1樓：匿名使用者
天時不如地利，地利不如人和”，人的因素往往決定了一個企業的生與死，脫離了全體員工的鼎力支援和合作努力，企業就如同離開了水的魚，所以“團隊精神”的培養和企業文化做建設日益為各個企業所關注。如何才能提高員工的凝聚力？如何才能提高員工的自信心？
如何才能提高員工之間相互合作與信任？
讓我們一起來“體驗”
從小學到大學，寒窗苦讀十餘載，習慣了看書本上的條條框框，也對這些條條框框的學習有了幾分麻木，“紙上得來終覺淺”，學校中並不乏對各種知識的學習，“德智體”全面發展也是我們這一代人被教育的一個目標，只可惜，在方法上卻並不盡人意，對所有的知識只是一種膚淺的瞭解，故而，最初我對這次培訓並不抱希望，以為只不過依例多打兩天瞌睡罷了。“體驗”——當主持人在臺前告之這次培訓的方法時，我們精神不禁為之一振，一個熟悉卻又陌生的詞語。果然，在接下去的時間裡終於體驗到了“體驗”。
“可能”還是“不可能”？
“用一根釘子撐起另外的十二根釘子”，一個普通的智力遊戲，最終卻產生了兩種截然不同的態度；“可能”與“不可能”。而在這“可能”與“不可能”之前，大家都首肯了一個要素：“在理論上可行”！
可是在20分鐘的行動之後，不少隊組依舊不懈地探索朝著實現的方向前進，也有不少隊組放棄了，認為在現實中不可能的。後者的態度實在是不可取，以今日所見之不可能而妄斷明日之不可能，少了一份自信，缺了一份執著。回顧人類科學史，有哪一次理論的實現不是經歷了重重艱難？
如果碰上幾次挫折就藉口“這個嘛？理論上是可行的，但實際上是不可行的”！我不敢想象像我們生活在一個怎麼樣的狀態，當然自信不可與固執相等同起來，正如列寧所說，真理往前了一小步也便成了謬誤。
“永動機”，科學史上一個著名的例項，如果今時今日依舊有人在**，那這個人實在是固執的可以。
慈母手中線，遊子身上衣
生活中誰一直默默地為我們承擔了最大的責任？誰為我們在日夜操勞，日益老去？誰為我們任勞任怨的付出？
而往往這個人卻最為我們所忽視。每年的生日，面對著父母親為我所準備豐盛的晚餐，誰能想到這背後所凝結著父母的愛？有幾個人能記得父母親的生日，並在那一天為他們送去祝福。
在“代溝”的旗幟下，我們與父母親矛盾重重，認為父母不瞭解我，不理解我，不體諒我。大學裡，我跟許多夢想出國深造的同學一樣，考了gre，考過toefl，一年的春節還沒有在家裡度過，可是我第一次提到要出國的時候就遭到了父母親的反對，終於我放棄了。當我要開始找工作，父母親就明確表態“北不過長江，南不過杭州和寧波”。
我真的不太能理解，一直希望能夠走南闖北的我未免心中充滿了失望。可是現在想來，自己的想法未免有些幼稚。人一生最大的幸福，莫過於一家人齊聚在一堂，人的一生是短暫的，人與人之間的相逢就是一場緣份，所以應當珍惜每一段緣份，更何況父母與我們之間的緣份。
信任你的團隊
對於你的團隊，你有信心嗎？你能把自己託付給他們嗎？我想許多人在完成“風中勁草”和“空中飛人”之前並不能堅決地回答我相信我的團隊。
可是當我們從臺上倒下去，併為隊員們接住的那一瞬間，我們隊員之間便建立牢牢的信任，而在“紅黑”遊戲中，則讓我們更加深刻地體會到人與人之間的信任，在“紅”與“黑”的決擇中，很不幸我們最終選擇了失敗，一個簡單的遊戲，在兩方隊員的互不信任與猜疑中結束，總想著給對方紅牌的兩組其實是在給自己紅牌。兩組隊員其實有著共同目標啊！這不禁讓人想到這幾年所發生的，彩電行業的惡性競爭最終使得各個彩電製造企業元氣大傷，最終達成了“雙贏”協議。
教訓不可不謂之深刻，可是依舊在別的行業沒有人看到之前車之鑑，惡性競爭事件層出不窮，究其原因無非是少了那一份信任。
攜手共進
如果你是一位球迷的話，你肯定不會忘記世界盃足球賽上那激動人心的場面。綠茵場上，那些球藝高超的球星們默契配合，傳遞跟進，以銳不可當之勢，頻頻發動進攻，還有那些場外的啦啦隊，搖旗吶喊，始終在為場上球星加油鼓勁，看到這樣的場面，相信總會悟出一個道理，射進的每一個球，都不能說是哪一個人的功勞。你不能不承認，取得的每一次勝利和成功，都是一種難能可貴的團隊精神在發揮著巨大作用。
“跳大繩”，六十多個要分成兩組一次性地跳過，其初我對這個任務感到不可完成，因為我從未跳過大繩，可是在隊員們幫助下我完成了，整個遊戲也在短短的一個多鐘頭裡完成了。而在這過程中讓我體會最深的就是隊員之間的合作精神，而這也正是團隊的精髓之一，沒有一個人是十全十美的，只有取長補短，互相幫助，才能攜手共進。
“兩天三夜”過得實在太快，但卻是我人生中的一個閃亮點，這次的團隊訓練的目標是開發我們的潛能，其實，在智力上在短短兩天時間是不會有所突破，但是更深一層上，這次團隊訓練卻培養了我們的自信心、感恩、信任與合作精神。
怎樣建立良好的團隊精神？
2樓：匿名使用者
營造相互信任的組織氛圍；
在組織內強化獎勵，慎用懲罰，弱化懲罰；
建立有效的溝通機制；
逐漸形成團隊自身的行為習慣及行事規範；
培養團隊成員具有相關技能並且能夠優勢互補；
擁有良好的內外部支援環境；
團隊目標清晰，有明確的方向性。
所謂團隊，是指一群互助互利、團結一致為統一目標和標準而堅毅奮鬥到底的一群人。團隊不僅強調個人的業務成果，更強調團隊的整體業績。團隊是在集體討論研究和決策以及資訊共享和標準強化的基礎上，強調通過隊員奮鬥得到勝利果實，這些果實超過個人業績的總和。
古人云：人心齊，泰山移。團隊的核心是共同奉獻。
這種共同奉獻需要每一個隊員能夠為之信服的目標。要切實可行而又具有挑戰意義的目標，能激發團隊的工作動力和奉獻精神，為企業注入生命活力。
團隊的精髓是共同承諾。共同承諾就是共同承擔團隊的責任。沒有這一承諾，團隊如同一盤散沙。
做出這一承諾，團隊就會齊心協力，成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享資訊、觀點和創意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標準的特點。
但工作團體主要是把工作目標分解到個人，其本質上是注重個人目標和責任，工作團體目標只是個人目標的簡單總和，工作團體的成員不會為超出自己義務範圍的結果負責，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。此外，工作團體常常是與組織結構相聯絡的，而團隊則可突破企業層級結構的限制。
營造相互信任的組織氛圍：
有一家知名銀行，其管理者特別放權給自己的中層員工，一個月儘管去花錢營銷。有人擔心那些人會亂花錢，可事實上，員工並沒有亂花錢，反而維護了許多客戶，其業績成為業內的一面旗幟。
相比之下，有些管理者，把錢看得很嚴，生怕別人亂花錢，自己卻大手大腳，結果員工在暗中也想盡一切辦法謀私利。在這個案例中，我們可以體會到相互信任對於組織中每個成員的影響，尤其會增加員工對組織的情感認可。而從情感上相互信任，是一個組織最堅實的合作基礎，能給員工一種安全感，員工才可能真正認同公司，把公司當成自己的，並以之作為個人發展的舞臺。
在組織內強化獎勵，慎用懲罰，弱化懲罰：
從心理學的角度，如果要改變一個人的行為，有兩種手段：懲罰和激勵。懲罰導致行為退縮，是消極的，被動的。
激勵是積極的、主動的，能持續提高效率。懲罰是對員工的否定，一個經常被否定的員工，有多少工作熱情也會蕩然無存。組織的激勵和肯定有利於增強員工對企業的正面認同，而組織對於員工的頻繁否定會讓員工覺得自己對企業沒有用，進而也會否定企業。
建立有效的溝通機制：
在日常工作中要保持團隊精神與凝聚力，溝通是一個重要環節，比較暢通的溝通渠道、頻繁的資訊交流，使團隊的每個成員間不會有壓抑的感覺，工作就容易出成效，目標就能順利實現。
當然這裡還包含一個好的統帥和準確的目標，或發展方向的問題。當個人的目標和團隊目標一致的時候，員工就容易產生對公司的信任，士氣才會提高，凝聚力才能更深刻地體現出來。所以高層要把確定的長遠發展戰略和近期目標下達給下屬，並保持溝通和協調。
這時，企業團隊成員都有較強的事業心和責任感，對團隊的業績表現出一種榮譽感和驕傲，樂意積極承擔團隊的任務，工作氛圍處於最佳狀態。
逐漸形成團隊自身的行為習慣及行事規範：
這種規範同時也表現出這個團隊的行為風格與準則。企業的規章制度、標準化的建立健全，在這方面可起輔助的作用，而這個部署的關鍵是團隊的核心人物自身。典範作用是建立領導權威的最主要因素，通常我們所說的以身作則，就是這種含義。
領導通過自身的系列言行對規章制度、紀律的執行，逐步建立起領導的威信，從而保證管理中組織、指揮的有效性。員工也會自覺地按照企業的行為規範要求自己，形成團隊良好的風氣和氛圍。
進行人性化管理。團隊精神的培育是對管理者的要求。據統計，管理失敗最主要的原因之一是管理者和同事、下級處不好關係。
人性化管理是處理日常工作、處理上下級關係至上的管理技巧，來自精神和物質方面的有效激勵可以起到激發員工的個體驅動和穩定員工的作用。特別是管理知識型員工更是需要有關懷、愛心、耐心、善用、信任和尊重，這一點高層領導首先要把握和提高。
高效的團隊是由一群有能力的成員組成的。他們具備實現目標所必須的技術和能力，並且一定程度上成員的能力可以優勢互補，讓每個成員在團隊中體現他的價值。
擁有良好的內外部支援環境：
要成為高效團隊的最後一個必需條件就是它的支援環境。從內部條件來看，團隊應擁有一個合理的基礎結構。這包括適當的培訓、一套易於理解的並用以評估員工總體績效的測量系統、以及一個起支援作用的人力資源系統。
恰當的基礎結構應能夠支援並強化成員行為以取得高績效水平。從外部條件來看，管理層應給團隊提供完成工作所必須的各種資源。
團隊目標清晰，有明確的方向性：
高效的團隊對要達到的目標有清楚的理解，清楚地知道領導希望他們做什麼工作，並且明確如何共同工作才能實現目標。
所以說團隊精神，簡單來說就是大局意識、協作精神和服務精神的集中體現。團隊精神的基礎是尊重個人的興趣和成就。核心是協同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力，反映的是個體利益和整體利益的統一，並進而保證組織的高效率運轉。
團隊精神的形成並不要求團隊成員犧牲自我，相反，揮灑個性、表現特長保證了成員共同完成任務目標，而明確的協作意願和協作方式則產生了真正的內心動力。團隊精神是組織文化的一部分，良好的管理可以通過合適的組織形態將每個人安排至合適的崗位，充分發揮集體的潛能。如果沒有正確的管理文化，沒有良好的從業心態和奉獻精神，就不會有團隊精神。
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