1樓：
中國古代軍事思想的形成過程，可分為四個階段、用四句話來表述：
第一階段：初見蓓蕾夏商周（形成階段） 第二階段：春秋戰國漸成熟（成熟階段） 第三階段：發展時逢秦五代（發展階段） 第四階段：自成體系宋嘉佑（體系階段）
特點：一、以仁為本的戰爭觀
二、「不戰則已，戰則必勝」的指導原則
三、「知彼知己，百戰不殆」的戰爭指導思想
四、「不戰而屈人之兵」的「全勝」戰略
五、因情用兵的作戰思想
六、孫子在用兵上強調奇正
七、選賢任能的用將之道
中國古代軍事思想是中國古代千百次王朝戰爭和大規模農民起義戰爭的經驗總結。它的豐富內容，是前人留下的寶貴軍事遺產，也是中華民族燦爛文化遺產的一個重要部分。中國近代的直至現代的軍事思想，都從中批判地繼承和吸取了許多有價值的內容。
中國古代軍事思想分為哪幾個時期
2樓：
中國古代軍事思想的形成過程，可分為四個階段、用四句話來表述：
第一階段：初見蓓蕾夏商周（形成階段） 第二階段：春秋戰國漸成熟（成熟階段） 第三階段：發展時逢秦五代（發展階段） 第四階段：自成體系宋嘉佑（體系階段）
特點：一、以仁為本的戰爭觀
二、「不戰則已，戰則必勝」的指導原則
三、「知彼知己，百戰不殆」的戰爭指導思想
四、「不戰而屈人之兵」的「全勝」戰略
五、因情用兵的作戰思想
六、孫子在用兵上強調奇正
七、選賢任能的用將之道
中國古代軍事思想是中國古代千百次王朝戰爭和大規模農民起義戰爭的經驗總結。它的豐富內容，是前人留下的寶貴軍事遺產，也是中華民族燦爛文化遺產的一個重要部分。中國近代的直至現代的軍事思想，都從中批判地繼承和吸取了許多有價值的內容。
中國古代軍事思想可以分為哪幾個時期
3樓：池高軒堂朗
中國古代軍事思想bai的形成過程，du可分為四個階段、用zhi四句話來表述：dao
第一階段：初見回蓓春胡灶蕾夏商答周（形成階段）第二階段：春秋戰國漸成熟（成熟階段扒扮）
第三階段：發展時逢秦五代（發展階段）
第四階段：自成體系宋嘉佑（體系階段）
特點：一、以仁為本的戰爭觀
二、「不戰則已，戰則必勝」的指導原則
三、「知彼知己，百戰不殆」的戰爭指導思想
四、「不戰而屈人之兵」的「全勝」戰略
五、因情用兵的作戰思想
六、孫子在用兵上強調奇正
七、選賢任能的用將做孝之道
中國古代軍事思想是中國古代千百次王朝戰爭和大規模農民起義戰爭的經驗總結。它的豐富內容，是前人留下的寶貴軍事遺產，也是中華民族燦爛文化遺產的一個重要部分。中國近代的直至現代的軍事思想，都從中批判地繼承和吸取了許多有價值的內容。
中國古代軍事思想的形成和發展經歷了哪幾個階段
4樓：充電器大俠
第一階段：初步形成時期--公元前21世紀至公元前8世紀（夏商西周時期）
軍事思想的主要特點：
1、以天命觀為核心的戰爭觀。
2、以「禮」和「刑」為治軍基礎。
第二階段：迅速發展時期--公元前8世紀至公元前3世紀末（春秋戰國時期）
軍事思想的主要特點：
1、形成較完整的戰爭觀。
2、提出了若干普遍的戰爭指導原則。
3、軍事鬥爭與政治鬥爭、外交鬥爭的結合。
第三階段：豐富發展時期--公元前3世紀末至13世紀（秦至五代時期）軍事思想的主要特點：
1、由創造學派向綜合各家之長轉化，對軍事思想進行了整理。
2、對先秦所提出來的一些軍事思想有所發展。
3、戰略思想趨向於完善和成熟。
第四階段：體系完善時期--14世紀至19世紀40年代（明至清朝後期）軍事思想的主要特點：
1、武學開始納入國家教育體系，並確立了兵書的正統地位。
2、兵書數量繁多，門類齊全，軍事思想研究向體系化發展。
3、火器對軍事思想的影響，在組織指揮方式上、軍事訓練方式上也有了相應的變化。
5樓：匿名使用者
複製贊貼 中國古代軍事思想的形成和發展經歷了四個階段：（一）初步形成時期（夏、商、西周時期）；（二）趨向成熟時期（春秋、戰國時期）；（三）豐富發展時期（秦至五代時期）；（四）體系完善時期（宋至清前期）
中國古代軍事思想的形成與發展經歷了哪幾個階段？特點是什麼？
6樓：痴吃居室
春秋戰國時期
春秋戰國時期是中國古代軍事思想的形成時期。這個時期，成周勢力衰弱，僅成為名義上的「共主」，「禮崩樂壞」，社會發生了急劇的變化。各諸候國間相互攻伐，戰爭次數增加，戰爭規模增大。
在戰爭的土壤中，誕生了不少傑出的將領，兵家成為當時「諸子百家」中重要一派。在戰爭經驗的基礎上，不少軍事家著書立說，於是出現了《孫子兵法》《尉繚子》、《六韜》等著名兵書。
春秋戰國的軍事思想，有了較大的發展，基本跳出了天命觀的桎梏，已經能較為理智地去對待戰爭。因此這一階段的軍事思想較夏、商、西周時期相比，顯得較為深刻。「兵者，詭道也」、「兵以詐立」，標誌著戰爭在人們心目已成為一個特殊的領域，戰爭的勝利某種程度上往往取決於人的智謀的運用。
秦漢至清代前期
秦漢至清代前期是中國古代軍事思想的發展時期。這一時期分為兩下階段：
第一階段自秦漢至五代時期。秦始皇會元前221年統一中國，隨之有封建社會中的「漢唐盛世」，政治、經濟、文化及戰爭的發展，使軍事思想得到了進一步的豐富和提高。這一階段中，多兵種大規模大集團配合作戰，政治鬥爭與軍事鬥爭相結合，謀略與決策，以及作戰指揮藝術，達到了相當高的水平。
但是，由於秦始皇對兵書的或毀或禁，漢武帝的「罷黜百家，獨尊儒術」，加之不準民間收藏兵書，兵家地位下降，兵書數量下降。這一時期的代表性兵書主要有：漢初的《黃石公三略》，唐代時期的《李衛公問對》《太白陰經》等。
第二階段為北宋至清代前期。
北宋初期，軍事技術有了重大發展，火藥、指南針開始用於戰爭，加之戰爭的頻繁發生，促進了戰略戰術的發展。北宋總結古今兵法，編纂了中國第一部兵書彙編《武經總要》。宋神宗元豐年間，又將《孫子》、《吳子》、《司馬法》、《六韜》、《尉繚子》、《三略》、《李衛公問對》彙編為《武經七書》，對以後的軍事學和戰爭實踐都有較大的影響。
從明代至清代前期，一方面出現了十分保守的只求守城保寨的消極防禦作戰思想；另一方面從實踐中總結出了帶有強烈革新內容的軍事思想，如明代戚繼光的《紀效新書》、《練兵實紀》，茅元儀編纂的軍事百科全書性的著作《武備志》。但由於清代作戰方式仍偏重騎兵作戰方式，對火兵器沒有予以充分的創新和發展，作戰能力孱弱，無法與西方的船堅炮利相抗衡。鴉片戰爭後，中國進入了近代軍事思想時期。
7樓：lsbko之王
經歷了跌宕起伏，經歷了輝煌，經歷了璀璨，經歷了低谷，經歷了失敗，經歷了成功，經歷了改變，經歷了紛爭，經歷了發展經濟的變革。
中國古代思想分為哪幾個階段
4，中國古代軍事思想的主要內容有哪些
戰爭觀 這一思想大約形成在奴隸社會的初期，到奴隸社會的末期基本成熟。以仁為本的戰爭觀。指導思想 孫子兵法 謀攻篇 中寫道 知彼知己，百戰不殆 不知彼而知己，一勝一負 不知彼不知己，每戰必殆 這不僅僅對戰爭有指導意義，而且對政治 外交 經濟乃至工作生活都有一定幫助。用將之道 選賢任能，不僅是古人的用人...
為什麼說孫子兵法是中國古代軍事思想成熟的標誌
約從公元前 8世紀初至前 3世紀末，即春秋戰國時期，中國逐漸由奴隸社會進入封建社會。生產力的發展，社會制度的變革，引起了士兵成分的變化和兵器的改進，軍事制度和作戰方式也隨之變化。為適應這些新情況的需要，產生了統率軍隊的專職將帥，湧現了許多代表新興的軍事家和兵書著作 其中著名的 孫子兵法 標誌著中國古...
中國古代繪畫從題材分為哪幾種，中國古代傳統繪畫從內容來看分為哪幾類
中國古代繪畫的分類 山水 動物 人物 工筆 寫意 傳統 畫分十門。中國畫的分科，唐代張彥遠 歷代名畫記 分六門，即人物 屋宇 山水 鞍馬 鬼神 花鳥等。北宋 宣和畫譜 分十門，即道釋 人物 宮室 番族 龍魚 山水 鳥獸 花木 墨竹 果蔬等。南宋鄧椿 畫繼 分八類 門 即仙佛鬼神 人物傳寫 山水林石 ...