1樓：匿名使用者
詩人筆下的「風」來來去去雖是無形無跡，卻慷慨惠施，不遺餘力，行止彷彿一個有情有意之人。 《詠風》一詩，不僅是王勃詠物詩的代表作，也是歷代詠風詩中的佳作，千古傳誦，絕非偶然。
詩的前兩句「肅肅涼風生，加我林壑清」，炎熱未消的初秋，習習涼風飄然生起，吹散林壑濁熱，頓覺清爽怡人。詩人不禁迷醉於其中，冷風啊，你不管深溝還是淺壑，不分高貴還是低賤，都遍施恩惠，平等普濟，令人敬佩，使人快意。這兩句為全詩定下了一種開朗壯闊的意境。
詩的三、四句「驅煙尋澗戶，卷霧出山楹」，絲絲涼風吹亂了天才少年的長髮，驅散了澗谷飄浮的煙雲，捲走了山間纏繞的霧靄，猶如精靈般使山間人家重現，將明朗清爽帶給人間。詩人用「驅」、「卷」、「尋」、「出」等字眼，把這些自然現象寫成了有意識的活動，把宋玉《風賦》中「夫風者，天地之氣，溥暢而至，不擇貴賤而加焉」的話，採用擬人化手法，將風描繪得栩栩如生。
難怪詩人情不自禁地讚美它「去來固無跡，動息如有情」了。她來來去去雖是無形無跡，卻慷慨惠施，不遺餘力，行止彷彿一個有情有意之人。詩人灑脫而來，張開雙臂，似要擁吻這勤奮而高尚的風。
以風喻人，有為之士不正當如此？詩的結尾兩句「日落山水靜，為君起鬆聲」，上面從「有情」寫其加林壑以清爽，下面又由「有情」贊其「為君起鬆聲」。聽，夜半更深，萬籟俱靜，她又為歇息的人們不辭勞苦地吹起悅耳的松濤，奏出雄渾的樂曲，給人以歡娛。
詩人在這裡極力讚美「涼風」普濟眾生的高尚品德和勤奮精神。詩人少有才華，壯志難酬，這裡以風喻人，借物抒懷，抒發他積極進取的情懷，寄託他的「青雲之志」，意遠含蓄，餘味深長。
2樓：匿名使用者
詠風 王勃
肅肅涼風生，加我林壑清。驅煙尋澗戶，卷霧出山楹。
去來固無跡，動息如有情。日落山水靜，為君起鬆聲。此詩的著眼點在「有情」二字。
上面從「有情」寫其加林壑以清爽，下面復由「有情」贊其「為君起鬆聲」。通過這種擬人化的藝術手法，把風的形象刻畫得栩栩如生。首句寫風的生起，以「肅肅」狀風勢之速。
風勢之緩急，本來是並無目的的，但次句用了一個「加」字，就使之化為有意的行動，彷彿風疾馳而來，正是為了使林壑清爽，有意急人所需似的。下面寫風的活動，也是抓住「驅煙」、「卷霧」、「起鬆聲」等風中的動態景象進行擬人化的描寫。風吹煙霧，風捲松濤，本來都是自然現象寫成了有意識的活動。
她神通廣大，猶如精靈般地出入山澗，驅菸捲霧，送來清爽，並吹動萬山松濤，為人奏起美妙的樂章。在詩人筆下，風的形象被刻畫得維妙維肖了。
3樓：匿名使用者
詩人以風喻人，託物言志，著意讚美風的高尚品格和勤奮精神。風不捨晝夜，努力做到對人有益。以風況人，有為之士不正當如此嗎？
詩人少有才華，而壯志難酬，他曾在著名的《滕王閣序》中充滿激情地寫道：「無路請纓，等終軍之弱冠；有懷投筆，慕宗愨之長風。」在這篇中則是借風詠懷，寄託他的「青雲之志」。
宋計有功《唐詩紀事》稱此詩「最有餘味，真天才也」，這大概就是其「餘味」之所在了。
詩歌鑑賞王勃《詠風》的答案
4樓：盈巒逸菊
內容：肅肅涼風生，加我林壑清。
驅煙尋澗戶，卷霧出山楹。
去來固無跡，動息如有情。
日落山水靜，為君起鬆聲。
註釋：宋玉的《風賦》雲：「夫風者，天地之氣，溥暢而至，不擇貴賤高下而加焉。
」本篇所詠的「涼風」，正具有這種平等普濟的美德。炎熱未消的初秋，一陣清風襲來，給人以快意和涼爽。你看那「肅肅」的涼風吹來了，頓時吹散濁熱，使林壑清爽起來。
它很快吹遍林壑，驅散澗上的煙雲，
使我尋到澗底的人家，捲走山上的霧靄，現出山間的房屋，無怪乎詩人情不自禁地讚美它「去來固無跡，動息如有情」了。這風確乎是「有情」的。當日落西山、萬籟俱寂的時候，她又不辭辛勞地吹響松濤，奏起大自然的雄渾樂曲，給人以歡娛。
詩人以風喻人，託物言志，著意讚美風的高尚品格和勤奮精神。風不捨晝夜，努力做到對人有益。以風況人，有為之士不正當如此嗎？
詩人少有才華，而壯志難酬，他曾在著名的《滕王閣序》中充滿激情地寫道：「無路請纓，等終軍之弱冠；有懷投筆，慕宗愨之長風。」在這篇中則是借風
詠懷，寄託他的「青雲之志」。宋計有功《唐詩紀事》稱此詩「最有餘味，真天才也」，這大概就是其「餘味」之所在了。
此詩的著眼點在「有情」二字。上面從「有情」寫其加林壑以清爽，下面復由「有情」贊其「為君起鬆聲」。通過這種擬人化的藝術手法，把風的形象刻畫得栩栩如生。
首句寫風的生起，以「肅肅」狀風勢之速。風勢之緩急，本來是並無目的的，但次句用了一個「加」字，就使之化為有意
的行動，彷彿風疾馳而來，正是為了使林壑清爽，有意急人所需似的。下面寫風的活動，也是抓住「驅煙」、「卷霧」、「起鬆聲」等風中的動態景象進行擬人化的描寫。風吹煙霧，風捲松濤，本來都是自然現象寫成了有意識的活動。
她神通廣大，猶如精靈般地出入山澗，驅菸捲霧，送來
清爽，並吹動萬山松濤，為人奏起美妙的樂章。在詩人筆下，風的形象被刻畫得維妙維肖了。
新春愉快~
詩歌鑑賞詠風 這首詩的詩眼是什麼？詩人是如何表現的
5樓：匿名使用者
詩眼「有情」
詩的前兩句「肅肅涼風生,加我林壑清」,炎熱未消的初秋,習習涼風飄然生起,吹散林壑濁熱,頓覺清爽怡人.詩人不禁迷醉於其中,冷風啊,你不管深溝還是淺壑,不分高貴還是低賤,都遍施恩惠,平等普濟,令人敬佩,使人快意.這兩句為全詩定下了一種開朗壯闊的意境.
詩的三、四句「驅煙尋澗戶,卷霧出山楹」,絲絲涼風吹亂了天才少年的長髮,驅散了澗谷飄浮的煙雲,捲走了山間纏繞的霧靄,猶如精靈般使山間人家重現,將明朗清爽帶給人間.詩人用「驅」、「卷」、「尋」、「出」等字眼,把這些自然現象寫成了有意識的活動,把宋玉《風賦》中「夫風者,天地之氣,溥暢而至,不擇貴賤而加焉」的話,採用擬人化手法,將風描繪得栩栩如生.
難怪詩人情不自禁地讚美它「去來固無跡,動息如有情」了.她來來去去雖是無形無跡,卻慷慨惠施,不遺餘力,行止彷彿一個有情有意之人.詩人灑脫而來,張開雙臂,似要擁吻這勤奮而高尚的風.
以風喻人,有為之士不正當如此?「有情」二字,「飄逸有情」（顧璘·《批點唐音》）,活畫出風的獨具性靈,惟妙惟肖.
詩的結尾兩句「日落山水靜,為君起鬆聲」,上面從「有情」寫其加林壑以清爽,下面又由「有情」贊其「為君起鬆聲」.聽,夜半更深,萬籟俱靜,她又為歇息的人們不辭勞苦地吹起悅耳的松濤,奏出雄渾的樂曲,給人以歡娛.「為君」二字,「待物如人」（《唐詩歸·譚元春》）,有情有義.
詩人在這裡極力讚美「涼風」普濟眾生的高尚品德和勤奮精神.詩人少有才華,壯志難酬,這裡以風喻人,借物抒懷,抒發他積極進取的情懷,寄託他的「青雲之志」,意遠含蓄,餘味深長.《唐詩記事》的作者計有功評這首詩「最有餘味」,其「餘味」猶在於此.
古詩詞鑑賞：《詠風》王勃詩人筆下的風是個什麼樣的
6樓：dreamcatcher茗
《詠風》是唐代詩人王勃的作品，全文如下：
肅肅涼風生，加我林壑清。
驅煙尋澗戶，卷霧出山楹。
去來固無跡，動息如有情。
日落山水靜，為君起鬆聲。
這不僅是王勃詠物詩的代表作，也是歷代詠風詩中的佳作。
此詩採用了託物言志的寫法，風不捨晝夜，努力做到對人有益，既有著高尚的品格，也有著勤奮的精神，以風況人，有為之士正當如此；以風喻人，借風詠懷，讚美風的高尚品格和勤奮精神，抒寫了詩人普濟天下蒼生的情懷。
全詩立意新穎，構思奇巧，抓住了秋風涼爽、令人愉悅、無所不在的特點，以擬人化的手法，把風寫得慷慨無私，獨具性靈。
7樓：累吧扇打骨折
以風喻人,託物言志.著意讚美風的高尚品格和勤奮精神.風不捨晝夜,努力做到對人有益.
以風況人,有為之士不正當如此嗎?詩人少有才華,而壯志難酬,他曾在著名的《滕王閣序》中充滿激情地寫道：「無路請纓,等終軍之弱冠；有懷投筆,慕宗愨之長風.
」在這篇中則是借風詠懷,寄託他的「青雲之志」.
擬人.上面從「有情」寫其加林壑以清爽,下面復由「有情」贊其「為君起鬆聲」.通過這種擬人化的藝術手法,把風的形象刻畫得栩栩如生.
首句寫風的生起,以「肅肅」狀風勢之速.風勢之緩急,本來是並無目的的,但次句用了一個「加」字,就使之化為有意的行動,彷彿風疾馳而來,正是為了使林壑清爽,有意急人所需似的.下面寫風的活動,也是抓住「驅煙」、「卷霧」、「起鬆聲」等風中的動態景象進行擬人化的描寫.
風吹煙霧,風捲松濤,本來都是自然現象,但詩人用了「驅」、「卷」、「尋」、「出」、「為君」等字眼,就把這些自然現象寫成了有意識的活動.她神通廣大,猶如精靈般地出入山澗,驅菸捲霧,送來清爽,並吹動萬山松濤,為人奏起美妙的樂章.在詩人筆下,風的形象被刻畫得維妙維肖了.
8樓：匿名使用者
你好，來抄答案了是吧
9樓：匿名使用者
詩人筆下的風是慷慨無私，獨具靈性的。
古詩詞鑑賞：《詠風》王勃 詩人筆下的風是個什麼樣的
10樓：實打的實的撒的
以風喻人,託物言抄志.著意讚美風的高尚品格和勤奮精神.風不捨晝夜,努力做到對人有益.
以風況人,有為之士不正當如此嗎?詩人少有才華,而壯志難酬,他曾在著名的《滕王閣序》中充滿激情地寫道：「無路請纓,等終軍之弱冠；有懷投筆,慕宗愨之長風.
」在這篇中則是借風詠懷,寄託他的「青雲之志」.
擬人.上面從「有情」寫其加林壑以清爽,下面復由「有情」贊其「為君起鬆聲」.通過這種擬人化的藝術手法,把風的形象刻畫得栩栩如生.
首句寫風的生起,以「肅肅」狀風勢之速.風勢之緩急,本來是並無目的的,但次句用了一個「加」字,就使之化為有意的行動,彷彿風疾馳而來,正是為了使林壑清爽,有意急人所需似的.下面寫風的活動,也是抓住「驅煙」、「卷霧」、「起鬆聲」等風中的動態景象進行擬人化的描寫.
風吹煙霧,風捲松濤,本來都是自然現象,但詩人用了「驅」、「卷」、「尋」、「出」、「為君」等字眼,就把這些自然現象寫成了有意識的活動.她神通廣大,猶如精靈般地出入山澗,驅菸捲霧,送來清爽,並吹動萬山松濤,為人奏起美妙的樂章.在詩人筆下,風的形象被刻畫得維妙維肖了.
古代詩歌鑑賞的幾種方法
11樓：百度文庫精選
最低0.27元開通文庫會員，檢視完整內
原發布者:天一56
12樓：匿名使用者
古代詩歌鑑賞方法總結
一、看背景
詩歌鑑賞這種題怎麼答，不會這種題
誰有王勃《詠風》的賞析，詩歌鑑賞王勃《詠風》的答案
詠風 王勃 肅肅涼風生，加我林壑清。驅煙尋澗戶，卷霧出山楹。去來固無跡，動息如有情。日落山水靜，為君起鬆聲。注 山楹 指山間的房屋。賞析 詩人以風喻人，託物言志，著意讚美風的高尚品格和勤奮精神。宋計有功 唐詩紀事 稱此詩 最有餘味，真天才也 這大概就是其 餘味 之所在了。此詩的著眼點在 有情 二字。...
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原發布者 滄海一粟 詩歌鑑賞的答題方法和技巧一 看型別。從詩歌內容的角度來看，古典詩歌的考查基本型別有以下幾類。送別類。以抒發離情為主。懷古類。以抒發對古人的緬懷之情或表達昔盛今衰的感嘆之情為主。思鄉懷人類。表達對家鄉或親人思念為主。戰爭或邊塞類。表達對戰爭的厭惡或對和平嚮往或對國家的忠勇之情為主。...
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