1樓：淮安浙江人
一、沒看懂你的提問，“家庭教育缺陷與青少年犯罪的意義是什麼？”。這句話到底想問什麼？
是不是：家庭教育缺陷與青少年犯罪的關係是什麼？或：健全家庭教育對減少青少年犯罪的意義？
家庭是社會的基本細胞，是人性、人生理想的啟蒙教育所，是未成年人生活時間最重要的環境，家長與子女關係密、接觸多對子女的影響也最大。因此，家庭是教育青少年心理和行為的健康發展的最重要因素之一，在預防和減少青少年違法犯罪問題上，家庭是一條必不可少的防線。隨著社會環境的變遷和經濟急劇轉變家庭也面對相應的壓力和考驗，家庭教育缺陷也日益增加，極易成為青少年違法犯罪的誘因。
二、家庭教育缺陷與青少年犯罪的關係
青少年犯罪已經突破了嚴格的刑事法學的犯罪概念,形成了一個從內涵到外延都擴大了的非刑事法學“青少年犯罪”的概念。這個擴大了的“青少年犯罪”,在行為上不僅包括法定犯罪,還包括青少年的違法行為、不良行為等等,在年齡界限上也不限於現行刑法關於限制刑事責任年齡的規定 。
社會學認為,教育功能又稱社會化功能，它包括傳授生活知識和灌輸道德觀念,指導個人行為及社會責任等。一個人的社會化過程,不論在哪一階段,家庭的作用都是很重要的，特別是兒童期的社會化是人一生中社會化的關鍵時期,而這一時期的社會化責任是由家庭完成的。在家庭中,兒童與親人之間建立親密的感情聯絡,學語言,學社會規範,學社會文化與自己的行為準則。
同時賦予個人一連串的先賦社會地位:年齡、性別、價值觀念、階層、宗教信仰等,甚至於個人興趣愛好、價值觀念、生活習慣、個人的各種心理態度及行為養成、人性人格的發展、情感發洩、愛情的培植與表現、精神的安慰等 。
社會學關於家庭教育功能的論述,說明了家庭的教育作用對個人發展的重要影響作用,是人一生中社會化的關鍵時期。家庭教育缺陷在於其教育功能的不健全或喪失,難於擔負起對青少年的初次社會化責任。家庭對每個人來說，是人生起點，生活和休息的港灣。
每個孩子的成長都離不開父母的養育、教導和關愛，父母的言傳身教對孩子的健康成長至關重要。父母與孩子時常交流溝通有感情，孩子就有愛心、同情心和責任感，孩子健全的人格確立須臾離不開父母的呵護和關愛。給孩子一個親密的擁抱，一個幸福的微笑，一個關注的眼神，一次傾心的交談，甚至是一次適時的批評，都會讓孩子感覺到父母在關注他、愛他。
父母為家庭安寧幸福所付出的努力，對社會、對家庭的責任感都會在孩子的心目中形成無形的力量，助使其健康幸福成長。家庭安寧則社會安寧，家庭和諧則社會和諧。因此，家庭是青少年性格、人格教育發展的場所。
但如果家庭結構失調、破裂，家長不良言行的汙染、教育不當等都可導致家庭教育缺陷。家庭教育缺陷是子女形成不良個性的基礎，潛伏著使青少年走上違法犯罪道路的危機。犯罪生物學派認為犯罪父母可能有犯罪子女.
在劍橋的研究中,一項研究結論是有犯罪父親的少年犯罪人的數量是沒有犯罪父親的少年的兩倍 。
三、增強家庭教育功能 預防和減少青少年犯罪的建議
（一）家庭要負起青少年初次社會化的責任
家庭是承擔青少年初次社會化天然的第一環節。確保家庭在青少年初次社會化中切實地發揮作用，是預防控制青少年違法犯罪的重要環節。家庭的初次社會作用,主要是正確教育與引導青少年樹立正確的人生觀、世界觀與價值觀,形成判斷是否的能力。
1.採取正確的教育方式。現代科學證明,少年兒童時期的教育,尤其是學齡前教育,對形成、塑造一個人未來的思想、性格和品德具有極其深刻的影響,而這個時期的教育,迄今為止在任何國家都不是家長以外的任何人或機構所能代替的。
2.樹立良好形象。父母的言談舉止、態度等對青少年發生著潛移默化的影響。另外，青少年好奇心強，可塑性大，善於模仿，但其分辨是非、控制自己意志的能力較弱。
3.增加家庭和睦,加強溝通與交流。
（二）加強對青少年的家庭保護
對青少年的家庭保護主要是指家庭對青少年身心健康發展的保護,具體表現為父母對教育、保護青少年享有一定權利並承擔一定的義務，我國的《預防未成年人犯罪法》規定了家庭在預防未成年人不良行為中的主要責任為9條，以及不履行職責應承擔的法律責任，這說明對孩子的教育已不只是道德的要求，更是每個父母應盡的法律責任。為了保證青少年的健康成長,在社會形形式式的**面前不致走向歧途,父母必須行使法律賦予的某些保護青少年的特定權利並履行某些特定的義務。主要有以下兩方面:
1.履行監護和撫養職能。作為父母應從兩方面履行該職責：
（1）限制。對子女的不良行為要進行管制與約束，為他們健康成長提供一個良好的環境。（2）糾正和制止。
對子女的任何越軌行為要及時制止和有效地進行糾正，不能姑息遷就，包庇護短，更不能縱容，不讓批評，不讓處理。應採取批評、教育、訓斥的方法，曉之以理，動之以情，明之以害。
2.保證青少年受教育的權利。
(三)建立家庭、學校與社會互動的防範體系
控制和減少青少年犯罪，其核心在於預防。建立起家庭、學校與社會互動的防範體系，構築起“三道”防線，形成家庭、學校、社會的聯動和互動，各方參與，各司其職，各負其職，保證孩子在家庭中受到家長的呵護，而且得到學校和社會的關心和關注，隨時處於家庭、學校和社會的全方位監控之下 。主要有以下幾方面：
1.對學生開展生動活潑的法制教育，培養良好的思想品德和法制觀念，使青少年學法、懂法、守法落到實處。
2.建立社群矯正服務體系。為青少年進行心理矯正和救治，提高心理素質，保持樂觀向上的健康心理狀態。
3.對青少年的不良行為，採取早發現、早預防的措施。家庭、學校和社會應及時對有不良行為的青少年進行教育和幫助。
4、提高家長實施家庭教育的水平。
5、建立社會保障體系，重視和關愛貧困家庭也是預防和減少青少年犯罪的重要方式。
2樓：張進
家庭可以說是預防青少年犯罪的第一，也是最重要的一堵牆。家庭教育我認為最重要的是強調做一個有用的人、平凡的人、正常的人。
如何預防青少年犯罪
保護性預防。保護性預防是指國家或社會各方面的力量以保護青少年健康成長為目的而採取的各種措施，這些措施主要包括 應加強有關青少年保護的立法工作 為青少年健康成長提供良好的物質條件 防止青少年沾染不良習慣，禁止侵蝕青少年思想品德資訊的傳播 打擊教唆 引誘 脅迫青少年犯罪的犯罪活動，這也是保護預防青少年違...
青少年犯罪問題
你朋友不構成犯罪，刑法懲罰的是人的行為，且你朋友在主觀上又沒有教唆某一方，客觀上又沒有參與，不管他們鬥毆的是否有罪，反正她無罪！單純的知情不報，在刑法上只有一個罪 拒不提供間諜犯罪證據罪 1 刑法中規定14歲以下的，不管觸犯何種法律，均不構成犯罪 14歲到16歲之間，只對幾種重大人生暴力犯罪進行處罰...
青少年應如何預防違法犯罪
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