1樓：匿名使用者
這個問題問得有點奇怪了，家長對孩子的關係其實各不相同，主要是以成績為主。我卻認為，家長主要關心孩子在學校的適應能力，適應老師的上課方式，學會如何安排自己的學習，學會如何同學之間相互幫助，鼓勵孩子多與老師和同學溝通。關注學習成績主要是為了瞭解孩子的學習情況，但是不能成績至上，成績是為了老師和家長了解孩子掌握了多少，但是，家長應該就孩子在考試中出現的問題應及時的給予幫助，分析孩子考試出現的問題和原因。
我認為主要關心的是孩子在學校的身心健康與否。
2樓：匿名使用者
我們的家長是非常的愛孩子，第一愛，就是希望自己的孩子身體健康；第二愛，就是希望孩子考出好成績，希望通過獲得學歷獲得一份好工作，從而過上物質豐富的生活。
3樓：憨憨
學習情況還有生活情況。結交什麼樣的朋友等等。
4樓：毋忠阿銳進
雖然說學校算是個封閉的環境
可不免有些家長就會很擔心
林子大什麼鳥都有
在學校也是一樣的
個人認為
外界環境影響是次要的
因為是近朱還是近墨最終還是要取決於孩子的本身
家長最關注孩子在學校的哪些方面
5樓：匿名使用者
家長關注的是:孩子的成績;學業的水平;老師的態度;老師的能力;學校的設施;學校的名氣.孩子需要的是:老師的態度,老師的水平,學校的環境,學校的設施;知識的廣博;高校的錄取.
6樓：閒看日暮
關注老師的個人素質，以及學生群體素質，還有學校的硬體環境。能做好這三點，一定是一個好學校。
7樓：匿名使用者
當然是身體是否健康，心理是否健康了
家長最關心孩子的十大問題。對孩子最困惑的是大問題。是什麼？
8樓：優勝教育
我可以舉自己的例子。
在高考的時候，我第一年沒考上，第二年沒考上，第三年才考上了。我用了三年的時間和我的同學拼了一年，我在北大畢業的時候，我們全班50個同學，我是全班倒數第五名，但成績並沒有阻礙我做成自己的事業。
人的成長是一輩子的事情，絕對不是你在小學、大學所得的分數決定的。分數對於孩子來說很重要，但是不能因為孩子分數低就認為孩子沒出息。
請家長一定要改一改判斷成功的標準。
孩子分數高是成功的標準之一，但是千萬不要把它當作是必然的標準，更不能當做是惟一的標準。
否則你的孩子就會受到無數的傷害，因為任何一次考試只有一個第一名。
如果一個班裡有40名學生，難道除了第一名，其餘的39個孩子都是笨蛋嗎?都是失敗者嗎?絕對不是!
所以我有一種自我解嘲說法：其實當第一名也確實不容易，因為他走得很辛苦，往前面一看，一個追趕的人都沒有，往後面一看，全班都在追自己，追的自己半死不活，所以第一名沒有什麼好當的。
當最後一名多幸福呀，往前一看，都是被自己追的半死不活的人，往後一看，一個追自己的人都沒有，你想這種生活多瀟灑呀!
當然這種觀點不能和孩子說，你一定要學會怎麼鼓勵孩子。這次考倒數第一，下次我會鼓勵他考倒數第二，這次他考20分，下次我會鼓勵他考30分。千萬不要說你的孩子，這次考了60分，你告訴他下次不考90分就別進家門。
你這麼說，有的孩子當然會拼命學，但有的孩子拼了命也到不了90分，那他怎麼辦呢?難道真的不讓他進家門麼?你肯定讓他進家門，你讓他進家門就意味著你說話不算數，孩子以後就知道了，我爸爸媽媽是說話不算數的，那我以後就無所謂了，他反正不會不讓我進家門，父母就這麼被孩子刺中了。
所以做父母的一定要記清楚，絕對不能讓孩子吃住你，絕對不能要什麼給什麼。
比如說這個孩子愛吃麥當勞，你就可以把它當成一種**，答應孩子考到10分，就帶他去吃麥當勞，然後再把孩子的分數一點一點加上去。比如說你的孩子考了60分，你千萬不要說下回你要考到90分，或者把孩子臭罵一頓。
你要對孩子說，60分已經不錯了，下回你能不能考到70分，我不把你跟班裡的同學比，我只看你今天要比昨天進步，你明天要比今天進步，這個孩子的分數在潛移默化中就上去了。
他每上去一點，你都要鼓勵他。
當分數考得更低的時候，你要告訴孩子，這次可能是偶然的失誤，爸爸媽媽支援你，千萬不要傷害孩子學習的積極性。
9樓：匿名使用者
家長關心的；孩子的成績，道德，受沒受委屈，身材，愛情，事業，健康，心情，對父母的感情，對社會的迷茫，好像還有啊，反正等到你有了孩子，您就知道了唄
10樓：匿名使用者
有人說孩子是家長的掌上明珠，不是的！您的孩子也有自己的選擇，有時候並不需要你為他們粗心！你越是覺得困惑，他也就也不能被你所掌握！所以這個問題也許是當孩子不聽話時的困惑吧！
11樓：匿名使用者
1.學習 2.心理 3.早熟 4.讓孩子真正的成功 ……
提一個家長最關心孩子的問題有哪些?
12樓：一料砂
要看針對性哪個年齡段了孩子了，要我嘛，我還是比較關注孩子的心理健康成長
作為家長，你最關心孩子哪方面的問題？
13樓：匿名使用者
我個bai人認為孩子品德的du培養重於能力培養，zhi論語說：行有餘力，dao則以學文回，也就是說首先品行要過得答關，要具備了基本素養以後，才可以踏入第二步，去學習文化知識。而基本品行最重要的是善良和誠實，我經常對自己的兒子說，一個博採多學的人品行不端只能危害社會，而一個平凡的人多做善事卻可以倍受社會尊重就是這個道理。
能力的培養方面，最重要的應該是學習的能力，社會不斷的發展和進步日益月新，人在不斷接受新的事物和新的理念，只有活到老學到老。。。什麼事情都是要從小來培養的，只抓學習不去動手，將來只會是一個書呆子。希望你的孩子從就養成動腦動手的好習慣，將來成為複合型的人才。
14樓：我是新百佳
個人認為孩抄子品德的培養重於能力培養，論語說：行有餘力，則以學文，也就是說首先品行要過得關，要具備了基本素養以後，才可以踏入第二步，去學習文化知識。而基本品行最重要的是善良和誠實，我經常對孩子們講，一個博採多學的人品行不端只能危害社會，而一個平凡的人多做善事卻可以倍受社會尊重就是這個道理。
能力的培養方面，最重要的應該是學習的能力，社會不斷的發展和進步日益月新，人在不斷接受新的事物和新的理念，只有活到老學到老。什麼事情都是要從小來培養的，只抓學習不去動手，將來只會是一個書呆子。希望你的孩子從就養成動腦動手的好習慣，將來能成為國家的棟樑，一級好人才。
15樓：匿名使用者
一。健康二。興趣愛好 三。能力的培養（包括學習方面能力、與人交流方面的能力、團結互助能力、組織領導能力。}四。成績
家長為什麼只關心孩子的成績 ，為什麼我的家長只關心學習成績？
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