請問小學二年級應該準備哪些學習用品啊,用不用漢語拼音本啊 詳

2021-08-09 14:43:55 字數 5651 閱讀 9400

1樓:稚一姑娘

1、鉛筆

2h 老師規定6-8支,語文寫作業用。我準備了2盒(24支)馬可的三角杆,喜歡三角杆的因為小朋友比較容易抓握,而且也不容易滾動,**5塊多一盒還配有卷筆刀。

hb 老師規定2支,數學寫作業用。家裡有,也是馬克的,沒有另買。

補充,用下來還是馬克最好用,小朋友反應寫字最流暢,比中華好用。

2、筆套

若干,和鉛筆配套。

3、橡皮

4b 老師規定1塊,這個一定要多買幾塊,一學期下來掉的,浪費掉的,多買了總用的掉,4b南韓小黃橡皮,一直都用它很好用。

4、尺子

最好是30釐米的摺疊尺,一邊要直線,一邊要波浪線,**賣1-2元

5、鉛筆盒

用筆袋或者塑料鉛筆盒為宜,不能太過花哨,鐵皮鉛筆盒如果掉落會發出很大的聲響,影響上課。

6、墊板

老師規定2塊大的,我買了2大2小,大的a4尺寸,小的b5尺寸,因為考慮到田字格本是小的,還是買2塊備著,得力品牌。

7、包書紙

**有現成的,用下來最好用是立陽的,什麼規格都有,連生字卡片這種妖怪規格都有,**買不方便,不如學校門口小店,他們會幫你配套好,只要說1年級或者2年級,直接全套現成的。

8、書包

家裡有現成的,如果網上買的話,40cm高度就差不多了,因為現在都是大開本課本,書包太大的話小孩子背的顯大,太小書本裝不進。

9、姓名貼紙

10、拉鍊檔案袋

b5大小,用來裝餐費的。

11、桌墊、湯碗、調羹等

12、水壺

學校有飲用水,不過怕萬一排隊輪不上什麼,還是帶一個水壺,只能帶水不能帶飲料。

根據具體問題型別,進行步驟拆解/原因原理分析/內容拓展等。

具體步驟如下:/導致這種情況的原因主要是……

2樓:匿名使用者

2年紀,應該有字典,旋筆刀,拼音本,生字本,算數本,圖畫本,草稿本,文具盒要鐵的,鉛筆要2b的,橡皮要米菲的,同時因該準備一個自動鉛。謝謝採納

3樓:匿名使用者

我覺得六個腳的好用,買得力的好用在**

4樓:匿名使用者

漢語拼音在小學一年級就學過了,到了二年級基本上不用漢語拼音本。語文就買生字簿,練字用。數學就數學簿咯。

基本的鉛筆、尺子、橡皮都要的。其他的他們老師有需要會佈置學生去買的,不用擔心。

5樓:匿名使用者

鉛筆4只 橡皮2塊 格尺1把 文具盒1個要筆袋 田字格3本 大演算2本 書包一個

孩子準備上小學了要準備哪些文具?

6樓:牛牛牛牛

1、準備10張左右的不乾膠標籤紙,市場上很常見,單張和作業本尺寸一樣,每張都分成幾十個小標籤,小標籤有方糖大小,外圈有紅框或藍框,中間空白處可寫上孩子名字。我的心得:剛入學時,除了橡皮,我在大妞鉛筆盒,尺子,所有的鉛筆等所有帶到學校的用品上都貼上了這種寫上名字的不乾膠小標籤。

40幾個孩子在一起上課,用著幾乎相同的學習用品,細心的媽媽給自家寶寶的學習用品上貼上標誌,省去了很多不必要的小爭執。

2、給孩子準備30支左右的2h鉛筆。(很多老師會要求用hb的,最開始用2h是大妞班主任的心得)孩子剛入學,寫字往往不會使勁兒,hb寫出的字會稍黑一些,不太好擦乾淨,孩子不太會使勁,往往會擦破作業本,2h寫出的字稍輕,便於孩子塗改。在孩子上學三個月左右,這30支筆也用的差不多了,這時在大批量的去買hb的鉛筆。

關於孩子在校丟失鉛筆的現象,非常普遍,家長不必擔憂,所有的孩子都有這個階段。孩子剛上學,不會保管自己的東西,筆掉在地上也不知道要當時撿起來,等下課在去撿,早被別的孩子踢沒影了。據大妞班主任說:

開學頭幾個月,每天都能在班裡的地上撿起很多鉛筆,根本沒人來領。開學後幾個月,隨著老師和家長的不斷提醒,這種現象就明顯減少了。

3、橡皮不要買很硬的繪圖橡皮,要買那種軟軟的香橡皮,孩子不容易擦破作業本。是日常消耗品,在批發市場多買一些,可算批發呢。

4、尺子準備15cm的小直尺即可,小直尺有兩個長邊,要買那種一邊是平直的,另一邊是波浪紋的。一年級上到下半學期,語文老師開始訓練孩子做閱讀小短文的題目,往往要在相關詞語下面畫波浪線,有了這種小尺子的幫忙,孩子會畫的整潔有序。

7樓:鵬哥牛

小學1年級的話 必備的文具有鉛筆(推薦輝伯嘉的三角鉛筆) 橡皮(不用太好,黃色的4b橡皮就可以了,擦的很乾淨) 尺,文具盒和書包(最好是買一些孩子喜歡的圖案,例如喜洋洋,米老鼠等等)

8樓:乘風破浪

我覺得孩子上小學需要準備一個書包,鉛筆,橡皮,卷筆刀,本子,什麼田格本和拼音本呀,反正我上小學都是準備這些的,你也可以多準備一些學習用品,孩子用了也不愁呀。還有叮囑幾句話給孩子,注意什麼呀,上課認真聽講,放學在**等爸媽去找你,等等這些!!!

9樓:仙

孩子準備上小學了,那就要準備書包啊,筆啊,筆啊,這些等等這些東西。只要把接收報比這些東西準備好就可以了。

10樓:阿克蘇

第一準備一個書包,書包不用太大,畢竟小孩子還小,受力能力還不強,第二,買一個文具盒,裡面不用太多鉛筆,兩支鉛筆就可以削皮刀,還有那個橡皮擦

11樓:匿名使用者

小孩已經開學了,在開學之前或者平時,作為家長需要幫忙準備一些學習用品,文具用品等等。如果讓孩子自己去單獨準備的話,可能會亂花了錢,真正用得上的可能買不到。家長可以提前在開學前或者不忙的時候幫孩子準備一些學習用品,為孩子的學習生活做好充足的準備。

以免到了正式上學時亂了手腳。太過忙碌抽不出時間幫助孩子準備。做好準備後,以至於孩子入學的時候也不會太緊張。

書包 飯盒 杯子 字典 文具 學習用品等等

12樓:yanglin0601琳

最基本的書包,尺子橡皮鉛筆刀,筆袋,練習冊,還有標記貼,記事簿以方便記作業

13樓:

1、鉛筆幾支。最好是hb的中華牌鉛筆,軟硬比較適合小孩寫字。

2、橡皮一塊。只要普通的繪畫軟橡皮,比較容易擦乾淨。

3、直尺一把。直尺不要太長,小巧一點,一邊是畫直線的,另一邊可以畫曲線的,也可以買那種尺上帶有小形狀的,這是做作業經常要用的。

4、簡單鉛筆盒。鉛筆盒簡單一點的好,不要多功能的,容易壞,擺弄起來費時間,小學裡上課時間是很緊張的,一般鐵皮的就行。

5、書包。書包要輕便一點的,不要太大和很硬布料的那種,以免太重或臺位裡很難塞進去。

6、描紅本或寫字本。練習寫字用。作業本可以按老師的要求買。

7、握筆器。不是必備品,但可以做矯正握筆姿勢用。

14樓:不懂書法就愛寫字的豪傑

要準備書包,鉛筆,橡皮,格尺,水彩筆,方格本,字典,鉛筆刀,文具盒等。

15樓:藍冰新語

書包,鉛筆盒,鉛筆,削皮刀,橡皮,田字格本。

我外甥上小學二年級,但語文特別差,請問買什麼學習工具幫助大些呢?謝謝!

16樓:噴嚏文化

二年級最好多讀些課來

外書,多源讀書,語文的感覺自然就上來了,工具書只是幫助人考試,不能真正提高能力,才小學二年級,不應該以應付考試為最終目的,多讀些書對以後很多年的學習都有好處。

我上小學那時老師讓寫美日一句話,就是像日記的形式每天寫一兩句話,對低年級學生的語言組織和觀察生活的能力很有幫助,可以督促他每天寫。

17樓:小鋼筆

小學二年級要學會用拼音查字法和部首查字法查字典,你就給他買本新編的字典或小學生詞典吧。新編字典上有圖例,有字義,有五筆的鍵入碼等,內容很豐富。你要鼓勵他多識字、詞,學會運用字、詞說話更好。

18樓:蝶舞紫音

課外書,語文是要靠平時積累的,可以先從他喜歡的書買起,然後慢慢讓他接受另外有用的名著,

19樓:花夕

我覺得我們小學老師佈置的一個作業特別好···每天必須看半小時課外書!開始可以先內看看童話容之類的,三年級四年級就可以看一些外國名著了,五六年級可以看一點點中國古典的為文言文打基礎,碰到不認識的字一定要讓他自己翻字典,可以給他買新華字典,成語詞典之類比較權威的工具書比較好吧

20樓:匿名使用者

讓他多看一些課外書(注音版),並且讓他多做一些比較有基礎性的題,還要買一本字典

21樓:jolin金牛

可以copy讓他多看點課外書,豐

bai富他的想象力,讓他對du

語文感興趣,教會他

zhi用字典,不會的字多dao讓他自己查字典,先把拼音的基礎打好,牢記拼音的特點,其次抓好錯別字,還有寫字的筆順。還有課本上的重點最好讓他背下來,多積累好詞佳句,多讓他寫一寫作文和日記。

22樓:匿名使用者

買些適合他的讀物,因為語文是需要慢慢的積累,另外可以每天寫日記,或者是寫隨筆,都可以提高語文的成績。

23樓:意丶柔柔

我語文在bai班級裡特別好,如果不麻煩du的話,在雙zhi休日問問我吧,我是六dao年級的學生。版語文最主權要的就是靠理解,建議買些關於理解方面的書,然後您每天都抽兩三道題目考考他,千萬不要告訴他答案,這要會產生依賴心理的。您可以提示提示他,他的思想肯定會跟上來的。

然後,要是考試時有一些背誦填空的題目老是出錯,可以讓他一個星期背誦一些古詩,這樣記憶力跟上來了,視野也會開拓。還有,看圖寫話呀作文呀一些的,你可以買二年級作文書給他看一看,豐富語言,增強想象力,我推薦買“迪克貓作文書”,內容很豐富!二年級嘛,語文就這麼些東西,不會太深奧的。

望樓主採納!

24樓:雲淡風輕

小學二年級嘛,還小,不急不急

帶他去風景區玩玩吧,語文是會開竅的!

25樓:段_佐巖

語文只有多讀些書【名著啊、故事書啊等等的 作文的話寫寫週記啊什麼的。多多累積生字詞,看到優美實用的句子圈圈畫畫(或者背背)看到不會的字翻翻字典

26樓:匿名使用者

**上有一本輔導書叫“好學拼音”的書和其他類似書,可以去看看。參考下

27樓:蛇年本命男

語文差 我覺得不用擔心 因為生活中能夠處處用到 需要幫他多增加點閱讀量 尤其是看書時遇到不認識的字 必須搞清楚 慢慢語文就會好起來的

28樓:熱鍋上的瞌睡豬

糾正樓主抄的觀點:

語文以及其他科襲目比如英語、bai

歷史等等都屬於積du累性的科目。zhi語文不好可能是積累不dao到位也可能是沒有學習興趣。僅僅憑藉工具沒有任何用處,如果真的需要工具書,字典就足夠了,如果想培養他的學習興趣,可以讓他讀一讀《成語故事》,既積累知識,又培養興趣。

此外,讓他多聽聽名家朗誦或者故事會也有助於提高興趣,積累知識。

29樓:九日

我是一bai名學生 我認為 工具du書只不過是一zhi部簡易詞典查詞超方便dao 其餘的一點用

版都沒有 上課

權老師提出的問題只需要看著讀就可以 應付小學是沒問題 因為有一篇閱讀是課內閱讀 可是到了初中 兩篇課外閱讀跟書上一點關係都沒有 工具書一點忙都幫不上 所以與其買工具書 倒不如從根本分析問題 到底是那一部分出了問題 字詞造句閱讀 可以嘗試著去買練習冊 當然 作文才是高分題 從小讀名著 長大肯定受益 就像我就吃了這個虧 不要讓孩子背作文 要被美文 開頭結尾寫好即可 中間寫的只要充實無錯別字 字在稍好些一點問題都沒有 肯定拿高分

小學二年級的孩子應該學習哪些語文基礎知識呢

小學二年級學習的重點就是生字 讀音 偏旁 結構 筆順 組詞 造句 詞語 課後題 多音字 近反義詞 然後就是會簡單的小短文 寫對話或者是看圖寫話。二年級還處於低年級,作為低年級的學生,正如修築高樓大廈一樣,必須要為學生的成長打下堅實的基礎。教學和輔導中,可以在注重學生的漢語拼音知識的掌握 寫字 讀書 ...

小學二年級的孩子應該怎麼樣學習

一 二年級統稱為低年級,拼音 識字 寫字是低年級學習的重要內容。但和一年級相比,二年級的學習重點還是有所變化的,由於二年級的識字和寫字量比一年級大大增加,所以我們會把學習重點放到識字量的擴大和寫字能力的培養上,對拼音教學可能會有所減弱。那麼,如何有效的擴大學生的識字量和提高學生的寫字能力了?我們會著...

二年級下冊語文諺語有哪些人教版小學二年級語文下冊諺語有哪些

有志者事竟成.一日無二晨,時過不再臨.星星密,雨滴滴。星星稀,好天氣。星星明,來日晴。星星眨眼,有雨不起。直閃雨小,橫閃雨大。炸雷雨小,悶雷雨大。雷轟天頂,雖雨不猛。雷轟天邊,大雨連天。小暑一聲雷,倒轉做黃梅。南閃火開門,北閃有雨臨。泥鰍跳,雨來到。泥鰍靜,天氣晴。青蛙叫,大雨到。雞進籠晚兆陰雨。燕...