分值分佈、試題是否按教材順序編排等狀況有了一定印象後，再開始答題。另外，注意合理安排答題時間。
二、不留空白
考試結束前，考生朋友應對所有答題再次複查。對於那些沒有把握的考題或根本就做不到的考題，應著重從巨集觀角度去闡述，並儘量把它們都做完。只要是空白，閱卷老師都會肯定地打個大鵝蛋。
但如果你寫了幾行字的話，閱卷老師是無論如何也不會請你吃鵝蛋的。因此，應當務必堅決杜絕空白題。
三、仔細審題
答題前，對每一道題都要先審題，要逐字逐句審清題意，明瞭要求。審題不能求快，要靜下心來仔細閱讀。有些分值較高的題目不妨多讀幾遍。
四、坐夠時間
考試時應避擴音前離開考場，不要看見其他考生朋友交卷就發慌，他們什麼時候交卷與你無關，要力爭在規定時間內答完、檢查完所有考題。考試終了的鈴聲響起之前，沒有人有權攆你走。有時多坐幾分鐘，會有新的發現。
五、認真答題
最好的辦法是按照試卷編排的程式一道一道地往下答。對於一時做不出來的題，可先放一放，一定要搶時間先把會做的題做了。
六、清楚答題
答題要完整準確，條理清楚，要點突出。切忌不分段、不分要點地答題，眉目不清難以取得高分，千萬不能讓閱卷老師找要點。答題要工整清楚，不要過於潦草，不能讓閱卷老師看「天書」。
七、認真複查
在做完全部試題以後，要認真檢查，逐一複核，查漏補缺，檢查時最好重新審題，防止誤答和漏答。
4樓：我是一個麻瓜啊
一、求理解
俗話說，欲要記，先要懂。從記憶規律的角度來講，一個人對所要記憶的知識，理解得越深刻，記憶效果就越好。因此，考生對於所學知識要搞清弄懂，特別是對那些重點、難點內容更是要耐心琢磨，反覆品味，力求「知其義而明其根」。
二、勤複習
記憶的過程也就是同遺記憶作鬥爭的過程，鬥爭的最好**就是複習，要使複習取得好效果就必須注意：
1、及時複習
德國著名心理學家艾賓浩斯的遺忘規律告訴我們，人們對所學知識的遺忘是先快後慢，先多後少。遺忘最嚴重的時刻是在識記後的頭一天，甚至發生在最初的幾小時、幾分鐘( 頭一天有可能遺忘所記材料的一半)以後速度逐漸減慢。及時複習對鞏固所學知識能起到事半功倍的效果。
相反，等遺忘殆盡後再「回鍋」，就事倍功半了。
2、強化記憶
艾賓浩斯的研究還證實，人們對所學習、記憶的內容達到了初步掌握的程式後，如果再用原來所花時間的一半去進一步鞏固強化，使學習、記憶的程式達到150%，將會使記憶的痕跡得到強化，所記內容經久不忘，這在心理學上稱為「過度學習」效應。
三、巧記憶
善於根據不同的教材內容和學科特點，結合自己的實際，運用多種方法進行記憶。可分散難點，學練結合;自我回憶，嘗試再現;抓住特徵，聯想;記住主要公式，進行類推;賦予機械的材料以人為的意義等。
四、多動筆
好腦袋不如爛筆頭。在學習中，一定要注意學思結合，手腦並用，養成「不動筆墨不讀書」的好習慣。對於那些重點、難點又不容易記住的內容更是要多動筆。這比單純地口誦目記效果要好得多。
五、抓重點
立足於全面、系統，突出重點，抓「牛鼻子」。起「以點帶面」，「牽一髮而動全身」的效果。
六、善歸納
有條理的知識比雜亂無章的知識更容易記牢。在學習中要及時對所學知識進行歸納、整理，加強前後知識、新舊知識的聯絡，努力使所學知識在頭腦中形成一個層次分明、邏輯嚴密的知識系統，這對於保持記憶無疑也有著重要的作用。
5樓：尹海燕
第一：要正確選擇資料
一般是一本教材和一本**試卷，外加一本帶講解的同步過關資料也可。千萬不要以為資料買得越多越好，這樣勢必會浪費大量的時間和金錢。
第二：學習要以指定教材為主，自考不像其他考試，它考的全部是教材上的東西
只要把教材上的知識理解領悟透了，考試也會不攻自破。有的同學不看教材或者一目十行走馬觀花的瀏覽一二遍就開始做大量的**試卷，捨本逐末，實不可取。看書時可以先看一看目錄看這本書每一章節大概講的是什麼內容，各章節之間有沒有什麼聯絡，然後看書時做到有的放矢，並經常做一下讀書筆記和一些各章節的複習總結。
看書時要有恆心，俗話說：冰凍三尺，非一日之寒，看一遍，二遍，三遍甚至多遍，一遍比一遍細膩，直到摸清了本書的主幹以及章節具體講的是什麼內容為止。這樣在做**試卷時遇到不懂的就可以快速準確的翻到哪一章節，不要在做試卷時連這個知識點在哪一章哪一節都不知道。
第三：可以在考前一個月做一下**試卷
**試卷是對這種門課程起一個模擬測試的作用，通過測試我們可以瞭解自己對這門課程的掌握程度，摸一摸自己的米桶，以便對沒有複習到位的知識點及時查漏補缺。另外還要做一下近幾年的真題，通過真題，我們可以把握住考試的題型，以及常考的和重要的知識點，哪些題目今年已經考過，對考試的題目做一個估計和**，對可能要考的題目將做重點複習，該背的要背，該記的要記，不要認為這個知識點已經考過，不會再考，存在僥倖心理，有好多同學等到考試結果出來時五十多分才後悔莫及，因為同一個知識點可以變換不同的題型，這就是差之毫釐，失之千里的結果。
自考貴在堅持，要有恆心和毅力，不要三天打魚，二天晒網。有人說自考難，其實是沒有正確處理好各門課程之前的關係和一個行之有效的學習方法。以上是我的一些具體的自考心得，雖然對各位自考朋友可能不完全適用，說起來容易，可真正做起來有些難，不足之處還請各位指出。
最後也忠心希望天下所有為了一個共同目標而拼搏的自考生朋友都能心想事成，美夢成真！
我自己在尚德學習過自考，平時用手機就可以聽直播課，通過努力拿到了證書，感謝自己一直以來的堅持以及尚德機構負責的老師
6樓：
電大和自考都屬於**教育，**教育有自考、成考、遠端（網路教育）和電大。 電大屬於開放教育。學生可以透過電視廣播、網際網路、輔導專線、課研社、面授（函授）等多種不同管道互助學習。
以面授為主，上課時間在晚上和週末，其所發的教材大多都配有光碟，可以在家自學。電大的學費是按學分收取，兩年總共的學費大概在5400至5800之間，通常第一年先交2000，第二年交剩餘的錢。 自考就是自學考試，是通過個人自學，最後取得自考專科、本科畢業證書的國家考試製度。
想獲得自考的畢業證書，就要去報名參加自考。您需要去當地自考辦（教育考試院）報名自考。有些地方要先進行網上報名，再到自考辦的現場點確認。
自考（自學），不需要入學，是以看書自學為主，按期去參加考試就可以了。自考的整個流程是：自考報名（選擇所要考的專業和課程）——預訂或買教材（書）——拿到書，自己看書學習——按期參加考試……（按每年的自考週期迴圈前面各環節多次）……全部課程考出——申請畢業——拿到專科、本科學歷。
（其中：先報名後考試是固定不變的；而先報名還是先買教材，考生根據情況可以自己靈活進行的）。自考，某門考試課程的教材（書）是指定的，一般在報名的地方預訂或購買教材。
自學，就是在家看這些自考教材（自考書）。只要認真看書自學，堅持習題，考前複習，是可以正常通過自考課程考試的。
7樓：
自考學習方法總結
全國高等教育自學考試，簡稱自考，2023年經批准創立，是對自學者進行的以學歷考試為主的高等教育國家考試。
先丟下考綱把書本通讀一遍.我想考試只是一種形式，掌握一定的知識才是最終的目的.如果幾個月的時間就是為了機械記憶，那麼實在是一件無意義的事情.
看書的時候在旁邊寫下自己的感想，劃出自己認為的重點詞句.
第一次接觸教材的新鮮感是無可替代的，印象尤其深刻。特別是自己感興趣的內容，其中的文字簡直像要從課本里跳出來一樣。抓住這種難得的新鮮感，去初步記憶也許奠定了對於這個知識點的整個記憶基礎。
可能考場上突然想不起來的內容，只要回想一下第一次看到的內容又會想起來的。
因為考試畢竟是以考綱為主.否則犯不著搞個考綱放在那裡了。而把考綱上的重點和自己看書是後劃出來的重點加以比較。
可以瞭解到自己在理解方面的準確性如何。為什麼剛才忽略的內容在考綱上是重點。或者為什麼我認為的重點和考綱也不謀而合呢?
如此的分析不僅是再一次熟悉課本的過程，也是一種思維能力的鍛鍊。長此以往的堅持下去，會發現更能把握住整個課本的理解，以及出題者的思路。
第三，是根據書本/考綱的內容做出屬於自己的複習材料
這一個環節尤其重要.因為書上的東西如果不經過消化(也就是同化和順應)，那就永遠只是紙上的東西，放不到你自己的腦子裡.把書上的內容適當經過自己的合理排版重新打出來，就是一種消化的過程.
哪怕是字型變化/標題改變等等，也是屬於你自己的東西.
這又是一個變被動為主動的過程。看書是一個被動的學習，而根據課本和考綱編寫自己的複習材料則是一個主動的行為。整個書本在自己的手裡，結合自己的理解重新組合編排。
這也是一個消化的過程。把書本的內容變成自己理解的內容。
學的東西最後落到實處的是考試.考試的形式就是試卷.分析試卷是一件非常重要的事情.
從而得知考什麼如何靠。從試卷中可以看出哪一章是重點章節，哪一章比較次要一點.重要的章節大題目(名詞解釋/簡答題/論述題)考的比較多，而次要的章節主要是選擇填空為主.
如此的分析可以在複習的時候不需要平均用力.而且根據歷次考試的題目分佈來看，很多題目(無論什麼題型)重複率相當高.這又從側面印證了章節的重要性。
把過去的題目都熟悉了，等於是在考試前拿到了一定的分數.
在第一遍學習的過程中就要把歷次試卷裡面的題目及時的編寫到自己的內容大綱裡面去.這樣複習到**就可以找到相應的題目了.而且根據過去曾經考過的知識點，也能夠相應**出下次可能會考的知識點。
有很多概念是成對或者成組出現的。若是有一個概念是出題者的寵兒，那就提醒我們在複習的時候注意這個知識點的理解。同時也要做好準備，可能下次會考另外幾個概念。
這也是一個提醒。
思維導向圖的好處在於從整體把握整個章節的內容。每個人在自己的頭腦中都有一個所謂的認知地圖----就是在頭腦中建立對於問題的性理解。我們很容易在複習的時候丟了西瓜撿起芝麻。
抓小放大，是考試之前常犯的錯誤。而且書本的內容過於集中，考試的知識點卻只是蜻蜓點水。怎麼在考場上把腦海中的相關知識點迅速的吊動出來呢?
思維導向圖就是一個非常有用的工具。如果可以從頭到尾把自己總結的思維導向圖都默寫出來，那麼功夫就基本到家了.考試的話也十拿九穩了.
總的來說只要花了功夫，作了努力，然後用對了方法一定可以取得應該得到的成績.頭腦和汗水並重!!
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