1樓：過期的奶奶
走出門，就與滿天的朝霞握了握手，碰了碰頭。清晨，好清爽！
我一個人走在一條幽靜的小路上，這是通往花園的路。我要去那裡拜訪我的老朋友們。 那一棵樹是我要拜訪的第一個老朋友，啊！
老樹，你挺拔的站著是在迎接我的到來嗎？你開出美麗的花兒，是給來看你的朋友準備的一份見面禮嗎？你像一把撐開的大傘，多少人在你身下乘涼。
你直著腰，挺著胸。守衛著我們美麗的花園。 走進這片花園，花兒跳著舞歡迎我，蝴蝶急著為我領路。
我們來到桃樹下，樹葉和我說著悄悄話。每一棵樹都是我的知己，它們迎面送來無邊的香氣，
這花園中的一切，那個不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，美麗的花朵，你左右搖擺，是要給我跳一段優美的舞蹈嗎？
你好，頑強的小草，你穿著一身綠衣服，是要和我比誰的衣服更漂亮嗎？你好，可愛的蝸牛，你揹著小房子慢悠悠地爬動，是在觀賞風景吧！你好，高大的柳樹，你長髮飄飄，多麼像一位漂亮的小姑娘。
喂！勤勞的小蜜蜂，你們嗡嗡地在討論什麼呢？我猜你們津津樂道的，是又找到了一塊採蜜的好地方。
撿起一顆新種子，捧在手中，我聽到了大自然的歡悅歌曲；拾起隨風飄揚蒲公英種子，我看到了它蘊含的生命的奧祕。在他們開始新生活的途中，我加入了這短暫而別有深意的儀式；撿起一朵還沒有開放的花苞，我聽見了它無聲的哭泣，看到人們無情的將它從枝幹摘下來。
再見了朋友們，我該回家了。我帶回滿懷的好心情，好記憶，順便帶走了一身夕陽。
2樓：令寄春
走出教學樓，就與微風撞了個滿懷，風中含著花香和松脂的味道，秋天，好涼爽。
不出校門，也不走太遠的路，就踏上一條落葉滿地的小路，獨自一人去訪問跟我剛開始第六年生活的老朋友。
走在舊食堂的小道上，杏樹和我招手，楓樹向我敬禮。每棵柏鬆好像都很喜歡我的名字，它們迎面送來清香松香味，看著那些柏鬆，我彷彿也變成了一棵松樹，腿變成樹的主幹，胳膊變成樹枝，汗毛變成松樹堅硬的刺，在微風的吹佛下，悠然擺來，悠然擺去。
校園中的一切，哪個不是我的朋友？我熱切的跟它們打招呼：你好，滿牆的爬山虎，你努力的向上爬著，是要和白楊樹比個子嗎？
你好，碩果累累的杏樹，你結出滿滿的鈴鐺，是要我跟你奏樂的嗎？你好，彎著腰的垂柳，你低下頭，是要我為你梳頭髮嗎？你好，光滑的滑梯，你滿載著孩子的快樂，一定非常幸福。
你好，挺拔的松樹，你的衛士精神多麼值得人們學習、敬佩。你好，美麗的大理花，你多彩的顏色，紅彤彤的臉蛋，多麼讓人喜愛。喂！
紅葉李！把葉子落在我頭上幹嗎？我猜你是想讓我給你起個英文名字吧。
撿起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芬清香，拾一片落葉，細數精緻的紋理，我看到了這蘊含的生命的奧祕。在它們走向泥土的途中，我加入了這短暫而別有深意的儀式；捧起一塊石頭，輕輕敲擊，我聽見了朗朗的讀書聲，聽見了寫字的擦擦聲。
忽然，放學鈴聲響了起來，我輕輕的揮手，告別校園裡的朋友，帶回了滿懷的好心情，好記憶，還帶回了校園老朋友的微笑。
3樓：況尋桖
海灘訪友
走進沙灘，陣陣赤熱直衝腳底，沙就像一個淘氣的小孩子，故意讓人們難以向它接近。沙灘，充滿活力和熱情。
帶著滿懷的迫切，走向海邊。大海，你是我最難心忘懷的老朋友，你廣闊的胸懷容得下所有的人們，你大得望不見邊，瞧不見底，你深藏不露的性格讓我深深喜歡上你。
浪花，你不論春夏秋冬，嚴寒酷暑，都在海上跳舞，你堅持不懈的是想告訴我做事的真諦嗎？你和大海就像兩個調皮的孩子，互相拍打著對方的臉頰，惡作劇似的一次又一次把人們捲進浪花中，然後帶著一臉的壞笑看著驚魂未定的人們。你好，金燦燦的沙灘！
你金黃的頭髮一一展現出來，是在向我炫耀嗎？捧起一堆沙，細細的，細得簡直難以看清你獨特的真面目，是在和我捉迷藏嗎？你好，古老的礁石！
你蒼老得就像年過花甲的爺爺。海水抹不掉你臉上深深的皺紋，歲月的流失沒有使你頹唐，你依然挺立在海水中，一動不動。你是在教我深刻的道理嗎？
你好，精緻的貝殼！你埋在柔軟的沙灘中，聽見人們讚美你，臉頰就會飛起兩團紅暈，真像一個害羞的小姑娘。你好，純潔的海鷗！
你飛在空中，引得人們不斷將羨慕的目光投向你，你又在不經意間突然衝向海面，待尖叫聲夠響時，你才又飛回空中，在空中盤旋好久，帶著人們的讚美飛遠了。
忽然，天空暗了下來，整個海灘就像被關掉了幾十個特大號電燈，也暗了下來。在這個時候，吃上幾塊又甜又冰的西瓜，真是再好不過了！
太陽落下山，我該回家了。我在心裡告別了海灘中的朋友，一步三回頭地走了，帶回滿心的愉悅和滿足。
4樓：手機使用者
gtggggggggg
怎樣仿寫6年級上冊第一課，中的山中訪友第五自然段
5樓：heart魔芋絲
1.這園中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼：
你好,玲瓏的涼亭!你站立之處,成了人們的休息之地,現在也想讓我陪你說說話嗎?你好,挺拔的雀舌黃楊!
你那茂密的綠葉油亮油亮,看得我能不精神嗎?你好,青翠欲滴的荷葉!你出淤泥而不染的品格,正是我的座右銘呢?
你好,可愛的小蜻蜓!你的表演那麼出色,引得我也不覺地張開雙手飛揚起來!喂,小金魚,怎麼躲在荷葉下面不出來?
是膽小怕生,還是玩捉迷藏.
2.這園中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼：
你好,清澈的小溪!你唱著歡快的歌謠,是邀我與你一起歡唱嗎?你好,高大的果樹!
你結出累累的碩果,是想我品嚐品嚐嗎?你好,明亮的路燈!你的眼睛閃爍著光芒,是在指引我回家的路嗎?
你自己選一個吧.
6樓：匿名使用者
你不打出來，難道要我們去買本書嗎。。。。
六年級語文上冊第一課《山中訪友》1.2.5.8自然段仿寫
7樓：匿名使用者
走進花園，花兒見到我就露出了燦爛的笑容，柳樹看到我就熱情的跟我揮揮手~~~
8樓：匿名使用者
我熱切地跟他們打招呼；你好，美麗的花朵，你散發出的芬香，讓人陶醉
9樓：匿名使用者
老大，我已經幾十歲了。怎麼還會記得六年級的教材啊！？
急求！！！仿照六年級上第一課山中訪友第五段，就是對朋友打招呼的那幾句。
10樓：匿名使用者
你好,經營的露珠，你眨著亮晶晶的眼睛是邀我與你一起欣賞大自然的美景嗎？
11樓：林歡
你好,辛勤的蜜蜂!你釀出甜甜的蜂蜜,是邀我品嚐嗎?
12樓：匿名使用者
你好！晶瑩的露珠！你那閃閃發亮的眼睛是要跟我說什麼嗎？我想一定是的。
六年級第一課山中訪友，第五自然段的仿寫，要三句話。急求！
13樓：匿名使用者
你好，美麗的小花你也微微搖曳是邀我與你共舞嗎？你好，青翠的小草，你妞動著腰肢，是在歡迎我的到來嗎？
請問小學六年級上，語文書中的第一課《山中訪友》，模仿雲雀、山泉、溪流、瀑布、白雲的回答，誰知道啊？
14樓：匿名使用者
你好，可愛的小蜜蜂，你勤勞的採蜜，是要請我喝甘甜的蜜汁嗎？你好，活潑的小魚你常常吐出小泡沫，是想要和我聊天嗎？你好，美麗的蝴蝶，你扇動著翅膀，是要和我翩翩起舞嗎？
15樓：草莓甜沁
你好，美麗的小花！你搖頭擺尾的，是邀我與你一起跳舞嗎？
16樓：藍莓小蛋糕
白雲可以回答說，我的朋友，謝謝你啊，不過你這樣我真是非常的不好意思啊，不過還是謝謝你 啊
17樓：匿名使用者
你好，美麗的蝴蝶，你扇動著翅膀，是要和我翩翩起舞嗎？
六年級上語文第一課《山中訪友》中體會到大自然情意的句子
走進這片樹林bai，鳥兒呼喚我的名du字zhi，露珠與我交換眼神dao。每一棵樹都是我的知內己，它們迎容面送來無邊的青翠，每一棵樹都在望著我。我靠在一棵樹上，靜靜地，彷彿自己也是一棵樹。我腳下長出的根鬚，深深扎進泥土和岩層，頭髮長成樹冠，胳膊變成樹枝，血液變成樹的汁液，在年輪裡旋轉 流淌。恩，簡單。...
人教版6年級上冊語文第一課山中訪友中的排比句
山中訪友中的排比句 1 撿起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香 拾一片落葉，細數精緻的紋理，我看到了它蘊含的生命的奧祕，在它們走向泥土的途中，我加入了這短暫而別有深意的儀式 捧起一塊石頭，輕輕敲擊，我聽見遠古火山爆發的聲浪，聽見時間隆隆的回聲。2 你好，清涼的山泉！你捧一面明鏡照我，是要重...
仿寫六年級上冊3課作文,仿寫六年級上冊第123課作文460字
大自然是bai美麗的,世界是du美好的.也許你會討厭陰雨綿綿 zhi,溼漉漉 dao的天氣.可是你用心去看它版 們就不一樣了.當窗外陰雨不權斷的時候,屋內卻是一片寂靜.這時,你只需要靜下心來.坐在藤椅上,腿上放著一本精神食糧,喝一口冒著熱氣的花茶,花的芳香茶的沁心窗外空氣的清新融為了一體,慢慢地,慢...