1樓:西湖釣秋水
有壓力才會有動力!!溫室的花朵經不起暴風雨的洗滌! 人的潛能就是被壓出來的!!
2樓:孤吳
對的,我的觀點就是強大的就業壓力有利於學生成才。
我現在大四,現在秋招結束,看著很多的同學都沒有籤工作。平時就過得和安逸,沒有注意強大的就業壓力,也沒有去學習一些技能提升自己和找實習工作,積累經驗,基本上沒有什麼簡歷可以寫的。
在我上大學的那年,全國700萬的畢業生,就業壓力很大。一方面是在大一時,自己意識到了強大的就業壓力,一方面由於家庭原因,必須在大學努力地學習,提升自己,找實習,積累工作經驗,為了畢業時能順利找到一份好工作。
重金之下,必有勇夫。同樣的,壓力之下,必有人才出。
面對就業壓力,一方面,應屆生只能不斷地學習提高自己,以便在就業大軍中過五關斬六將。另一方面,促使他們去考研、出國留學深造,使自己成才,在下一次就業季時能夠脫穎而出。
就業壓力讓有能力的人才先就業了,使沒有能力的人繼續去學習深造,有利於培養更多的人才。所以,就業壓力好比一個篩子,把人才晒出來就業去,還沒有成才的繼續回爐深造。
在就壓壓力之下,國家和學校也會加強對學生的培養,使他們成才,以便順利就業。
我們的辯論賽的論題是學生就業壓力大不利於成才,可不可以幫忙想想問題!
3樓:憂傷是我的
1,就業壓力大影響了學生的心理健康.2,就業壓力大影響了學生對專業技能的掌握和對創新能力的培養。3,,就業壓力大沖擊了學生的價值觀。
個人感覺論據應該在成材的定義上,成材,有廣義與狹義之分。至於你那個例子,貌似和成材關係不大,主要還是在壓力上,在壓力上你們不佔優勢~
辯論賽《大學生就業壓力大有利於成才》正方辯詞!
4樓:匿名使用者
俗話說玉不琢不成器,人不學不成行,一個人的成長只有經歷過打擊與失敗才會成才,有壓力才會有動力,如果一直過著安逸的日子,時間久了,就會迷失自己,相反的,如果有了就業壓力,從一定程度上來說就是有了目標,促進人的發奮向上。
5樓:匿名使用者
隨著就業壓力的增大,大學生投入更多的時間、精力,從而提高自己的綜合素質,更好的展示自己,充分的發揮主觀能動性,增強自己的信念和毅力,因此大學生就業壓力有利於成才。
我們學校有辯論賽辯題是壓力大是否對成才有利我是正方
謝謝主席 評委,對方辯友。很榮幸也真摯地希望我的總結能為這場比賽畫上個完美 的句號,也希望我們今天的討論能有超出比賽之上的意義,縱觀整場比賽,對方辯友反覆強調的無非有以下幾點 根據對方辯友的分論點駁論,我估計對方辯友會說以下幾點1 高考壓力過大導致學生群體還未成才就出現心理問題2 壓力過大使人焦慮 ...
中學生的學習壓力大應該怎麼放鬆,中學生應怎樣面對壓力
學習的壓力 bai於外界的施壓和du自身心理的負荷能力zhi,孩子已經很dao辛苦了,想要孩子減壓,內作為家容長,對孩子的態度很重要,不能一天到晚的碎碎念,敲警鐘,與孩子面對面的交談,作為朋友的那種,交談的內容不要一直圍繞著學習,聊聊孩子有興趣的,畢竟學習不是生活的唯一。我們都是從孩子的時代走過來的...
中學生該如何減壓,當代中學生,面對學習壓力大,我們應該怎樣減壓?
說實在的,中學生活很有趣的,壓力不大呀,你放寬心好了,加油,希望你成績好好 第一,不要認為學習很難,我學不會,要給自己一點信心同時也要努力,把學習當成快樂的事。第二,和自己知心的朋友多談心,用心和朋友交往,這樣說出自己的心裡話可以緩解自己的壓力,也可以得到真正的友誼。第三,有自己的興趣愛好,多做些運...