當我遇見了巴金爺爺作文，當我遇見了巴金爺爺作文400字

1樓：望海邊的星空

讀了巴金爺爺的《給家鄉孩子的信》，我的感觸很深。這天晚上，我正在反覆品味這篇文章的時候，突發奇想，要是我能和巴金爺爺聊聊天，那該多好啊！

想著，想著，我迷迷糊糊中好像來到了另一個地方。我睜開眼一看，巴金爺爺正坐在輪椅上。我趕緊揉了揉眼睛。沒錯，這不就是書上的插圖嗎？這時，巴金爺爺說話

了：「小朋友，你好！」我有些奇怪，但還是禮貌地回了句：「巴金爺爺，您好！」「小朋友，請坐啊。」於是，我坐在了巴金爺爺的身旁和他聊了起來。

「巴金爺爺，最近，我們正在學您的《給家鄉孩子的信》這篇課文，讀了您的大作，我的感受很深呢？」

「是嗎，你說說看。」

「巴金爺爺，您在信中說『生命的意義在於奉獻，而不在於享受。』以前，我認為『奉獻』和我們小孩是沒什麼關係的。現在，我才明白，我們小學生也應該奉獻，如愛、精力、同情……其實，時間每個人都有，都應該講奉獻。

您說是嗎？」

「當然了，孩子。」

「您在我們心中，可是個有才的大作家啊，您卻說自己很平凡。您太謙虛了。」

巴金爺爺聽了，只是笑了笑。

「巴金爺爺，您說我們有許多時間，過去，我也浪費了不少。今後，我可要珍惜時間，好好學習，真正地做好二十一世紀的主人，將來才能把祖國建設得更加繁榮富強！」

「孩子，你說得對，我們每個人都應該學會奉獻。奉獻我們的愛，時間，精力……只有這樣，我們的生命才有價值，有意義。我祝福你們！」

「你在想什麼呢？」我一抬頭，發現媽媽不知何時來到我身旁看著我。我如夢初醒。不過，和巴金爺爺聊天，可真是受益匪淺呢。

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2樓：可靠的絕對

那時的我剛學過巴金的《鳥的天堂》便開始好奇有著這樣一個奇怪筆名的作者會是怎樣一個人。卻在搬家時被對堆的滿庭院的書中翻出了《巴金散文》。書的封面上是一個留著白髮的老人，我想那就是巴金了。

看到**的時候卻又多了親切感，原來巴金是位看起來甚是慈祥的老作家。

模糊的記憶裡，我坐在庭院的小石凳上如獲珍寶，端著《巴金散文》如飢似渴地讀著。那時的我深深地沉浸在《最初的回憶》裡巴金的兒時生活的回憶裡。我拿著本又小又厚的字典認真地用鉛筆在文章上圈出不認識的字。

我喜歡那個為了大花雞又哭又鬧，重情義的小巴金，我想和善良又聰明的香兒手挽手去揀桑葚，我亦想圍在桌子旁吃桑葚看楊嫂把紫紅的桑葚塞進裝著半瓶白酒的瓶子裡……反正幾篇的文章被我一口氣讀完，現在也仍然記憶猶新。

《一個車伕》中的車伕鮮活的形象也在我心中留下了深深的烙記，我彷彿體會到了車伕對父親的恨，彷彿看到了他驕傲，倔強的，堅定的目光。也從中讀到了巴金那可善良的心。

珍惜時間，熱愛祖國，無私奉獻，筆耕不輟，謙虛。我想這只是他部分精神的概括。

巴金雖然早被公認為二十世紀不多的幾位文學大師之一，但他從來不認為自己為文學而文學，甚至不以文學家、作家自居，他認為自己的寫作全是為了說心裡話，發出內在的呼喊。如他自述所言:「我現在的信條是，愛那需要愛的，恨那摧殘愛的。

」這樣一位慈祥的百歲老人，身上所有發光的品質都是我在學習的。

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3樓：別欽謀

在《伊索寓言》這本書中，全是一個個短小故事。但是，每個故事裡都講著不同的深刻道理。其中，我印象最深的就是《龜兔賽跑》。

兔子和烏龜賽跑，兔子嘲笑烏龜的步子慢，但是，烏龜笑了，說總有一天它會跑蠃兔子。它們馬上開始了比賽。烏龜拼命地爬，一刻都不停止。

而兔子卻一個箭步衝到前面，並一步當先。看著烏龜被拋在後面，兔子心想，比賽太輕鬆了，自己先睡一覺也能蠃。它坐在樹下，睡著了。

烏龜卻堅持爬行，它慢慢地超過了兔子，成了冠軍。

這個故事講了一個道理，穩步向前者，往往能獲得最終勝利！

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4樓：

我曾經在電視上看到這樣一幅畫面：在一望無垠的草原上，成群的馬在奔騰，成群的羊在悠閒地吃草，夕陽下，一個小姑娘在盡情地玩耍。忽然，硝煙四起，草原變成了戰場，每天都有人去，每天都有房子被燒燬，成天上萬的人無家可歸。

草原在荒蕪，生靈在塗炭，沙漠慢慢吞噬了人們原有的綠色家園。

這使我想起了現在世界的紛爭，從第二次世界大戰到海灣戰爭，從伊拉克人質事件到貝布托遇刺，人們為了心中無法滿足的慾望而勾心鬥角、互相殘殺，同是一個地球上的生命，為何不能和平相處？同在一片藍天下呼吸，為何不得安寧？大自然賜予了我們這麼多豐富的物產，難道還不滿足嗎？

我有一個美好的願望：藍天下，人們忘卻仇恨和芥蒂，在草原上盡情地歡笑、嬉戲，在他人困難時伸出援手，在他人危險時挺身而出，友好團結、互相幫助、共享和諧安寧。天災不可避免，人禍可以消除，人需要一個溫暖的家，地球上的萬事萬物需要一個美好的環境，地球需要生息，世界需要和平！