1樓：匿名使用者
以下是學習少兒程式設計的一些作用，少兒程式設計是很有必要學習的哦
1、程式設計幫助孩子培邏輯思維能力和抽象思維能力。為了使計算機能夠理解人的意圖，必須將解決的問題的思路、方法、和手段通過計算機能夠理解的形式告訴計算機，使得計算機能夠根據人的指令一步一步去工作，完成某種特定的任務。學習程式設計能夠培養孩子的體系化思維、邏輯思維和抽象思維。
2、程式設計提升創造力，幫助孩子跳出思維定式。根據調查研究，孩子在15歲後便會形成思維定式，如果他們在此前從未有過發揮獨一無二的創造力的機會，將來不管遇到什麼樣挑戰，大腦會慣性地告訴他們，這件事是無能為力的，孩子的人生從此變得平庸。而程式設計的過程「就像藝術一樣在創作」，孩子們會享受到創造的樂趣。
3、程式設計增強孩子自信心，提高做事情的專注力。完成一個完整程式的製作能夠有效提高孩子做事情的專注力，一個由自己一步步建立而來的作品更是能夠增強孩子的自信心，讓他們可以更有勇氣地面對將來學習、生活中可能遇到的挫折。
4、程式設計將會像閱讀和寫作一樣成為孩子最基本的能力之一。隨著技術的發展，特別是智慧時代的到來，程式設計已不是工程師的專利。程式設計會成為下一個「通用語言」。
所以，孩子從小就可以通過一些像light-bot、scratch、小卡機器人等程式設計工具來學習程式設計。
2樓：
個人意見，僅供參考。
我想這個問題最有發言權的應該是孩子。
可以讓孩子參加一**驗學習，讓他初步瞭解一下所謂的程式設計是什麼。然後我們就可以跟他交流一下。看看他對這個感興趣的程度有多大。看看他是否願意去了解或者學習。
學習的驅動力很大程度上**於學習者本身的意願。
有必要讓孩子學習少兒程式設計嗎
3樓：_西瓜創客
以下是學習少兒程式設計的一些作用，少兒程式設計是很有必要學習的哦
1、程式設計幫助孩子培邏輯思維能力和抽象思維能力。為了使計算機能夠理解人的意圖，必須將解決的問題的思路、方法、和手段通過計算機能夠理解的形式告訴計算機，使得計算機能夠根據人的指令一步一步去工作，完成某種特定的任務。學習程式設計能夠培養孩子的體系化思維、邏輯思維和抽象思維。
2、程式設計提升創造力，幫助孩子跳出思維定式。根據調查研究，孩子在15歲後便會形成思維定式，如果他們在此前從未有過發揮獨一無二的創造力的機會，將來不管遇到什麼樣挑戰，大腦會慣性地告訴他們，這件事是無能為力的，孩子的人生從此變得平庸。而程式設計的過程「就像藝術一樣在創作」，孩子們會享受到創造的樂趣。
3、程式設計增強孩子自信心，提高做事情的專注力。完成一個完整程式的製作能夠有效提高孩子做事情的專注力，一個由自己一步步建立而來的作品更是能夠增強孩子的自信心，讓他們可以更有勇氣地面對將來學習、生活中可能遇到的挫折。
4、程式設計將會像閱讀和寫作一樣成為孩子最基本的能力之一。隨著技術的發展，特別是智慧時代的到來，程式設計已不是工程師的專利。程式設計會成為下一個「通用語言」。
所以，孩子從小就可以通過一些像light-bot、scratch、小卡機器人等程式設計工具來學習程式設計。
4樓：半糖去冰打包
現在流行的話是「不學程式設計就落後了。」而這句話的二十年前版本是「不學英語就落後了。」
回過頭來看看，學好英語有好處嗎？當然有好處了。但是是不是所有孩子都學好英語了呢？
同理可推得程式設計對孩子的影響。
其實最主要的還是孩子是不是對它感興趣（程式設計/英語）。不感興趣的就是趕鴨子上架。
如果家長確實希望孩子學好程式設計、對程式設計感興趣的，也不妨讓孩子試試機器人程式設計，對孩子的吸引力可能大一些。不過切記選取有資質的培訓機構，這條原則放之四海而皆準。
話說回來，著眼點還是興趣二字。沒興趣彆強按頭，學得好難上加難。至於對以後多重要及為此努力，十個孩子裡有半個能認真當回事就不錯了。學習可是需要耐力的事。
5樓：雲心教育
少兒程式設計的火熱就是人工智慧發展所帶來的。因為程式設計是人工智慧的基礎。好比學英語幫孩子連線世界，學程式設計其實是幫助孩子連線未來，學程式設計一個最基本的目的是讓孩子能夠適應社會的需要。
程式設計能夠幫助孩子提升邏輯思考和解決問題的能力;程式設計可以幫助升學;程式設計能可以親子共同完成，特別是父親。
程式設計其實就是為孩子提供了另一種思維模型，當孩子專注力不足，遇到困難容易放棄，無法堅持時，程式設計就要求孩子不斷去創造，錯一步都不行，當一旦成功，孩子就能從中感到成就。
浙江省已經於2023年將以程式設計為核心的資訊科技學納入了高考體系。現在的小學生未來高考的時候，程式設計一定是選擇之一。
另外，青少年資訊學奧林匹克競賽受到越來越多高校招生的青睞，在清華、北大等高校自主招生的條件裡，最大的比重就是科技和創新能力，所以程式設計在將來孩子升學當中，起到作用，甚至有可能被重點學校破格錄取。
少兒程式設計的學習，無論是從孩子思維能力、動手能力、專注能力的鍛鍊，還是未來的發展，都是非常有幫助的，所以，不妨讓孩子先體驗體驗，自己開發小遊戲的樂趣，或許能幫助孩子開啟一個新的有趣的世界。
6樓：蘭賏
說句實在話，沒一點必要。小孩連基本邏輯都不全，怎麼程式設計？所謂的少兒程式設計就是搭積木，簡直就是對程式設計的侮辱，做個東西讓家長看看挺好的，其實沒一點難度，畢竟是教小孩子，大家都是過來人，小時候自己邏輯咋樣都清楚。
真要搞程式設計還是要會程式設計的帶著入門，學個基本語法，然後網上自學。少兒程式設計說難聽的就是騙錢的。真正對思考問題什麼的有幫助的是學習演算法，建議初中或者高中開始接觸，不然基本就是浪費時間。
況且演算法學習不需要花錢。有那時間和錢還是上藝術班比較好。要是真準備往就業處學，找個應聘的，看看上面要求什麼，按要求學就可以了。
學技術都是這樣，哪有什麼老師一直帶你，都靠自學。自學不了，遲早淘汰，大齡程式設計師一部分就是因為自學能力跟不上了。
7樓：什錦小智囊
程式設計是解決問題
程式設計需要培養的是一種思維，其目的不在於結果，更注重的是培養孩子的思維過程。實際上程式設計是培養學生如何去解決問題，讓孩子的思維活躍起來。在程式設計的過程中如何發現問題，然後經過思考改程序序並且解決，進一步優化程式。
程式設計是一種技能
程式設計的意義，也是技術的本身。對於程式設計，不僅需要通過自身的努力專研編碼效率和質量。
程式設計不是想游泳或騎自行車般的習得性技能，習得性技能一旦學會就不會忘掉。程式設計的技能需要持續性的練習，否則技能會退化。
程式設計是一種成長
在學習程式設計的過程中，孩子也在不斷成長，課程學習中，好玩有趣的專案會牢牢抓住孩子的興趣，孩子不由自主的集中注意力。在這個過程中，可以有效的提升孩子們注意力、專注力、自信心、推理能力等各方面的能力，不斷的去擊破面臨的各類問題。
在這個網際網路時代，更多的資訊科技正在發展，這是一個大時代， 越來越多的行業工作離不開程式設計。中小學生現在學好程式設計，能使自己擁有意向重要的謀生技能。其次，學習程式設計可以培養孩子思考問題的能力，邏輯思維、抽象思維和計算思維都可以在學習程式設計的過程中的到鍛鍊。
再次，國內很多學生都是到了大學才開始接觸程式設計，與那種從初中開始接觸打下基礎的孩子，當大學開始接觸程式設計與從小開始接觸程式設計相比，除非個別有天賦的學生，否則也很難去齊平學習程式設計的水平。因此，在小學階段就應該開始接觸程式設計課。
8樓：花柒顏的花
學習少兒程式設計是很有必要的，可以幫助孩子們提高各方面的能力，可以鍛鍊孩子的動手動腦能力，提高孩子的邏輯思維，解決問題的能力和受挫折能力等，對孩子的發展是非常有好處的。也要根據孩子的興趣。
9樓：不要擋著我加油
可以學習，但不是必須的。少兒程式設計需要根據孩子的年齡、學習情況、接受程度來綜合判斷的。資訊化跟人工智慧時代，學習程式設計，它是一項技能，它是時代所需要的。
學少兒程式設計，能夠提升孩子邏輯思維、動手操作等綜合能力，還能幫孩子糾正拖延、粗心的習慣，提高孩子的專注力，讓孩子的學習更認真、更主動。翼橙程式設計不單是教孩子一項技能，也是幫孩子養成好的習慣。
有沒有必要讓孩子從小學習程式設計？
10樓：小小友間嘿店
首先，我就是一個搞計算機的。。。人滿為患，每個人都是和你一樣的思想，而且程式設計這個職業並沒有想象中的那麼好，加班是家常便飯，過勞死早衰的案例數不勝數，工資待遇也只是相對別的職業多那麼一點點。。，看了一下新聞，有很多小學就加入程式設計班。
未來ai人工智慧是個趨勢，如果孩子有興趣的話可以考慮，但是，一定要關注孩子的興趣，沒有興趣什麼都是徒勞
11樓：匿名使用者
如果孩子在這方面展現出過人的天賦，那麼可以學，否則就沒有必要，
因為，程式設計必須在積累足夠的數學和計算機知識之後才能進行，否則，胡亂程式設計，最終可能一事無成。
12樓：非汪洋無以恣睢
真心沒必要，要帶著孩子玩。從玩中自然的學東西，學書本和網路上學不到的就好。程式設計的話，多大都可以學，但有些東西，過了年紀就學不到了
13樓：匿名使用者
學習動力很重要，只要他感興趣比什麼都管用。其次學會程式設計好處很多，非常有必要讓小孩子學習一門程式語言，個人比較推薦python，其次就是找一個好老師補補數學、物理、記一記英語單詞。。。。然後就沒了！
不要跟我提錢，知識是無價滴。。。。。。。。。。。。
14樓：星星點燈
個人覺得不要，孩子那麼小，本來應該享受最美好最純真的童年，從小就送去學程式設計，這樣孩子的童年全部都被扼殺了，失去了小孩子最應該有的天真無邪。
15樓：life海棠樹
瞭解是可以的，不過沒必要那麼早就學習，只會增加孩子的負擔，慢慢讓他多接觸感興趣，學的很快的
16樓：好奇百貨
可以讓他去試試，看他是不是對這個有天賦或者有興趣。不能因為工資高就要他從小就學這個，如果不感興趣，會阻礙他的未來發展
17樓：
可以到 網易雲課堂， 搜尋魔法程式設計 ，讓孩子聽一下 少兒程式設計python啟蒙課。試試能否聽懂。
要不要讓孩子學程式設計？兒童學編**的有用嗎？
18樓：薇薇vv小童鞋
讓孩子學程式設計可能弊大於利，在一定程度上兒童學程式設計有用：
孩子過早學程式設計可能會害了他，因為孩子在初中以前的這個階段，想象能力占主導地位，形象思維比較強。而學習電腦程式設計，算是訓練一種羅輯思維，需要一點抽象能力，需要一點數學知識作為基礎。
現在很多小學，從
二、三年級開始，讓孩子接觸到電腦，這是正確的，孩子們學習如何使用電腦，打打字，畫繪畫，把電腦當工具使用。這沒有太大問題。家長要控制的只是不要讓孩子迷戀上網路，把電腦當成了娛樂工具。
四五六年級的孩子，有些基本的數學知識了。而且，按我們國家現在的方式，有些學奧數的孩子，可能還知道一些初中的數學知識。有條件的家庭，可以適當地開始接觸程式設計方面的知識。
1、程式設計並不完全等於資訊學，程式設計只是資訊學的一部分，通常還有圖形處理、資料庫、網路知識，還包括現在時下熱門的大資料等。
2、學習資訊學，對於提高孩子的動手能力，邏輯思維能力都非常有用，也能間接促進孩子其他學科的學習提高，現在的程式設計學習，除去編寫程式軟體外，也有與硬體結合的程式設計，以及現在比較熱門的機器人程式設計。
3、資訊學的學習對孩子有很多好處，但還是要根據孩子的特點興趣愛好來選擇資訊學相關知識的學習。
4、在學生的程式設計教學過程中，要通過在程式設計教學中，培養學生分析問題，解決問題的能力，以期讓學生能靈活地解決實際問題。因此因材施教，培養學生個性化發展很重要。
恨人有沒必要讓他知道，恨一個人有沒必要讓他知道
曾經聽到朋友說起恨誰一輩子，滿臉怨毒的樣子。文學藝術作品裡也每每有由於所謂前世今生的愛恨情仇而導致的離合聚散。每到這樣的時候，心中總是忍不住非常的憐惜。因為受傷，心中難免疼痛。可是，一直認為恨與愛一樣，不應該太廉價，不可以輕易說出口。況且，恨一個人可以恨多久？恨一個人應該恨多久？真的必須要恨嗎？選擇...
我為什麼要讓孩子學習少兒程式設計
強化孩子的邏輯思維能力。編寫程式最重要的就是如何把大問題不斷分割成小問題的過程。其中，孩子必須去思考如何把 合理的安排在整個程式中，才能讓程式流暢的處理輸入 演算 直到輸出，這個過程對孩子分析事物邏輯性有極大的提升。培養孩子的專注力和細心度。排錯是每一個編寫程式人必經之事，不論大人小孩都沒有例外。有...
有必要讓四年級的孩子上作文輔導班嗎
我覺得真的沒什麼必要。讀書破萬卷下筆如有神。多讀書,寫出來的作文就一定不會差。通常寫作文好的人多很少去補習班補作文的。看些書就好了。我看沒有必要要學習也是學習學習 課程輔導 自己看看書就行了,有補課的錢不知道能買多少本作文書呢 三年級作文輔導班有必要上嗎?個人覺得不大必要,小學生可以通過閱讀來培養文...