1樓：帥溝
看了動物世界這本書，我從書中瞭解到啄木鳥、食蟻獸的生活特性和特異能，從它們身上我突然想到一個問題，同時也得到一個啟發：
在農村果園裡，我們常常發現害蟲鑽進樹幹、成熟的果子裡，為了保護果林，農民們只得不斷地大量噴農藥，這樣的結果呢？不但成本高，而且人們在食用時，超標的農藥讓人們望而生畏，如果滅蟲不及時，人們也只得把那些「無藥可救」的果樹心痛地砍掉。在現代化的農村裡，也不可能有那麼多的啄木鳥來幫果樹們看病。
大自然給人們有許多的啟示，飛機是根據蜻蜓發明的、流狀形的輪船是仿照海底的鯨發明的，那麼我在想：我們何不仿照啄木鳥的嘴和食蟻獸的舌頭來製造一種輕便的滅蟲機呢？在這種滅蟲機裡，我們可以裝一塊電腦晶片，這樣，它就可以準確無誤探測到病樹，然後，我們可以按一下手柄上的一個紅鍵，從那裡面就會彈出一個類似啄木鳥的嘴一樣的又尖又帶勾的鋼管，它可以準確無誤地在有害蟲的樹上打一個極小的洞，然後用帶勾的鋼管嘴將它勾出。
要是白蟻呢？大家不要慌，我們可以先將鋼管嘴收進去，然後，再按綠色的健，一條仿食蟻獸的舌頭就會從裡面彈來，那富有粘性的長舌，一「鑽」進洞裡，那白蟻便會輕而易舉地全部被消滅。
從啄木鳥和食蟻獸覓食中，我們得到了一個啟發，從而也從中得到了一個創新。
2樓：匿名使用者
自然給了人類許多啟示，它就是人類最早的「老師」。大自然裡有許多奇怪的事，動植物都有自己獨特的特點。
比如，風一吹過，蒲公英在藍天中飛舞，像一些穿著白色衣服的精靈，人們通過它隨風飄動的特性，發明了降落傘，這樣，人們操作著降落傘在空中往下跳時，就不會受傷了。
還有些是通過動物的啟示獲得發明的。比如馬跑得非常快，人類就想：要是能發明一樣比馬跑得還快的機器就好了。
時光飛逝，隨著科學技術的不斷髮展，人類就發明了汽車，讓我們出遊時能快點到達目的地。人們還模仿鳥類的飛翔發明了飛機。那時，如果我們要去很遠的地方，坐汽車根本就不夠快，人們望著天空中翱翔的鳥兒想：
要是我們能飛就好了。人類又發明了飛機。
人類是聰明的，可我們如果沒有大自然這位「老師」，就想都不敢想，更別說發明、創造了。正因為有了這位「老師」，人類才得以大膽想像，並不斷地去發明，創造。
大自然，人類的「老師」，正因為有了它，我們的生活才不再枯燥、平凡，我們的生活才變得充滿想像、絢麗多彩！大自然，你是人類的「老師
3樓：幻想的夜空雪
進去有所幫助
4樓：百度使用者
24234334433
大自然的啟示作文，350字必須不多不少，急
5樓：武夷山大道
【大自然的啟示】作文
大自然對我們有很多啟示,今天我給大家講一講我的發現和有關生態平衡的故事. 人們經常開墾放牧,砍伐樹木,這使水土大大流失.我受到啟發是:
人類不要再開墾荒地,如果不是的話,和有了,但是河裡沒有水. 大自然對人類有了懲罰,也有恩賜. 一天,人們看見天上的小鳥就想到小鳥可以飛,從此人們從動物身上得到了許多啟示:
如利用蝙蝠耳朵和嘴巴研製出雷達;在發光魚身上研製出伏特電池」豬鼻」研製出防毒;面具;」鋸」草研製出鋸子;蜻蜓眼睛研製出複眼照相機;水母研製出風暴測試^這些都是我的發現,也就是人類的研究. 說完我的發現了該說生態平衡故事了. 從前,有一個村莊,村莊裡面有一塊大樹林,人們每天都去砍伐樹木用來蓋房子,一天突如其來的洪水來到村莊上,沒有樹木的遮擋,洪水把村莊裡的莊稼和房子一衝而盡.
我的分析是:因為人們砍伐太多的樹木,已示洪水來時沒有東西遮擋把所有的東西都沖毀了.我的感受是:
不要砍伐那麼多樹木,不然洪水來了，什麼也沒有的遮擋，把家中的一切都毀就不值得了。 從前，人類晒穀時，總有成群結隊的麻雀來偷穀子吃，後來人們想方設法的把麻雀消滅了，穀子反而因此而減產。我的感受是：
大自然的一切事物都是互相聯絡的，你違反什麼，什麼就和你作對。我們學會和他們相處。
6樓：扶桑樹
大自然的啟示
二十一世紀，已經是一個高科技的世紀，以前沒有的東西現在都有了。比如，人們想飛上天空，科學家們就發明了火箭；根據蝙蝠就發明了雷達。根據水母的順風耳就發明了風暴**儀。
有一次，爸爸帶我出去玩耍，在繁華的城市裡，我看見許多的高樓大廈，每棟樓頂上都有一顆尖長的針。我就好奇地問；「爸爸，那是什麼東西呀？」爸爸說；「那是避雷針」。
「那把它放在樓頂上是起什麼作用呢？」爸爸回答；可以避雷呀。這個問題值得研究了。
於是回到了家，我查了一下資料，哦，原來避雷針的針頭是尖的，它是專門把雷和房子避開，打雷的時候，如果沒有避雷針，那些高樓大廈就會被電到。於是我就做了一個實驗，房子果然沒有被電到，這時，我高心極了，應為我破解了這個問題。
二十一世紀是科技發展的時代，需要我們這一代人去發展，創造為了使世界發明出來的東西更完美，我們要學會留心觀察周圍的事物，學好科學知識。成為未來的科學家吧！
7樓：匿名使用者
作思路提示：
大自然是我們賴以生存的家園,它教會我們怎樣生活；教我們明白生命的意義和真諦.如果你細心地思考一下,你獲得許多大自然給我們的啟示：人們模仿雞蛋外形的特點,建造了拱形橋；受鳥兒飛翔的啟示,發明了飛機,從茅草劃破手指,發明了鋸；月圓月缺這種自然現象,常常代表親友的團聚、離散；螞蟻和蚜蟲,表現出為生存而合作互助；從蜜蜂身上我們也可看到團結、分工的精神…..
以上這些啟示數不勝數.你只要細心觀察、勤于思考一定會發現大自然眾多的祕密.
寫作要領和注意事項：
本次習作有兩個要領和需要注意的環節：
一、它和我們寫狀物文章略有不同.狀物文章一般具備物品的外觀（形）和用途（習性）,再加上能託物言志即可.但本次習作不但要寫動、植物的外形、自然現象等表象東西,更重要要把發現的本質特徵——例如：
原因、原理、性質、解決問題的辦法等寫出來.
二、結尾要把自己受到的啟示寫出來,也就是把分析研究後的結論、觀察發現後的見解寫出來.也可以寫出觀察活動後心得體會.
三、注意寫作順序：有兩種順序供參考:
1. 按照以觀察——發現——啟示為重點線索來寫；
2. 按照由果轉到因的邏輯順序來寫.即：先說明什麼給了我啟示,在講述怎麼給了啟示的過程.
習作提綱示例：
啄木鳥給人類的啟示
開頭：簡單的介紹啄木鳥是一種什麼動物.如：森林衛士
中間：寫我的疑問：啄木鳥為什麼不怕震?
寫我是怎樣發現啄木鳥不怕震.（略寫,簡單帶過即可）
寫我如何一步步尋找啄木鳥不怕震的原因.是通過查資料,還是問老師,還是上網,還是問爸爸、媽媽；然後引用事實依據來解釋原因.（詳寫）
結尾：寫啄木鳥給人類的啟示.
精彩題目參考：
《xx的啟示》《xx（一種現象）,你是我的老師》《感悟xx（一種現象）》
《由xx想到的》《直接以觀察到現象為題》
精彩好詞參考：
仿生學 超聲波 轉基因 多功能 掃描器 現代化 特異功能 奧妙無窮
認識自然 利用自然 自然規律 保護自然 和諧自然 奇思妙想 浮想聯翩 生態平衡
瀕危物種 創新精神 和煦春風 春風拂面 春風溫柔 春風清涼 秋風涼爽 金風送爽
千姿萬態 若有若無 或散或聚 飄蕩不定 游來游去 時厚時薄 雲海茫茫 瞬息萬變
範文1: 蜘蛛的啟示
大自然中的一切事物都曾經給過我們很多啟示.比如：梅花在寒風中傲然挺立,那是讓我們要勇敢面對困難；小草在冬天彎下腰,到了春天又直起了腰,那是在教我們從**摔倒的就要從**站起來.
一個晴朗的星期天,我偶然間在我家洗手間的一個小小的角落裡發現了一隻小蜘蛛.我驚恐萬狀,正準備把那隻小蜘蛛踩死,只見它正在準備織網,我於心不忍,決定看看它是怎麼織網的.只見那隻小蜘蛛從嘴裡慢慢地吐出一點白色的細絲來,然後從牆角這邊爬到牆角那邊,這樣,第一根線就織好了.
接著,它又照著前面織線的方法往下織,過了一會兒,一張完好的蜘蛛網就快完成了,我心裡真替這隻小蜘蛛高興,這時小蜘蛛還在默默地努力著.眼看小蜘蛛就要完成了,淘氣的風弟弟卻跑來搗亂,它「呼」的一吹,蜘蛛網「繃」的一聲就斷了.
可憐的小蜘蛛只好又重新織網,它又按照剛才織網的方法一絲不苟地織起網來.這一張蜘蛛網和上一張一樣剛織了不到一半,蜘蛛網又斷了.就這樣,蜘蛛網斷了好幾次,還是沒有織完.
有些厭煩了,正準備走開,心裡一想：人家小蜘蛛都沒有煩,還在堅持不懈的努力,我怎麼能煩呢?於是,我繼續蹲在洗手間看蜘蛛是怎樣織網的.
最後,經過它一次又一次的艱辛努力,終於在最後一次織出了一張完好的蜘蛛網.看到這裡,我被小蜘蛛這種堅持不懈的精神所感動,並從中懂得幹什麼事情不能半途而廢,一定要努力、努力再努力才能取得最後的成功.
大自然真是我們人類的好老師!只要我們肯學,天天都會有所收穫的.
範文2： 大自然的啟示
你看過山嗎?山是偉岸的.你看過海嗎?
海是寬廣的.我一直認為,人能在大自然中領悟很多.大自然中蘊涵著人生的許多哲理.
就像月亮,月圓月缺代表親友的團聚、離散.螞蟻和蚜蟲,就表現了為生存而合作互助.看過獨自生活的蜜蜂嗎?
他們講究的是團結,分工的精神.
大自然還帶給我歲月匆匆,務必要珍惜光陰的啟示.你看那日出日落,彷彿剛剛旭日初昇,轉眼間卻已是星月稀疏.夜來香悄悄綻放,又萎謝了.
若是說落花殘葉曾代表一個個絢麗的生命的結束,那麼,它實在太短促了.花蕾初生的光彩轉眼間化為死寂的乾枯!蝶兒在一季熱鬧的夏後,也會僵死在花兒的冷香裡.
生命雖短促,但若能使它放出光彩,便可稱得上永恆,不是嗎!
大自然的啟示作文350字 5
8樓：匿名使用者
自然給了人類許多啟示，它就是人類最早的「老師」。大自然裡有許多奇怪的事，動植物都有自己獨特的特點。
比如，風一吹過，蒲公英在藍天中飛舞，像一些穿著白色衣服的精靈，人們通過它隨風飄動的特性，發明了降落傘，這樣，人們操作著降落傘在空中往下跳時，就不會受傷了。
還有些是通過動物的啟示獲得發明的。比如馬跑得非常快，人類就想：要是能發明一樣比馬跑得還快的機器就好了。
時光飛逝，隨著科學技術的不斷髮展，人類就發明了汽車，讓我們出遊時能快點到達目的地。人們還模仿鳥類的飛翔發明了飛機。那時，如果我們要去很遠的地方，坐汽車根本就不夠快，人們望著天空中翱翔的鳥兒想：
要是我們能飛就好了。人類又發明了飛機。
人類是聰明的，可我們如果沒有大自然這位「老師」，就想都不敢想，更別說發明、創造了。正因為有了這位「老師」，人類才得以大膽想像，並不斷地去發明，創造。
大自然，人類的「老師」，正因為有了它，我們的生活才不再枯燥、平凡，我們的生活才變得充滿想像、絢麗多彩！大自然，你是人類的老師！
拜託給個最佳答案吧~ =v=
急急感受大自然的作文急急！！！！！感受大自然的作文200字
感受大自然 這個世界是一個五彩繽紛的世界，正是有了大自然的幾分姿色，讓世界變的更加豐富多彩。大自然的景色，讓人想變成蝴蝶飛到世界的各個地方去遊覽一番。好多地方的景色讓人留戀忘返。這，就是大自然的神奇。大自然的四季更是讓人回味無窮。秋天，樹枝上的綠葉變成黃色，紛紛落下。給地上鋪上了一層金色的地毯，踩上...
大自然的啟示作文急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急
現在工業的發展給人類帶來生活上和經濟上的突飛猛進，使人們不再忍受昔日的苦澀。然而，美的東西都會留下些惆悵，讓人去反思。這就是我們的地球，我們的大自然，正在日益遭受破壞和摧殘，大自然給了我們人類一種啟示，那就是去保護它，保護我們的家。大家不難看到，那高聳的煙囪吐出滾滾濃煙，籠罩著整個天空，而機器運轉的...
大自然的啟示，作文，大自然的啟示，作文300字
古時候，人們看 到抄魚兒在襲水裡遊，自由自在 就根據魚的胸 鰭發明了船和槳。人們看到鳥在天上飛，就發明了飛機，實現了人們 飛向藍天 的願望。以前，坦克只有一層，如果敵人在右邊，就要把整個坦克掉過來。人們又從大烏龜背小烏龜身上得到啟示，小烏龜在大烏龜的背上可以朝任何方向，因此，人類又發明了轉動型大炮。...