1樓：學史部落格
我讀了《皮皮魯和教室裡的隱身人》這本書，讀完以後覺得這是一本非常好看的書。
在這個故事中，我覺得隱身人是善良、勇敢和正義的，雖然他是無形的，但他的胸懷非常廣大，在我們現實生活中也許很難找到像他這樣的好人。以前，六（2）班的作業很多，蔣老師每天改作業改到深夜，疲勞過度，和同學們在山上交友的時候暈倒了，善良的隱身人連忙把老師抬下山。同學們打算打車，可計程車司機看到是一群孩子，以為是鬧著玩的，就都沒停下來。
隱身人抱著身體偏胖的老師上氣不接下氣的跑到了醫院，救了老師。隱身人遊客金子般善良的心，我們是不是每時每刻都擁有著這樣一顆善心呢？隱身人還幫皮皮魯班上的同學出氣呢。
有兩個小流氓搶這個同學的錢，隱身人就狠狠地收拾了他們，多麼勇敢地隱身人啊！可最後，皮皮魯學校的校長髮現了有隱身人，為了貪圖自己的名利，逼著隱身人去偷試卷，隱身人堅決不幹，無奈之下走了。哎，真可惜呀！
要是隱身人能重新回到六（2）班，那該有多好呀！
隱身人在現實生活中是不存在的，但他永遠是我們學習的榜樣。我們應該向他一樣，懷有一顆善良、勇敢和充滿正義的心。
2樓：iku快開始
該叢書向青少年介紹海洋、交通、電子資訊科技、生物科學、能源與材料、航空航天、環境、軍事**等眾多領域裡驚奇的現代高新科學技術知識，圖書裡面的高新科技都是我們少年朋友們所不知道的。 本書精彩呈現了當今世界最新科技成果，最新探索發現，最新發明創造。化抽象為形象，化深奧為淺顯，展現知識與興趣的最佳結合。
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會飛的教室讀後感，會飛的教室讀後感
讀書可以讓我們增長知識，使我們明白一些道理，讓我們明辨是非 分清善惡。我喜歡 安徒生童話 這本書，其中有一篇 會飛的木箱 給我留下了深刻印象。這個童話故事講的主要內容是 一個商人把財產給了兒子，可這個兒子卻只知道亂花錢，結果只剩下四個小錢了，別人都不再理他，只有一個朋友給了他一個木箱。他坐在木箱裡飛...
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讀 魯濱孫漂流記 有感 二十八年，一個令人驚訝的數字，一個不可思議的數字！而他，魯濱孫，就在海上漂泊了二十八年！這是我看過這本書後最大的感觸。一六五九年九月三十日，一個人在一次航行中上遇到了可怕的風浪，翻了船，除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣，二十八年後，他依靠自己的智慧...
《植樹的牧羊人》讀後感，《植樹的牧羊人》讀後感700字
要點 1 簡單敘述這篇文章所講的內容 2 談談自己的感受 範文 植樹的牧羊人 這篇文章講述了牧羊人用雙手將阿卑斯山的荒地變 們舒適的樂園的故事。這篇文章按時間順序寫了 我 和牧羊人三次見面的情形和高原上的翻天覆地的變化，讚美了牧羊人慷慨無私 不圖回報 堅持不懈 樂觀向上的精神。從這篇文章中，我感受到...