1樓：匿名使用者
時間具體來說你可以看一些正常的自然迴圈對人類來說時間太長了，比如煤炭石油的產生時間，於此同時可以類比的例子是塑料的降解時間。人類的科技迅猛發展導致對自然資源利用時間的不協調最終導致自然資源可以劃分為可再生資源和非可再生資源，可再生資源是人類通過調節可以接受的迴圈時間，而不可再生資源加入要接受其迴圈時間的話，就等於放棄了這些資源。
2樓：
長期以來，我國自然資源的產、供、銷幾科完全在計劃體制的控制下執行資源產品的絕大部分被國家以指令性計劃調撥的方式拿走，**低於國際市場同類產品幾成甚至更低。資源產地及其企業使產品進入市場的自主權和活動餘地極小。近年來，市場經濟的發展使資源型產品的 水資源
**顯得越來越不合理。“資源無價、原料低價、製品**”使加工型產業部門可以因原料低價而毫不費力地取得良好的效益，而資源型產業部門卻負擔著鉅額的行政性虧損。於是，加工型產業部門毫不珍惜廉價的原料，資源型產業部門更無積極性去提高資源產品的產出率，從而造成了我國長期以來經濟增長依賴於資源的高投入。
據統計，我國能源投入係數在全世界100多個國家中高居首位，資源的浪費十分驚人。另外，資源的計劃配給還造成了隱性的浪費：資源產品被國家指令性計劃調出產地，而產地的資源加工型產業部門又被迫去資源非產地購回這些產品（例如黑龍江省的原木被源源為斷地調外省外，省內造紙等行業每年必須花費大量的人力、物力去省外購買原木），這對於運輸部門的壓力無疑是巨大的，而且還造成了資源產品的損耗及人、財、物的浪費。
可見，自然資源的計劃管理造成了自然資源的嚴重浪費，是我國高消耗、低效益經濟增長和產業結構層次低、轉換慢的根本原因。此外，自然資源的計劃管理還造成了其他一些消極影響，計劃體制使基層單位的領導者沒有主動性、創造性和責感，造成企業管理水平低、經濟效益差；計劃體制損害了市場機制的作用，使公平競爭不能得以體現，嚴重阻礙了技術的進步；計劃體制常使資源產品的消費者不能得到真正的滿足，常出需要者無供給而不需要者卻又被迫購買的現象；計劃體製造成的一系列問題還引發了環境的嚴重汙染，使生態環境日益惡化。
導致本來可再生的資源不能再生的原因是什麼？
3樓：半獸人
因為人們隨意毀壞自然資源，不顧後果地濫用化學品;違反了自然規律，開採速度大於生物的更新速度；人類成為金錢的奴隸。
導致自然資源不可再生的原因是什麼
4樓：匿名使用者
過度使用 自然再生速度很慢很慢 跟人類的使用速度簡直就是蝸牛跟宇宙飛船相比
本來可以不斷再生的人類所需的資源，為什麼不能再生了呢
5樓：晉詠思
因為人類的過度的開發超過了自然本身的修復能力,導致自然資源無法再生，而人類的需求卻在不斷地加大，所以是許多資源無法在短時間內在生；因此，國家提倡節約型社會，來保護資源，並提倡了迴圈利用資源。
6樓：六秋梵煦
可以再生的，紙箱，白紙
在《只有一個地球》這一課中“再生”的意思是什麼，“不能再生的”的原因是什麼，“本來”強調了什麼。
7樓：暴走少女
再生，意思是地球上的資源可以源源不斷的為人類做出長期貢獻。不能再生，意思是由於人們的汙染和破壞，導致森林消失、動物滅絕、植物減少。
“本來”強調了不要在破壞大自然了，要保護地球，讓沙漠變成綠洲，讓動物有一個永久的家園！善待地球，就是善待自己。
擴充套件資料：
一、文章解析
“只有一個地球”，這是2023年在瑞典首都斯德哥爾摩召開的人類環境會議提出的響亮口號，本文是一篇 說明文，從人類生存的角度介紹了地球的有關知識，闡明瞭人類的生存“只有一個地球”的事實，呼籲人類應該珍惜資源，保護地球。
課文層次分明、脈絡清晰。先從宇航員在太空遙望地球所看到的景象寫起，引出了對地球的介紹；接著從地球在宇宙中的渺小、地球所擁有的自然資源有限而又被不加節制地開採或隨意毀壞等方面，說明地球面臨著資源枯竭的威脅。
然後用科學家研究的成果證明，當地球資源枯竭時，人類無法移居到第二個合適的星球上；最後告訴讀者：人類應該精心保護地球，保護地球的生態環境。
課文采用了列數字、舉例子等多種說明方法，科學地介紹了地球的多方面知識，有力地說明了“只有一個地球”的事實。用詞嚴謹，表達生動，是本文語言的主要特點。
同時，課文多處採用比喻、擬人等手法，體現了科學小品文語言的生動形象性。全文融科學性、藝術性和思想性於一體，在介紹科學知識的同時，又能激發讀者的情感，啟迪讀者的思想。
二、段解
1-2自然段：說明地球上人類活動範圍很小。
3-4自然段：說明地球上的自然資源是很有限的,是不能再生的。
5-7自然段：說明人類在破壞地球后不能移居到別的星球上去的事實。
8-9自然段：說明我們要精心地保護好地球。
8樓：高可灼
再生：地球上的資源可以源源不斷的為人類做出長期貢獻。
不能再生：由於
人們的汙染和破壞，導致森林消失、動物滅絕、植物減少“本來”強調了不要在破壞大自然了，要保護地球，讓沙漠變成綠洲，讓動物有一個永久的家園吧！
善待地球，就是善待自己。
9樓：手機使用者
再生的意思是已經利用過的東西又可以再用，迴圈使用。不能再生的原因是應為人類不顧後果的濫用化學品，為了自己個人的利益而破壞大自然。本來一詞強調了本能再生給我們人類迴圈使用的，但卻應為人類的自私，貪婪而是的不能再生。
體現了說明文的科學性，嚴謹性。給讀者以警惕，提醒。
10樓：貝殼玲瓏雪
再生的意思是指可再生資源的更新，不能再生的原因是人類隨意破壞自然資源，本來強調了這些資源本來是可以再生的，但人類無節制的開採和破壞卻改變了他們.體現了說明文的科學性，嚴謹性。給讀者以警惕，提醒。
11樓：手機使用者
體現了說明文語言的科學性嚴謹性
12樓：匿名使用者
“再生”的意思是一種東西沒有了，但還會再生成。“不能再生”是因為人類濫用化學品。“本來”強調了原先是可以再生的。
13樓：匿名使用者
強調了他們原先是可再生的突出了現在的不可再生性再一次證明了自然資源的有限及面臨的危機
14樓：悠悠記憶
再生的意思是已經利用過的東西又可以再用，迴圈使用再生的意思是已經利用過的東西又可以再用，迴圈使用再生的意思是已經利用過的東西又可以再用，迴圈使用
15樓：手機使用者
再生指可以8再次生出。
2011-10-25 20:48:40
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