為什麼我在家學習一點動力都沒有,是我的問題嗎

2021-09-30 18:23:38 字數 6453 閱讀 4373

1樓:匿名使用者

學習沒有動力,想著學習,卻沒有進行行動,這就是懶呀,像認真學習的人,是不會受到環境影響的,說環境差導致自己無法學習都是騙自己的,一個字,懶。

2樓:玉的故事書

在家中學習的環境影響吧,所以你應該去學校繼續學習啊,你這樣的學習年齡,受外界的影響是很大的,找個封閉學校去學習吧,有競爭才有動力。

3樓:匿名使用者

當然是你的問題,只要想學,在**都能學。在學校裡學習因為身邊的同學都在學,所以有動力,而在家裡時,卻有太多的**。所以你想學的話,應該遠離一切電子產品,心無旁騖,才能學得好。

4樓:候晴桖

主要是家庭環境的問題吧,有的父母對於孩子做作業容易指指點點的,又愛拿自己孩子和別人攀比。有的父母孩子做作業又在一旁看電視,玩手機,影響還是挺大的。

5樓:琳琳生活交流

有你的問題,也有家庭氛圍的因素。家是每個人都可以依靠,放鬆的港灣,你在家裡都感覺壓抑,那肯定也沒有學習的動力。不過你可以調整好心態,做好自己,變壓抑為動力,努力拼搏。

6樓:

正常的啊,因為家就不是單純學習的地方啊,和學校圖書館什麼的不一樣。

7樓:www小飛兒

有的時候可能缺少一種氣氛吧,在學校裡或者是在書店看書。畢竟在家裡學習的時間應該也不會持續很久的。

8樓:580高智商

你沒有完全投入進去,你沒有找到自己的興趣,不知道學習的重要,你做每件事的時候,你要想到每件事的好處,以後做事情才會成功。

9樓:匿名使用者

家裡的學習氛圍不行,家本身就給人一種放鬆的狀態,沒有學習下去的感覺。更何況你與家人的關係又不太好,所以會感到壓抑,所以不妨出去學習,去圖書館呀什麼地方的,給自己一個好的學習氛圍,也能提高自制力。

10樓:安師傅專業賣輪胎

你好,你家裡的環境,影響了你的情緒,

和家人的關係,也會影響你,去改善和家人的關係

一家人關係融洽,你的心情變好了,就會有動力去學習

11樓:prince曙光

我感覺你現在應該是上初中或者高中階段,我那個時候也是這樣的,在家裡學校氛圍也沒有,所以我就是在家裡呆一天,然後第二天就和別人早早的去了學校了,然後就在學校裡學習。

我覺得每個父母都是愛自己的孩子的,等你長大了就懂了,所以你不要恨你的父母吧,加油,好好學習,希望你可以考上自己想去的大學。

12樓:小果果加衣裳

和你一樣,我家庭關係也不好。沒動力肯定是你的問題。如果你是因為家庭原因的話,調整好心態,或者你可以出去學習。

13樓:古道西風

在家學習會失去動力和自律能力,因為家中的環境你過去熟悉會把你的懶惰全部釋放出來而沒有約束!所以沒有動力

14樓:匿名使用者

不是你的問題,是父母對待孩子的教育方式有問題,你可以選擇和父母進行溝通,把你的困惑和壓抑與父母分享,讓他們瞭解到你的需求。與父母關係不好可以進行調和,第一步就是從溝通開始。雙方對彼此有新的認識,才能解決矛盾。

不然的話,只要在家你就會感到壓抑,長此以往將不利於你的學習與心理髮展。

15樓:餘憶殘念

不是的,是境遇的不同造成的,去到一個氛圍好的地方即可。或者讓自己的心變得強大,當你不為外界所動時,就可以克服外界的干擾,做自己想做的任何事。不過一般情況下,還是換個地方學習靠譜點…

16樓:

肯定的講是你的問題。學習首先是環境,你家裡的環境自然不是很好,你與父母關係不是很好也是基於學習吧,但這不是主要方面。古時候可以鑿壁偷光學習,頭懸樑、錐刺骨,而你的情況要比他們強多了吧?

主要是你自己精力不夠集中,心存雜念,如果你放鬆情緒,把學習看做一種樂趣,可能收到的效果就不一樣了,你不妨一試?

17樓:安妮臺

其實我也有這樣的情況,但是我後來靜下心來仔細想了想,又去尋求了家長的幫助,他們給我買了幾套有趣的書籍,從此我愛上了學習

18樓:王丶小冬

環境不行就學不進去,除非你毅力很大。

正所謂跟啥人學啥人,不如去圖書館交些朋友共同督促

19樓:k先先生

家裡學習其實很難如果你是在一個壓抑的氛圍之下

20樓:顧裡

我也是學生,這一半也有自己的問題。我們要是沒有自己的目標,也不知道自己要幹嘛,那就是我們。處於在迷茫區,只有自己找到學習的意義,才可能有學習的動力

21樓:

想要學習有動力,周圍的環境是非常重要的一個因素,在家裡的時候父母會多嘮叨幾句,心情可能就會變得比較煩躁,而且家裡也很難有學習氛圍,如果想要靜下心學習的話,可以去圖書館或者其他比較安靜的地方。如果跟父母關係不太好也可以嘗試著和他們溝通一下,畢竟都是一家人,有些事說出來就好了。

為什麼我一點學習的動力都沒有呢?

22樓:花小

要知道過去不代表現在,以前不及格那是以前。現在你只要好好學習就可以通過,會考題很簡單的。 如果你沒有動力,我告訴你吧:

現在努力學習是為了以後輕鬆地找工作,現在不努力學習以後就要努力地去找工作。要知道在外找份好一點的工作不容易啊!加油吧!

23樓:隨風爹

制訂一個遠大的目標,比如就你目前的成績來說,要一下進入班級前幾名,很容易使人感到實現的渺茫,但是,每次考試成績上升一個名次,讓自己的學習成績每次都上升一點,更好一點,這是可行的。這樣,你在學習上就有了一個目標,儘管這個目標很小,但一個一個這樣的目標得以實現,走過一段之後,再回頭來看,你會驚喜地發現,自己已經向前邁進了大大的一步。 我們生活在一個充滿激烈競爭的時代,而且這種競爭已經深入到社會生活的方方面面,要想逃避競爭是不可能的。

由於激烈的殘酷的無情的競爭,任何一種你喜歡和希望從事的職業和工作都會有許多的競爭者,要成為競爭的勝利者,你必須擁有一種從事這種職業和工作的優勢。為了獲得這種優勢,你必須從今天開始做出更多的努力和更充分的準備。 我們生活在一個市場經濟的時代,市場競爭的結果是優勝劣汰。

即使你將來得到了該職業和工作,找到了一份能夠讓自己生存和生活的收入,你總希望自己能夠很好的勝任這份工作而不至於失去它吧。比如你成為了一名教師,你首先總希望自己的課能得到學生的喜歡,為了贏得學生,你就必須以自己的淵博的知識、全面的能力、深刻的見解、犀利的目光,去抓住學生的心,而不是以老師的權威去壓服學生。這點就值得每一個老師不懈的努力和奮鬥。

由於時代不斷前進,同一個職業隨著時間的推移,對擁有它的人的要求也是不同的。一般地說,同樣的職業對同一個人的要求也在不斷地提高,為了使你自己的職業和工作能夠伴你一生,使你實現自己的願望,你將終身與奮鬥相伴。

24樓:小楠哥

解決的學習動力問題,一個好的辦法就是調動情感。要讓自己體會到來自家庭的、社會的摯愛真情。 目前,有一些比較好的技術手段能對情感力量予以激發,比如說「內觀**」和「森田**」等等,這些心理學技術能有效喚醒孩子內心深處的情感因素,從而形成一種良性的思維模式:

關注、體驗和感激別人對「我」的付出,進而引發「我的意識」和「我」該對別人負責的意識。通過這樣的一個過程,孩子可以從為別人學習的思維模式中擺脫出來,取而代之的是「我要學習」的積極態度。 下面簡單介紹一下內觀**:

內觀**(naukan therapy)2023年由日本學者吉本伊信提出。吉本認為:「要想知道自己是不是有信心,可以去查查過去一天天度過的日子。

」 實施方法

一、集中內觀 集中內觀的進行步驟可分為如下: 1.面向牆壁,保持放鬆的姿勢,坐下。為了遮斷心理上和視覺上的隔離,可以 在屋裡的一個角落,用屏風圍起來,坐在中間。

內觀者可以躺著,可以閉眼 睛也可以開著眼睛。設定孤獨的、自己靜靜地面對自己的情境。 2.要反省自己對於別人採取的行為。

要從母親開始,包括三點具體的事實: (1)母親為我做過那些事情?(20%) (2)我為母親報答過那些事情?

(20%) (3)我帶給母親的困擾有那些?(60%) (4)內為時間的分配比率。 3.調查的次序是按年代順序,從幼年時代到現在。

4.依次進行父親、祖父母、兄弟、姐妹、配偶、子女、公司同事等,針對身邊 的每一個人進行調查。一個迴圈後又回到自己對於母親的主題,時間切割得 更細。 5.每兩個小時有三至五分鐘的晤談,晤談者開啟屏風,互相敬禮之後,諮商員 照當事人所反省的各方向加以詢問,每天大約晤談七次。

6.內觀的主題包括生活費的計算、撒謊、偷竊等。每一個主題都要嚴格質問站 在對方的立場去看,自己有沒有過失。 7.上午六時起床,六時三十分至下午十時就寢為止,實施十五小時三十分的內 觀(洗澡、上廁所以外的全部時間。

嚴禁收聽收音機、電視、讀書、與別人 交談。除非緊急事件不能打**。三餐送到內觀處,邊內觀邊用餐)。

二、日常內觀 1.每日定時實施,像集中內觀時針對特定人物做一定時間的內觀。 2.針對昨天和今天的人際關係進行內觀。 3.因靠自己難維持日常內觀,可以設法由有內觀經驗者集合做日常內觀,或每 周寫一封信給諮商員,報告內觀的結果,也可以寫內觀日記,接受檢查 一個人只有懂得愛父母,才能學會愛他人。

學會感激,學會回報,也就學會了做人。一個有健康人格的人無論走到**都會受歡迎,也就會建立起良好的人際關係,良好的人際關係是一個人學習、工作、發展的最基本條件。通過寫內觀日記,你就會發現,父母為我們做的太多了,而自己為父母做的太少了。

現在回報父母的最好方式是好好學習,全面發展自己,有事業有前程報效祖國,回報父母。

25樓:拱新蘭孟未

多想想以後美好的生活,再想想自己的目標,為之而奮鬥,最好是多和有能力的人交往,你會認為你的知識很缺乏,所以要努力

為什麼我現在一點學習的動力都沒有?現在已經放假了,每天都呆在家裡無所事事,我不想繼續下去。我的成績

26樓:f戰鬥

建議你鍛鍊身體,這樣你會感覺生活充實,有自信心。漸漸地你會愛上生活,愛上學習。 有時候我跟你一個狀態,到現在改變了。奮鬥吧,少年。

27樓:匿名使用者

關鍵是要有自制力,現在動力不足,就每天規定學一點,每一週再增加10%-20%,是自身情況而定,這樣到假期結束你就會看到學了不止一點了

28樓:匿名使用者

放假了先全身心地放鬆一下,既然學不進勉強學效率也不高。懂得勞逸結合才是最好的。

29樓:呵呵呵呵噠呦

我也和你一個狀態。。

。。。。。。。。

我們老班班說先痛快地玩幾天,玩夠了,再給自己制定一個計劃,勞逸結合,就能夠適應了~~~

既然成績還不錯,那麼自制力應該會很好!!!!

相信自己!

不要總是學習,該放鬆了還是要放鬆噠~~~~~~希望對您有幫助。

學習時自制力差,沒有動力

30樓:_渡人

哈,你的症狀和我高中時期基本吻合啊。呵呵。我是這屆剛高中畢業的,所以我所想的應該比較符合你吧。

你的所有目前問題都可以歸結為一個因素,那就是無法抗拒**。不過有一點我需要更正你,愛玩不會導致成績下滑,玩歸玩學習歸學習,分類好,就不會出現下滑的問題了。

我在高一,高二,時候,和你一樣,週末回家前,下死決心要學習,可是在家裡學一會基本按不住心了,就開始想玩電腦,後來我恨死電腦了,好吧我不玩,可是做了一會,看看電視,又開始轉向電視一族,後來跑去週末跑去圖書館寫作業,有效果哦。不過男生比女生更按不住心,所以一段時間也就沒堅持下來,不過你可以去試試,那裡很安靜,很有氛圍,學習是要氛圍的你知道麼?

如果圖書館也不行或者你家附近沒有,那你也不需要擔心,其實週末回家根本不需要學習什麼,也不一定需要寫作業,你可以看看自己感興趣的東西(和學習的知識有關的),這樣你狀態不會變,要知道狀態改變是學習下滑的主要因素(個人覺得)。

下面說說你回學校,下課了愛玩,很正常,我幾乎都是玩過來的。但是上課要百分百注意,以及要常常回答問題,思考問題,這樣可以提高很大的效率,晚自習,不要玩了,潛心投入到學習中,為了不讓自己的注意力被吸引走,你要給自己下任務,學會給自己下任務很重要,以後高中三年你都需要培養好這個習慣。當你想著玩的時候,你應該想想,不就是這點任務嘛,我完成了就可以放心玩一會了,那時你就會投入到你的學習狀態中去,那樣你就不會下滑,而且效率會提高很多,學習也就輕鬆很多。

就說這一些吧。

針對你的問題補充一下:1.注意玩的時候不要去想學習,不要想著,我現在這樣玩根本就是不重視學習之類的,玩的時候盡情玩,但是不要過度,學習時候百分百投入,注意課上和晚自習,這兩塊時間你只要投入了,基本是穩步上升的那種。

2.談戀愛問題,個人覺得,學生時代有一次純潔單純的戀愛是不可多得了,一次就夠了。但是什麼時候呢?

不是初三,初三很關鍵,而且初三的男生比高中幼稚多了,你就不要費心思在這上面了,我個人覺得初三放假到高一上學期這樣段就夠了,享受夠了就分開,沒什麼好留戀的,因為最終大多都是沒結局的,況且高中很多都很幼稚的。

另外你高一的時候一定要打好基礎,因為我就是高一沒打好基礎,到了高2高三浪費太多時間在基礎上。不然早就是重點了。哎。

為什麼一到家,一點學習動力都沒有

懶人也有懶病的,你的計劃沒問題,需要修改一下。首先是量的問題,每天單詞量15個 早中晚各5個 一星期做份卷子,這樣挺好 其次你說你想玩電腦,看 沒問題,但是建議你在這之前先複習一下單詞,強迫自己。這些總的來說是自制力的問題,你要學會剋制自己,也能出去走走,不必一直在家。還有就是什麼時候學單詞,建議早...

為什麼我一點學習的動力都沒有呢,為什麼我現在一點學習的動力都沒有?現在已經放假了,每天都呆在家裡無所事事,我不想繼續下去。我的成績

要知道過去不代表現在,以前不及格那是以前。現在你只要好好學習就可以通過,會考題很簡單的。如果你沒有動力,我告訴你吧 現在努力學習是為了以後輕鬆地找工作,現在不努力學習以後就要努力地去找工作。要知道在外找份好一點的工作不容易啊!加油吧!制訂一個遠大的目標,比如就你目前的成績來說,要一下進入班級前幾名,...

暑假在家好無聊啊一點事情都沒有有沒有什麼好玩的啊告訴我

假如沒有事情去做,鬱悶,也作無聊 我們很多人當中,幾乎每一個人的口中都會經常出現 無聊 這個片語,但是,我們真正的明白什麼是無聊嗎?無聊究竟是一個什麼東西我們知道嗎?這個問題本不是問題,但卻是現實,因為我們很多人都不是很明白無聊的含義是什麼?我們為什麼會無聊?其實在我們的日常生活中,我們沒有什麼想做...