1樓：峰佘無敵
我覺得小孩子的教育和人格養成是要從出生那一刻就開始，但是一個人的價值觀大概是在18歲之前就已經形成了，所以說在這個年紀我們一定要按照正常的軌道去成長，讓自己成為一個正直的人，養成正確的價值觀。
2樓：回憶
一個人的價值觀是從小的時候就開始日積月累慢慢形成的，父母是孩子最好的老師，父母有什麼樣的人生觀價值觀，他在日常的生活中就會體現出來，孩子日積月累的耳濡目染也會形成這樣的觀點。
3樓：王倩
自我認為，一個人的價值觀主要是在剛走出校門步入社會的那段時間，大概是20多歲，青春期的時候，這段時間培養出來的價值觀，金錢觀會影響人的一生，以及青春期經歷的一些事情也會影響人的一生。
4樓：花開80701縷島
一個人的價值觀在於不一定是在哪個年齡形成，多少年齡形成的都有，對於一個人的經歷是好多少，一個人的經歷越多，見識的事物越廣，他的價值觀都會形成一個很早的一個現象，這樣他也會理解更多的人，或者是遇見更多的事物。
5樓：文庫管理員
我認為我認為一個人的價值觀大約是在自己18歲的時候吧，那就是在自己剛創業的時候形成的，那這時候自己的身體的認真和心理的認知都在逐漸的形成，你如果認為對的事情，就會一直認為是對的。
6樓：匿名使用者
我覺得在上高中的時候大約就已經成型了吧，因為在初中的時候還會改變，但是到高中的時候你接觸的人已經多了，世介面也廣了，大約就可以形成了，但是這個時候形成了並不是不可改變的，我覺得最終的定性還是在社會，包括說他自己去周圍的朋友或者說自己的愛人。
7樓：銘刻
我感覺一個人的價值觀大概是在青少年時期形成的，在18歲左右，因為這個階段人是屬於青春期發育的最快的階段，思想也是基於成熟的階段，那時候認為對的事可能會在一輩子當中都會認為是對的。
8樓：猴42357值迅
一個人的價值觀大概是在什麼年齡形成的。對於這個問題，我的看法是，一個人的價值觀是從小就會受到外界一些因素影響的，在那個時候，一個人的價值觀還沒有完全形成，但是也是在形成的過程，具體的行程時間可能還是會因人而異。
9樓：檢桂花甄婉
價值觀是一種內心尺度，它凌駕於整個人性當中，支配著人的行為、態度、觀察、信念、理解等，支配著人認識世界、明白事物對自己的意義和自我瞭解、自我定向、自我設計等；也為人自認為正當的行為提供充足的理由。我們這裡考察的職業價值觀，在於**人們在職業選擇和職業生活中，在眾多的價值取向裡，優先考慮哪種價值。
價值觀具有下列特性：（l）價值觀是因人而異的。由於每個人的先天條件和後天環境不同，人生經歷也不盡相同，每個人的價值觀的形成會受到不同的影響，因此，每個人都有自己的價值觀和價值觀體系。
在同樣的客觀條件下，具有不同價值觀和價值觀體系的人，其動機模式不同，產生的行為也不同。
（2）價值觀是相對穩定的。價值觀是人們思想認識的深層基礎，它形成了人們的世界觀和人生觀。它是隨著人們認知能力的發展，在環境、教育的影響下，逐步培養而成的。
人們的價值觀一旦形成，便是相對穩定的，具有永續性。
（3）價值觀在特定的環境下又是可以改變的。由於環境的改變、經驗的積累、知識的增長，人們的價值觀有可能發生變化。
一個人的思想觀價值觀世界觀大約是在什麼年齡形成？一旦形成,還有可能去改變嗎？
10樓：沁之婷
我覺得世間萬物bai都是可以互相包容的，
du哪怕是對立的兩zhi面，黑與dao白也是可以融合。價專值觀世界觀並不是一塵不屬變的，但是，如果一個人很固執，偏偏要告訴你她認定了，所有的事情在她的眼中都是這個樣子的，其實她的心裡並不一定是這麼想的，也許她自己都不會知道，自己的價值觀世界觀在潛移默化的發生變化，你又怎麼會知道呢？兩個人要包容和價值觀當然有關係，不過我覺得沒有太大的關係，到頭來是感情至上，理解至上，價值觀到底只是自己和他人的一種認知，肯定會不同，不能代表兩個人之間的是否能和睦的重要途徑
11樓：隱風飛翔
改變別人是不可能的 你只能改變自己 在15歲左右吧
一個人的價值觀大概是在什麼年齡形成的
12樓：彼岸的暗夜
一個人的價值觀
多數在青春期後形成
受到清楚更年期的重要影響
一個人的世界觀，人生觀，價值觀是在什麼時候形成的？？
13樓：yzwb我愛我家
一個人的世界觀，人生觀，價值觀的形成，並沒有一個特定的時候。並且，一個人的世界觀，人生觀，價值觀也不是一成不變的，而是隨著人的閱歷在不斷的變化。
一般來說，世界觀是在社會實踐的基礎上產生和逐漸形成的；人生觀的形成是在人們實際生活過程中逐步產生和發展起來的；價值觀通過人們的行為取向及對事物的評價、態度反映出來的。
世界觀是一個人對整個世界的根本看法，世界觀建立於一個人對自然、人生、社會和精神的科學的、系統的、豐富的認識基礎上，它包括自然觀、社會觀、人生觀、價值觀、歷史觀。世界觀不僅僅是認識問題，而且還包括堅定的信念和積極的行動。
作為一個人來說，世界觀又總是和他的理想、信念有機聯絡起來的，世界觀總是處於最高層次，對理想和信念起支配作用和導向作用；同時世界觀也是個性傾向性的最高層次，它是人的行為的最高調節器，制約著人的整個心理面貌，直接影響人的個性品質。可以講，世界觀決定一個人的價值觀和人生觀。
世界觀是在社會實踐的基礎上產生和逐漸形成的。人們在實踐活動中，首先形成的是對於現實世界各種具體事物的看法和觀點。久而久之，人們逐漸形成了關於世界的本質、人和客觀世界的關係等總的看法和根本觀點，這就是世界觀。
一般說來，人人都有自己的世界觀，並以此來觀察問題和處理問題。
人生觀是關於人生目的、態度、價值和理想的根本觀點。它主要回答什麼是人生、人生的意義、怎樣實現人生的價值等問題。其具體表現為苦樂觀、榮辱觀、生死觀等。
人生觀的形成是在人們實際生活過程中逐步產生和發展起來的，受人們世界觀的制約。
價值觀是指一個人對周圍的客觀事物（包括人、事、物）的意義、重要性的總評價和總看法。像這種對諸事物的看法和評價在心目中的主次、輕重的排列次序，就是價值觀體系。價值觀和價值觀體系是決定人的行為的心理基礎。
價值觀是人們對社會存在的反映。是社會成員用來評價行為、事物以及從各種可能的目標中選擇自己合意目標的準則。價值觀通過人們的行為取向及對事物的評價、態度反映出來，是世界觀的核心，是驅使人們行為的內部動力。
它支配和調節一切社會行為，涉及社會生活的各個領域。
14樓：匿名使用者
人生觀和世界觀都是隨著你的年齡，思想和閱歷不斷髮展和完善的，高中是形成和高速發展的時候，但是不一定是你人生觀開始成熟或者趨於圓滿的時候，你開始學習利用自己的知識解釋自己的情況並且思考，開始覺得初中的幼稚，這都說明你在不斷的完善自己，發展自己的人生觀和價值觀。人又本我，自我，和超我，人生的追求完美永遠是我們不斷前行的動力，你的三觀也會隨著完善和成熟。
15樓：匿名使用者
一個人的世界觀，人生觀，價值觀並不是規定在哪一階段形成的，因為每個人的學識，見識，經驗，生活經歷等等不同，所以，所形成的世界觀，人生觀，價值觀的時期不同，方式不同，內容也會不同。
16樓：匿名使用者
是在不斷學習的過程中形成的自己導向
17樓：無邊光進
我也是有同樣的問題?我也是高二，感覺我三觀已經定了，雖然以後全然不知，但是能走的只有你想走好的路，不管會考能不能過，能不能考上大學我都釋然了，到時候再說
18樓：匿名使用者
當你受到了比較多的挫折之後,自己能夠站起來就很快形成了....
19樓：匿名使用者
其實三觀的形成並沒有確切的時間，打你從孃胎出世，你周圍的一切就開始影響你，在無形當中你的三觀就初見雛形，隨著你的成長逐漸強化。三觀也並沒有什麼具體的表現，他卻影響你的一舉一動。人生難免迷惑、彷徨，勇敢地面對，一切都會雨過天晴！
相信自己，加油！
人生觀和價值觀與年齡有關係嗎？一般在什麼年齡階段完全定型
20樓：朵朵花果
人生觀和價值觀和年齡有一定的關係。
因為人生觀是關於人生目的、態度、價值
和理想的根本觀點。
價值觀是社會成員用來評價行為、事物以及從各種可能的目標中選擇自己合意目標的準則。
而價值觀和人生觀的形成是通過社會化培養起來的。是隨著知識的增長和生活經驗的積累而逐步確立起來的。家庭、環境、學校等群體對個人價值觀念的形成起著關鍵的作用和影響。
大多數人在30-45歲之間，生活，工作，家庭，事業處於穩定期時，個人的人生觀和價值觀基本確立，一旦確立，便具有相對的穩定性，形成一定的價值取向和行為定勢，是不易改變的。
21樓：匿名使用者
有，不同的經歷不同的關念
一個人的價值觀是怎樣形成的？
22樓：匿名使用者
價值觀是一種內心尺度，它凌駕於整個人性當中，支配著人的行為、態度、觀察版、信念、理解等權，支配著人認識世界、明白事物對自己的意義和自我瞭解、自我定向、自我設計等；也為人自認為正當的行為提供充足的理由。我們這裡考察的職業價值觀，在於**人們在職業選擇和職業生活中，在眾多的價值取向裡，優先考慮哪種價值。 價值觀具有下列特性：
（l）價值觀是因人而異的。由於每個人的先天條件和後天環境不同，人生經歷也不盡相同，每個人的價值觀的形成會受到不同的影響，因此，每個人都有自己的價值觀和價值觀體系。在同樣的客觀條件下，具有不同價值觀和價值觀體系的人，其動機模式不同，產生的行為也不同。
（2）價值觀是相對穩定的。價值觀是人們思想認識的深層基礎，它形成了人們的世界觀和人生觀。它是隨著人們認知能力的發展，在環境、教育的影響下，逐步培養而成的。
人們的價值觀一旦形成，便是相對穩定的，具有永續性。 （3）價值觀在特定的環境下又是可以改變的。由於環境的改變、經驗的積累、知識的增長，人們的價值觀有可能發生變化。
23樓：匿名使用者
價值觀隨著年齡變化 隨著經歷的事情 性格變化多多少少都是會有不同程度上的變化
這就是我的觀點 嘿嘿 小菲菲 這個問題有何用意..?
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