1樓：文刀帥美
我有一位知識淵博，對學生和藹可親的好老師，她那雙 明亮的大眼睛 裡透露著淳樸、溫情，她 為教育 事業盡心盡力，時時刻刻關愛著我們。她就是我們班的班主任——王元菊老師。記得我剛轉來這個班的時候，非常膽小，對王老師十分陌生，老師上課提問題時，我幾乎沒舉過手，只是低著頭一邊默默的思考，一邊擔心老師會不會叫到我。
「張雅楠」老師恰好點到我的名字，那時我嚇得心怦怦直跳，生怕自己回答錯誤，鬧出笑話。但是「軍令如山」我不得不慢慢的站了起來，吞吞吐吐地回答老師提出的問題，聲音小得像蚊子哼似的。但老師沒有批評我，反而還親切的對我說：
「回答得完全正確，如果聲音再響亮些，就更好了。」老師的鼓勵像一股暖流，流遍了全身。從那以後，對老師提出的問題，只要我知道的，我都能積極的舉手回答，而且聲音響亮，老師和同學都向我投來了讚許的目光。
從她的眼裡我懂得了什麼叫鼓勵。王老師不但在學習上鼓勵我們，而且能包容我們的錯誤。記得有一次，周文江同學沒交作業，但老師在改我們的作業時就發現了。
上課時，老師並沒有當眾點他的名，而是在下課時把他叫進辦公室，給他講了許多道理，他看著老師溫情的目光，聽著老師那諄諄的教誨。從那以後，周文江同學再也沒犯過同樣的錯誤。老師，您是辛苦的園丁，為我們「修枝剪葉」，為了讓我們開得更燦爛、更鮮豔，您費盡了心思。
老師，請您相信，我一定會用優異的成績來報答您。
邯鄲學步短文分成三個部分
2樓：匿名使用者
我們學到了六年級，語文書有八冊了，裡面有好多豐富多彩的故事。今天我要給大家介紹一個精彩的成語故事。這個故事在四年級上車的語文書裡，名字叫邯鄲學步。
戰國時，燕國壽陵有個少年，總覺得做每一件事都不如別人。
他見別人有什麼新奇的花樣，就去模仿。可是他學一樣丟一樣，總是學不成功。家人勸他改一改這個毛病，可是他根本就聽不進去。
日子久了他甚至懷疑自己走路有問題，碰巧在路上聽到了一個人說趙國的邯鄲的人們走路姿勢十分優美，就去邯鄲走路去了。到了邯鄲，他覺得邯鄲人走路姿勢確實不錯。小孩子走路，他覺得走的活潑；老人走路,他覺得穩重；婦女走路，他覺得婀娜多姿。
他覺得各種走路方式都很好看，他想每一種都要學一學，可是他學了一段時間了以後，總是覺得學不像，想把它忘了。專心致志的學起了邯鄲人走路，可是這樣一來，少年不但沒有學會新的走路姿勢，而且把原來的走路姿勢也忘記了，他不想學邯鄲人走路了，後來沒辦法只好爬著回到燕國。
看到這裡我就想到了一個人。有一個人喜歡學習作文，但是他的作文寫的很不好。他想學好點就去上輔導班了。
在課堂上他聽了老師講怎麼寫作文，下課後就看看好的同學的作文，覺得這個同學的作文比較好，就去模仿寫了一篇作文給老師看，裡面還學著他運用了各種修辭手法。老師一看他的作文用了很多修辭方法，而寫的什麼也不是，老師就狠狠的批評了他。老師還說：
「要找自己的材料寫，要把自己想說的話的意思表達清楚，要讓別人看了你的作文理解了你的意思，才是好作文。」我們不要看見什麼就想學什麼，不但學不成功，而且還會把自己會的丟了。我們要選擇一項自己喜歡的東西去學習，找到合適自己的方向努力，才能做得越來越好
作文 老師(包含三個小)
3樓：匿名使用者
我心目中的好老師是知識淵博、學識面廣。她像春風一樣，在我們幼小的心靈裡播撒學習的種子，要像園丁一樣因材施教，啟發引導把我們這些不經風雨的小樹苗領入學習的殿堂，把科學知識灌輸進我們的頭腦，讓祖國的花朵開的更加美麗、讓我們的未來能夠把祖國裝扮的更加燦爛奪目！
我心目中的好老師是積極上進、愛崗敬業。在尋求更好、更先進的教學方法的同時，努力探索教學技巧，上課要結合幽默風趣、嚴謹嚴肅的特點，具有調動課堂氣氛的能力，活潑而充滿幽默感。這樣上起課來才不會枯燥乏味，我們的學習也會更加的輕鬆，在輕鬆中掌握知識要點，在快樂中我們茁壯的成長！
我心目中的好老師是和藹可親、平易近人。下課的時候可以和我們一起做遊戲，我們可以更加的和她親密接觸，希望我們在課堂上是師生，在課餘時間是朋友，有什麼想法都可以毫無保留的溝通，開誠佈公的交流。懂得欣賞同學們的長處，一句關心的話語，一個鼓勵的眼神，讓大家在這樣的一個集體裡感覺幸福和快樂！
我心目中的好老師就在我的學習生活世界裡！
我的老師三百字作文按總分總
4樓：快樂快
我有一位知識淵博，對學生和藹可親的好老師，她那雙明亮的大眼睛裡透露著淳樸、溫情，她為教育事業盡心盡力，時時刻刻關愛著我們。她就是我們班的班主任——王元菊老師。
記得我剛轉來這個班的時候，非常膽小，對王老師十分陌生，老師上課提問題時，我幾乎沒舉過手，只是低著頭一邊默默的思考，一邊擔心老師會不會叫到我。「張雅楠」老師恰好點到我的名字，那時我嚇得心怦怦直跳，生怕自己回答錯誤，鬧出笑話。但是「軍令如山」我不得不慢慢的站了起來，吞吞吐吐地回答老師提出的問題，聲音小得像蚊子哼似的。
但老師沒有批評我，反而還親切的對我說：「回答得完全正確，如果聲音再響亮些，就更好了。」老師的鼓勵像一股暖流，流遍了全身。
從那以後，對老師提出的問題，只要我知道的，我都能積極的舉手回答，而且聲音響亮，老師和同學都向我投來了讚許的目光。從她的眼裡我懂得了什麼叫鼓勵。
王老師不但在學習上鼓勵我們，而且能包容我們的錯誤。記得有一次，周文江同學沒交作業，但老師在改我們的作業時就發現了。上課時，老師並沒有當眾點他的名，而是在下課時把他叫進辦公室，給他講了許多道理，他看著老師溫情的目光，聽著老師那諄諄的教誨。
從那以後，周文江同學再也沒犯過同樣的錯誤。
老師，您是辛苦的園丁，為我們「修枝剪葉」，為了讓我們開得更燦爛、更鮮豔，您費盡了心思。老師，請您相信，我一定會用優異的成績來報答您。
我的老師作文300字左右
5樓：沒有芯就不會痛
我的老師我最尊敬的一位老師是我的班主任老師。她像媽媽一樣嚴格要求我們，疼愛我們。 老師留著一頭長髮，她心地善良，和藹可親。
有一次，我寫的字歪歪扭扭的，非常難看。張老師把我留了下來，讓我重新寫。一直讓我把字寫工整、規範為止，老師才讓我回家。
我當時很不是滋味，心想：不就是幾個字嗎 ？寫好寫壞不都是一樣嗎？
幹嗎這麼一遍又一遍地寫，硬是把字寫規範，真是浪費時間。回到家，我把挨留的原因告訴了媽媽，媽媽對我說：「字是門面，從寫字上能看出一個人的性格。
老師嚴格要求是對的，是對你負責，你寫一手好字是自己的，誰也盜不去。」聽了媽媽的一席話，我明白了老師的用意，使我更加敬佩老師了。從那以後，我就象個一年級的小學生，天天堅持練字，無論寫什麼作業都堅持把字寫工整，寫規範。
過了一段時間，我的字比以前漂亮了，規範了，還多次受到老師的表揚。這都是張老師嚴格要求的結果啊！ 老師在學習上嚴格要求我們，在生活上關心我們。
我們班有46名同學，老師為使同學們全身心地投入到學習中，她利用休息時間走 訪了每個家庭，對每個孩子的家庭狀況都瞭如指掌，以便及時給予我們關愛。老師還會察言觀色呢！每當有同學病了，不用同學說，她總是主動問同學怎麼了，用藥了嗎，如果病情嚴重的，她還會親自帶同學去就醫，使同學的病得以及時**。
一次我在玩耍時，不慎將手劃破了，老師知道了，便急忙帶我去校衛生室進行處理。血止住了，並貼上了創可貼，當時我特別激動，我真為有這樣一位要求嚴格、關心體貼我們的老師而自豪。 這就是我最尊敬的一位老師
6樓：匿名使用者
感覺還可以請採納我的答案。
7樓：晨曦陌
我的老師
我最熟悉的人是我的班主任***老師，她身材勻稱，**白裡透紅，她還有一頭秀美的直髮披在肩上，一張圓圓的臉上有一雙水靈靈的大眼睛，還帶著一雙**眼鏡，還有一張櫻桃般的小嘴。有時穿禮服，顯得高貴、典雅，有時穿鮮豔的衣服，顯得活潑開朗。
***老師不但長得漂亮，而且講課講得特別好。特別是上醜小鴨的那一課，在上課的時候只要***老師一提出問題，同學們就把小手舉的高高的，生怕老師看不見，每當我回答完問題***老師表揚我的時候，我心裡都非常高興。我們還和***老師一起有感情的朗讀課文，一起進入課文內容和主人公一起歡笑，還和主人公一起悲傷。
讀完課文***老師還帶著我們一起跳律動操。可是當我們正聽得高潮，下課鈴卻響了，我心裡想，這下課鈴聲早不打晚不打，偏偏現在打，唉，沒辦法。
我希望***老師講課越來越好，工作順利，身體健康，永遠年輕！
8樓：匿名使用者
學習中遇到過很多老師，有的幽默，有的嚴肅，有的認真，有的溫柔，有的搞笑……
我最喜歡我們的語文老師楊老師他一直陪伴著我們,老師長得非常漂亮,一頭烏黑亮麗的頭髮一雙明亮又大的眼睛，粉紅的臉中間有個小巧玲瓏的鼻子彎彎的柳葉眉。
她很溫柔而且也很認真你會日語比如說你好( ニーハー)還有再見(さあ)。
9樓：匿名使用者
開始老師的長相。再到他對你怎麼樣，再然後讓你領悟到什麼道理。
10樓：匿名使用者
同學，你非常喜歡楊老師，對不對？
11樓：匿名使用者
你的雙寫成又了。一直陪伴著我們。直沒有寫。
12樓：匿名使用者
布拉布拉布拉拉拉拉拉拉拉巴巴巴。
13樓：可愛的張黎黎
還沒有二年級寫的作文好
14樓：陳小十王
我只想要500個財富值。
15樓：麻
我我投一塊前四個，嘿嘿
16樓：匿名使用者
凹的你不你不要聽話你`?????
17樓：藍藍的天空
我的語文老師
我的語文老師是一個大帥哥
身高一米八左右
30多歲
18樓：匿名使用者
j3575757572375482
19樓：匿名使用者
了幾口婆公你咯借了本博會既定萬事通吃了
20樓：愛笑的美女好
在英語補習班上，我認識了一位叫董思敏的老師，她個子不高，戴著一副眼鏡，我和董老師發生了許許多多的小故事。
那天，上英語課了，我嚇的五雷轟頂，你知道為什麼嗎？是因為我沒做家庭聽寫作業，不過，我也只好去上課了，聽寫了，我的心跳已從一分鐘90下上升到了一分鐘100下。第一個單詞mouse，我寫完了，心裡想也不難嘛？
所以心裡的大石頭就輕了一半，第二個單詞computer，呀！完了！不知道！
我猶如熱鍋上的螞蟻，突然，我想出了一壞主意，我同桌可是一個才華橫溢的人，每次聽寫十有**都是滿分的，所以我瞄了一眼，哈！知道了，我心裡樂滋滋的，第四個、第五個……我都是瞄了他的本子。其實，我早知道老師看到我在抄了，可老師批改的聽寫本時不但沒有給我打零分還說我寫的不錯，我心裡砰砰直跳，下課我決定和老師說說這件事，我和老師說了我上課抄同桌的事，老師摸摸我的頭說「誠實就好」。
我感謝董老師，我抄別人沒在課堂上點名批評我，我內心感到百般溫暖，也就是這樣讓我永遠忘不了這件事和董老師。
短文雕鳳凰分成三部分怎麼分，每段的意思是什麼
第一部分，一個白鬍子老頭津津有味地看著木匠雕鳳凰。第二部分，的人齊聲稱讚，誇獎木匠技藝非凡。第三部分，一句話說得人們都羞愧地低下了頭。我們家的貓很可愛，是一隻三花母貓 這是在查出病時知道的品種 她長得眉清目秀，一條粗粗的大尾巴，就像狐狸一樣。雖說有點陰陽臉，但是樣子還是可以用楚楚動人來形容特別咔哇咿...
短文表達了我對太陽花的什麼，這篇短文主要寫了太陽花的什麼特點和精神
送給下雨時候讓讓陸地都晒乾 自己動腦是的噶問他問天閣二二俄方哥特人噶爾 自己動腦自己動腦自己動腦 這篇短文主要寫了太陽花的什麼特點和精神 這篇短文主要寫了太陽花的 葉子細小 見到了陽光之後才開花的特點，和腳踏實地好陽光，執著的精神。太陽花閱讀短文詳細地描寫太陽花花朵的句子這樣寫的好處是什麼 短文先寫...
關於對老師的祝福和感恩的短文，關於對老師的祝福和感恩的短文
常懷感恩之心，我來一定源 會幸福。曾為自己未向給自己讓座的阿姨道聲謝謝而慚愧，曾為自己即使想騎車送自己回家的同學道聲些謝謝而欣喜。常懷感恩之心，我一定會幸福。對家庭懷有一顆感恩之心。在我呱呱墜地之時，在我咿咿學語之時，在我挑燈夜戰之時，父母無時無刻不在我身邊，噓寒問暖。你或許對同學送給你一袋零食而感...