1樓：蹦迪小王子啊
寫作思路：當今社會的就業形勢是很嚴峻的，把這些嚴峻的形勢寫出來。
當前社會對於畢業生學歷層次的需求越來越高。目前我國中高層次的人才嚴重短缺，社會對高層次的複合型、外向型和開拓型人才的需求日益迫切，呈現對人才結構的需求層次重心上移的趨勢。在畢業生就業中研究生已越來越"搶手"，本科生還能基本平衡，專科生則較明顯地呈現供過於求的趨勢。
高校、科研單位、大機關、大公司已經基本上以接收碩士生博士生為主，甚至連一些中小型單位都開始希望多接收研究生。這種社會現象致使現在不少用人單位存在"人才高消費"的錯誤觀念，盲目追求高學歷人才，因而對畢業生的需求出現扭曲，人為地製造了就業難。
地區間經濟發展不平衡狀況直接影響到畢業生的供求狀況。一般情況下，經濟發達或經濟發展較快地區接收畢業生較多，反之則較少。從各地反映的需求情況看，區域的差異越來越大，北京、上海、江蘇、廣東等沿海發達地區及一些中心城市對畢業生的需求有所增加，用人單位要人的積極性比較高，但其他地區畢業生就業。
需求仍處於低迷狀態，中西部及東北等省區已連續幾年出現供過於求的現象。
社會對不同專業需求的不平衡直接影響非熱門專業畢業生的就業。當我們追求理想時，當然不能忽略了實際問題。在這種情況下，先就業後擇業未必就不是一件好事，在這個過程中你會發現自己積累了好多社會經驗，我們在校大學生一方面要磨礪自己的意志，我們就應該對自己狠一點，不要隨隨便便妥協自己。
2樓：匿名使用者
面對現實，不說大道理,自己的前途，自己來把握
.當我們追求理想時，當然不能忽略了實際問題。 最完美的是能將理想和實際相結合，
找一份你最愛的工作。 當理想和實際有分歧時，你要分三步走。
1）面對現實，只要能得溫飽，有了一定的收入，你能從中得到物質的享受
2) 從實際出發，做你不是最喜愛的工作。把不愛做的工作做得“足夠好”，然後再說去追逐什麼理想。
3）逐步實現理想，做你不是最愛的工作，而在你不愛的工作上拚命，
賺夠了錢，解決了吃飯的問題，再去做你最愛的工作。 。。。
.理想與實際是可以兼得的。但是你必須有計劃，必須付出，必須執著。
三百六十行，行行出狀元，所以不能說什麼工作好什麼工作不好。
許多做出成就的人其實都是從小事做起，兢兢業業，然後才取得成功的。
一個工作只要你喜歡，而且這個工作又特別適合你，能最大限度地發揮你的長處，
那麼，這就是個好工作。我不太贊成找不到工作就不就業的做法。在就業的同時能實現擇業當然好，
但是，在就業形勢比較嚴峻的形勢下，很難在就業的同時實現擇業。
在這種情況下，先就業後擇業未必就不是一件好事，在這個過程中你會發現自己積累了好多社會經驗，
積累了許多職業技能，而現在企業越來越看中經驗。所以先積累經驗，
這也有助於你以後找到更為理想的工作。 打工,實踐,積蓄,有一定條件後自己發展。
應該說哪一行都不好做，只要努力哪一行都能做好！
.祝你成功！
3樓：匿名使用者
由於各種客觀環境的限制，在就業制度上仍存在束縛和障礙。例如現行的人事制度仍存在與畢業生市場化的擇業機制不相協調的情況，戶籍、編制、各種指標和檔案管理等改革相對滯後，人事部門對畢業生就業的申請報批手續也顯繁雜，仍在逐步改善之中。這中審批程式和環節過多的人事管理體制還造就業工作中的關係後門等不良風氣；甚至還存在畢業生就業工作部門職責不清、政出多門、政策交叉矛盾等現象，致許許多就業改革措施難以兌現。
就業資訊不真、不夠、不暢，社會對高校畢業生的需求資訊存在著比較嚴重的“失真、失控、失責狀態，”缺乏科學系統的人才需求**工作，也造成畢業生的就業困難。
隨著機制改革的不斷深入，各級行政機關的工作人員實行精簡分流。事業單位人員也人滿為患、超編運轉而在精簡。一方面，這些人員要和大學生一同進入市場競爭就業；另一方面，也使畢業生進入行政機關、事業單位的機會大大減少。
高等教育學科和專業的培養結構難以跟上國家經濟結構的戰略性調整和產業結構的重組，國民經濟增長的速度及新增就業機會低於勞動力供給的水平，加重了畢業生就業的困難，特別是傳統產業比重的下降使傳統的畢業生就業主渠道吸納能力更加減弱。由於受國際經濟和國內市場的影響，一些國有企業效益不佳，加之建立現代企業制度，經濟體制轉換和經濟結構調整的需要，相當多的企業為減員增效正在裁減冗員，下崗、等崗、轉崗工人大量增加。受國際經濟大環境的影響，外企招人的空間也日益縮小。
企業是大學畢業生就業的最大市場，企業這具“市場”的飽和、過剩，給畢業生就業帶來了很大的困難。
加入wto後經濟不可能在短期內馬上騰飛，所享受的多邊的、穩定的、永久的最惠國待遇以降低關稅、削弱非關稅壁壘和逐步開放市場、逐步減少或取消配額為代價，短期內將對我們許多行業產生不小的衝擊，社會行業也會發生較大的新陳代謝現象，會影響到畢業生就業。
社會對於畢業生學歷層次的需求越來越高，對高層次的複合型、外向型和開拓型人才的需求日益迫切，呈現出對人才結構的需求層次重心上移的趨勢。在畢業生就業中研究生已越來越“搶手”，本科生還能基本平衡，專科生則較明顯地呈現供過於求的趨勢。
不少用人單位存在著的“人才高消費”的錯誤觀念，盲目追求高學歷人才，使得對畢業生的需求出現扭曲，人為地製造了就業難。
地區間經濟發展不平衡狀況直接影響到畢業生的供求狀況，區域間的需求差異越來越大。一般情況下，經濟發達或經濟發展較快地區接收畢業生較多，反之則較少。
畢業生供需結構性矛盾突出，社會對不同專業需求的不平衡直接影響非熱門專業畢業生的就業，實際就業選擇與社會現實需求發生“錯位”。從學科專業看，工科、醫藥、外語、師範等科類的部門專業依然保持著比較旺盛的需求態勢，相比之下文科、長線專業的部分專業社會需求卻顯不足。從用人的單位的需求看，對重點院校、高學歷的畢業生的需求量要大些，對地方學校、學歷層次較低的畢業生的需求相對減少。
畢業生的能力素質與用人單位的需求存在較大差距。現在用人單位對高校畢業生的敬業精神、職業道德、思想品德覺悟和能力素質水平都提出了越來越高的要求，看重“人品”和能力，對專業反而越看越淡。不少單位已經對接收畢業生持“寧缺毋濫”的態度。
因此學生幹部和學生黨員以及那些綜合素質好、動手能力強、敬業精神好以及有各種特長的畢業生越來越受歡迎。
畢業生的就業期望值居高不下仍然是目前高校畢業生就業工作中的主要難題。目前畢業生中間也事業發展為重點的並不佔多數，而是普遍希望能得到那些大城市、大機關、大公司、大企業等大單位工會，甚至離家比較近等等。然而目前實際最需要畢業生的卻恰恰是那些邊遠地區、中小城市、艱苦行業的基層一線中小單位。
這樣造成畢業生為一個較優越的職位競爭激烈，從而是不少畢業生錯過擇業良機。
4樓：匿名使用者
樓上的說的好，行行出狀元，只要願意投入，正確的找的工作的意義
5樓：匿名使用者
哎 就一個字 難
6樓：小裙子和你
其實就業形勢一向都是看自身的，能力高、專業好的人，到哪都吃香~像廚師這行業，不就號稱永不失業嘛
如何看待當前就業形勢?
7樓：14清榼眠
1、 近年來，我國高校畢業生就業形勢嚴峻，今年又爆發席捲全球的金融危機，大學畢業生求職“雪上加霜”。
2、就業崗位減少的同時，大學生就業將面臨“擠出效應”。第一，由於經濟危機的重創，一些留學生將因國外就業機會減少而回國，他們將擠佔部分就業崗位。第二，在新經濟形勢下，一些企業裁員，這些裁員中有學歷有就業經驗者的再次就業也將擠佔部分新增崗位。
第三，名校好專業學生為實現就業將降低其就業期望值，他們將往下擠佔就業崗位。
具體介紹：
1、當我們追求理想時，當然不能忽略了實際問題。 最完美的是能將理想和實際相結合，
找一份你最愛的工作。 當理想和實際有分歧時，你要分三步走：
（1）面對現實，只要能得溫飽，有了一定的收入，你能從中得到物質的享受 ；
(2) 從實際出發，做你不是最喜愛的工作。把不愛做的工作做得“足夠好”，然後再說去追逐什麼理想；
（3）逐步實現理想，做你不是最愛的工作，而在你不愛的工作上拼命。
2、理想與實際是可以兼得的。但是你必須有計劃，必須付出，必須執著。三百六十行，行行出狀元，所以不能說什麼工作好什麼工作不好。
許多做出成就的人其實都是從小事做起，兢兢業業，然後才取得成功的。
8樓：辛迪
面對現實，不說大道理，自己的前途，自己來把握 ；
當我們追求理想時，當然不能忽略了實際問題；
最完美的是能將理想和實際相結合，找一份你最愛的工作， 當理想和實際有分歧時，你要分三步走；
1、面對現實，只要能得溫飽，有了一定的收入，你能從中得到物質的享受；
2、從實際出發，做你不是最喜愛的工作，把不愛做的工作做得“足夠好”，然後再說去追逐什麼理想；
3、逐步實現理想，做你不是最愛的工作，而在你不愛的工作上拼命，賺夠了錢，解決了吃飯的問題，再去做你最愛的工作；
理想與實際是可以兼得的，但是你必須有計劃，必須付出，必須執著；
三百六十行，行行出狀元，所以不能說什麼工作好什麼工作不好；
許多做出成就的人其實都是從小事做起，兢兢業業，然後才取得成功的；
一個工作只要你喜歡，而且這個工作又特別適合你，能最大限度地發揮你的長處，那麼，這就是個好工作；
我不太贊成找不到工作就不就業的做法，在就業的同時能實現擇業當然好，但是，在就業形勢比較嚴峻的形勢下，很難在就業的同時實現擇業；
在這種情況下，先就業後擇業未必就不是一件好事，在這個過程中你會發現自己積累了好多社會經驗，積累了許多職業技能，而現在企業越來越看中經驗；
所以先積累經驗，這也有助於你以後找到更為理想的工作， 打工，實踐，積蓄，有一定條件後自己發展；
應該說哪一行都不好做，只要努力哪一行都能做好；
祝你成功。
9樓：戢念之
1、轉變就業觀念 轉變重全民、輕集體、鄙視個體的觀念 轉變一次擇業定終身的就業觀念，樹立先就業後擇業的觀念 轉變眼高手低盲目攀比的就業觀念 2、樹立適應市場經濟的就業觀，包括以下內容 服從社會需要和崗位需要 破除舊的世俗偏見，多渠道就業 不等安排，自找市場，競爭就業 3、樹立勞酬匹配的就業觀念：我們在求職時，不能光看月收入多少，而要考慮你能為用人單位貢獻些什麼，只要你能為對方創造更多的價值，對方給你的酬金自然不會少。 4、著眼長遠，面向未來：
我們在擇業過程中應該接待那些有發展後勁的職業，能夠發揮自己潛能的職業。 5、正確對待待業：部分畢業生在畢業之後一段時間內不能及時就業，出現了暫時待業的現象。
出現這種情況的原因，主要是受人才市場供求關係的影響。待業是一種正常的社會現象，也是我們面臨的現實問題，因此，我們要有充分的思想準備和心理承受能力。但要注意，我們不能人為地待業，也就是盲目追求理想化的職業崗位而主動放棄就業的機會。
如何看待並應對嚴峻的就業形勢，如何看待當前就業形勢
內容來自使用者 qq438857059 一 對於當前嚴峻的就業形勢的看法 當前社會對於畢業生學歷層次的需求越來越高。目前我國中高層次的人才嚴重短缺，社會對高層次的複合型 外向型和開拓型人才的需求日益迫切，呈現對人才結構的需求層次重心上移的趨勢。在畢業生就業中研究生已越來越 搶手 本科生還能基本平衡，...
如何認識我國當前大學生就業形勢，如何看待當前大學生的就業形勢
就業問題，各國都有，可以說是一個世界性的難題。對我們這樣一個發展中的人口大國來說，就業問題就更加複雜。我國就業面臨著巨大的供給壓力 人口與人力資源嚴重供過於求，城鎮公開失業逐步攀升，企業富餘職工轉化為公開失業，農村勞動力轉移壓力巨大，大學畢業生就業難問題加大 人口眾多 是我國的基本國情 緩慢的就業需...
如何看待當前大學生課堂學習現狀，如何看待當前大學生課堂學習狀況？
大學，首先要明白你真正想要什麼？找一個時間，靜靜地坐下來，拿起你的紙筆，一步一步來做 僅供參考，儘量去細化 第一步 開始編織 規劃你的大學生涯，包括你想做的 你想成為的 你想達到的 第二步 根據你所寫的，預期希望達成的時限 第三步 選出在這一階段裡對你最重要的幾個目標 2 4個即可 第四步 列出你目...