1樓：sky獨愛
大自然的啟示
大自然是神聖的,是值得我們每一個人學習的,因為它給我們帶來了很多啟示.
我們都知道,當初發明的飛機是不能停在空中的,人類通過學習蜂鳥,發明了直升飛機.
人類發明了船,可以在水上行走,但水下的世界是怎樣的呢?於是人類想到可以發明能潛水的船,但是,還要解決一個問題,在潛艇試水的時候,實驗的潛艇「咕咚、咕咚」兩下就沉下去了,怎麼也浮不起來,由此,一位科學家把魚解剖,發現魚的肚子裡有一個充滿空氣的「小袋子」——魚鰾,魚在浮上水面的時候,把「袋子」充滿空氣,像游泳圈一樣產生巨大的浮力,魚在潛水的時候,把魚鰾收縮排出空氣就沉下去了.人類通過「魚鰾」的原理,給潛水艇安裝了一個沉浮艙就解決了問題,你瞧!
這就是人類要跟大自然學習的原因.
人類在大自然中學到的知識還有很多,比如：研究青蛙發明了「電子蛙眼」,受到蝙蝠的啟示發明「雷達」……這些例子多的數不勝數.
大自然真是神奇,有那麼多新鮮的東西值得我們學習,我們一定要好好向大自然這位老師學習.
人類根據魚發明了什麼東西。三百字以上。大自然的啟示。
2樓：匿名使用者
根據魚的形狀發明魚雷、潛艇等.
19世紀初,義大利物理學家伏特,以電魚發電器官為模型,設計出世界上最早的伏打電池.
魚能在伸手不見五指的海里與海流搏鬥,並能準確地發現障礙物,確定正確的方向.這些本領十分奇特.科學研究表明,這些行為是魚類使用身體上的側線完成的,它是魚類的「第六感」系統,由數千個延伸整個身體的細小毛髮細胞組成.
即使是在完全黑暗的海水中,側線也會對魚類身體周圍的水流做出反應,從而正確地偵測到障礙物和水流的動物.不久前,伊利諾伊州立大學的科研小組仿生開發出一套可使機器人擁有「第六感」的人工側線,它與魚類的側線系統相似.這種人工側線由許多排列在表面的,類似於髮束的微小矽片組成,每一條都通過微較鏈連線在一個電子感應器上.
當水流與矽束接觸時,矽束會因不同的水流速度而彎曲,使感測能偵測到矽束彎曲的角度和方向,從而幫助機器人找出它想去的方向.
3樓：匿名使用者
:廠，大頭鬼剛剛方法非常v個方法
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古時候，人們看 到抄魚兒在襲水裡遊，自由自在 就根據魚的胸 鰭發明了船和槳。人們看到鳥在天上飛，就發明了飛機，實現了人們 飛向藍天 的願望。以前，坦克只有一層，如果敵人在右邊，就要把整個坦克掉過來。人們又從大烏龜背小烏龜身上得到啟示，小烏龜在大烏龜的背上可以朝任何方向，因此，人類又發明了轉動型大炮。...
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五里鋪小學六年級二班王萌 你看過山嗎？山是偉岸的。你看過海嗎？海是寬廣的。我一直認為，人能在大自然中領悟很多。大自然中蘊涵著人生的許多哲理。就像月亮，月圓月缺代表親友的團聚 離散。螞蟻和蚜蟲，就表現了為生存而合作互助。看過獨自生活的蜜蜂嗎？他們講究的是團結，分工的精神。大自然還帶給我歲月匆匆，務必要...
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螞蟻，大家都耳熟能詳吧?從螞蟻這小小的生物中，我卻能學到許許多多。小時候，我在婆婆家玩。婆婆家院子水泥地上總有幾隻螞蟻。我拿來小水壺對地上的螞蟻灑水。當時的我以為螞蟻會被淹死。誰知，小小螞蟻竟努力的划起水來，直到上岸為止。這下我可不高興啦 擰開蓋子把一壺水澆向螞蟻。正當我為自己的 成果 高興時，螞蟻...