1樓：百度文庫精選
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小班安全教案肚子為什麼會疼
2樓：匿名使用者
教學案例、教學設計、教學實錄、教學敘事的區別：①教學案例與教案：教案（教學設計）是事先設想的教育教學思路，是對準備實施的教育措施的簡要說明，反映的是教學預期；而教學案例則是對已發生的教育教學過程的描述，反映的是教學結果。
②教學案例與教學實錄：它們同樣是對教育教學情境的描述，但教學實錄是有聞必錄（事實判斷），而教學案例是根據目的和功能選擇內容，並且必須有作者的反思（價值判斷）。③教學案例與敘事研究的聯絡與區別：
從“情景故事”的意義上講，教育敘事研究報告也是一種“教育案例”，但“教學案例”特指有典型意義的、包含疑難問題的、多角度描述的經過研究並加上作者反思（或自我點評）的教學敘事；教學案例必須從教學任務分析的目標出發，有意識地選擇有關資訊，必須事先進行實地作業，因此日常教育敘事日誌可以作為寫作教學案例的素材積累。
3樓：越越錢多多
知道餐前要用肥皂洗手,生食瓜果須先洗淨並去皮
小班安全教育教案《他為什麼肚子痛
小班衛生安全教育教案：小明為什麼會肚子疼
小班健康可不可以吃教案，小班健康禮儀教案,不能吃的食物
活動準備 1 預防水痘的宣傳畫。2 宣傳畫 表現的水痘預防方法。活動過程 1 出示 瞭解水痘.1 師 寶寶們，你從 看出畫上的小朋友生病了?引導幼兒觀察 講述畫面的體溫表 小朋友臉上 身上都是小痘痘，臉上表情很痛苦 小朋友在吃藥等。你們知道這個小朋友得的是什麼病嗎?師小結 得了傳染病人會感到不舒服，...
幼兒園小班健康科學飲食教案怎麼寫
一 活動目標 1 讓學生了解吃各種食物 果凍 魚 熱湯 水果等 時要注意的安全事項，學會正確進食方法。2 讓學生知道吃東西前要洗手,生吃瓜果蔬菜要洗淨,不吃腐爛變質的東西。3 吃東西要坐下來安靜的吃,不在外邊邊跑邊玩邊吃,不要一邊吃一邊說話，做到定時吃 東西和水。二 活動準備 1 果皮箱一個,配有相...
為什麼小班幼兒的合作行為較少
小班幼兒的合作行為比較少，主要還是因為孩子的年齡太小，他們還不知道合作的意義。因為年齡太小了，沒有那方面的意識。平時玩的時候，大的運動家長也不讓，所以沒有培養的時候。等大一點就好多了。有的合作行為較少，是因為孩子剛上學，沒有合作意識，現在都是一個孩子，太孤立性了強。小班幼兒的合作行為較少，是因為小班...