1樓：假面
爬山虎的細絲除了可以用蝸牛的觸角來比喻細絲的形狀，還可以用蟈蟈的鬍鬚、髮絲、棉花糖的拉絲來比喻。
爬山虎適應性強，性喜陰溼環境，但不怕強光，耐寒，耐旱，耐貧瘠，氣候適應性廣泛，在暖溫帶以南冬季也可以保持半常綠或常綠狀態。
耐修剪，怕積水，對土壤要求不嚴，陰溼環境或向陽處，均能茁壯生長，但在陰溼、肥沃的土壤中生長最佳。它對二氧化硫和***等有害氣體有較強的抗性，對空氣中的灰塵有吸附能力。
2樓：海天諾
1、還可以用蟈蟈的鬍鬚、髮絲、棉花糖的拉絲來比喻。
2、爬山虎常見在牆壁岩石上。爬山虎的根莖可入藥，破瘀血、消腫毒；果可釀酒，但它的根會分泌酸性物質腐蝕石灰岩,它的根會沿著牆的縫隙鑽入其中,使縫隙過大,嚴重可至牆體碎裂倒塌。
3、表皮有皮孔，髓白色。枝條粗壯，老枝灰褐色，幼枝紫紅色。枝上有卷鬚，卷鬚短，多分枝，卷鬚頂端及尖端有粘性吸盤，遇到物體便吸附在上面，無論是岩石、牆壁或是樹木，均能吸附。
4、爬山虎適應性強，性喜陰溼環境，但不怕強光，耐寒，耐旱，耐貧瘠，氣候適應性廣泛，在暖溫帶以南冬季也可以保持半常綠或常綠狀態。耐修剪，怕積水，對土壤要求不嚴，陰溼環境或向陽處，均能茁壯生長，但在陰溼、肥沃的土壤中生長最佳。它對二氧化硫和***等有害氣體有較強的抗性，對空氣中的灰塵有吸附能力。
3樓：厲馳月
還可以用蟈蟈的鬍鬚、頭髮和棉花糖的拉絲
4樓：喻晗日
還可以用蟈蟈的鬍鬚、髮絲、棉花糖的拉絲來比喻。
5樓：在木蘭天池刷卡的五針鬆
像蟋蟀的鬍鬚，像棉花糖的拉絲
6樓：天城
蟈蟈的鬍鬚，頭髮來比喻細絲。
7樓：果瑰瑋
爬山虎的角還像蛟龍的爪子
8樓：匿名使用者
頭髮絲，蟈蟈的觸鬚和，繩子的一根線
9樓：玉悠厹
還可以用樹的細根來比作細絲。
10樓：殘冰獵月
像棉花糖的拉絲一樣？
11樓：
？？？？？？？？？？？？？？？？？？
可以用什麼來比喻爬山虎的細絲
12樓：匿名使用者
爬山虎的腳觸著牆的時候，六七根細絲的頭上就變成小圓片，巴住牆。細絲原先是直的，現在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在牆上。
莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，每根細絲像蝸牛的觸角，除了像蝸牛的觸角，還可以比喻什麼
13樓：姬覓晴
還可以比喻為：
1、莖上長葉柄的
地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，每根細絲像蛟龍的龍爪內。
2、莖上長葉柄的容地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，每根細絲像章魚長滿吸盤的觸腳。
3、莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，每根細絲像一根繩索。
擴充套件資料：比喻句的注意事項
一、感**彩
比喻要有感**彩。更重要的是要表現作者對這一事物的思想感情。
二、突出事物的特點
在習作中，用上比喻的修辭手法，能夠突出事物的特點，把事物刻畫得入木三分。
三、瞭解比喻原理
瞭解比喻的特點不要隨便寫要遵守把什麼比作什麼的比喻原理。
四、生動
使文章更生動、形象，也變得更具體。
14樓：楓葉
答：可以比喻（像章魚的細足）。
你好本題已解答,如果滿意
請點右下角「採納答案」。
15樓：匿名使用者
經上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的細絲，像蛟龍的爪子一樣
每根細絲像蝸牛的觸角是比喻句嗎
16樓：邱祥在婭靜
是比喻句。將「細絲（爬山虎的腳）」比作「蝸牛的觸角」。
用爬山虎的葉子來養牛羊行嗎，爬山虎的葉子具有什麼特點
喜歡。因復為爬山虎制葉子很嫩。爬山虎生性隨和bai，適應性du強，在一 爬山虎的葉子具有什麼特點 1 葉互生，小葉肥厚，基部楔形，變異很大，邊緣有粗鋸齒，葉片及葉脈對稱。2 花枝上的葉寬卵形，長8 18cm，寬6 16cm，常3裂，或下部枝上的葉 成3小葉，基部心形。3 葉綠色，背面具有白粉，葉背葉...
作者先把爬山虎的腳比作蝸牛的觸角，後來又比作蛟龍的爪子，可見爬山虎的腳是什麼什麼
爬山虎的腳是會變化的，這是練習冊上的吧 爬山虎的腳是會變化的。作者先把爬山虎的腳比作蝸牛的觸角後來又比作蛟龍的爪子可見爬山虎的腳是什麼 爬山虎的腳是會變化的。爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，每根細絲像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。爬山虎的...
爬山虎的腳是怎麼「爬」的，《爬山虎的腳》這課裡「用自己的話說說爬山虎是怎樣用腳爬的」
講讀課文 爬山虎的腳 是葉聖陶老先生的一篇文章。屬於小學語文教材中年級片段訓練選用的傳統教材。圍繞一個意思寫好片段，是小學中年級過渡期讀寫訓練的關鍵專案。爬山虎的腳 在教材中肩負著這一訓練專案的首要任務。教學中一定要憑藉課文使學生明白，作者圍繞爬山虎的腳很神奇這個意思是怎樣選擇材料 安排順序，又是怎...