1樓：海風教育
高中生面臨的就是對於很多孩子來說很重要的升學考試,這場考試對於很多學生來說是關乎十幾年學習的一個挑戰,通過這次考試可能有的人會考上985,211,也有可能名落孫山,我們需要做什麼來在這一階段完成一個好的跨越呢?
一、調整心態,完美度過
在一場大型考試中要取得好的成績,一定離不開好的心態,我們一定要調整好心態,保持好的心態並且以平常心去對待,就可以獲得出乎意料的結局.想要在戰場上取勝,重要的無外乎靠戰前的準備,準備越充足在打仗的時候越有勝算,所以做好充足的準備一定是沒錯的.
二、多做練習,不要厭倦'
很多學生在不停的做練習的時候,就會產生倦怠感,這種時候要學會很好的處理自己的這種負能量,讓自己不被這種負能量所打敗,才可以走到勝利的終點.凡是成功的人都會在自己的領域做很多事情,這些事情或許很枯燥,但是很多時候都會因為能夠一直做一件事而獲得成功,術業有專攻,做的精才會更加優秀.
2樓：匿名使用者
一、儘快適應緊張的高中學習生活
①樹立高考意識。高考意識就是競爭意識，就是在平時的考試和競賽中，自覺地有意識地鍛鍊和培養自己的意志、能力和信心，提高自己的競爭力。轉變學習的觀念，把家長讓我學習轉變為我要學習。
也就是說，來高中要學會學習，進而掌握知識、考上理想的大學。
②確立高中三年各階段的學習目標。在學習過程中，要認真地對待每一次考試和測驗，認真分析成績，總結經驗教訓，找出差距，克服困難，不斷努力。絕不能因一次考出好成績而沾沾自喜，也絕不能因考試成績差而灰心喪氣。
要調整心態，抓住關鍵，朝著確立的目標，一步一步地努力。
③樹立苦樂觀。苦與樂是人生的一種感受，但這決不意味著它是虛幻的東西；相反，它與我們的學習生活密切相關。與困難作鬥爭，雖然要歷盡艱辛，但苦盡甘來。
學習需要同學們吃苦耐勞，在苦中尋找學習的樂趣。古人說的好：「沒有一番寒徹骨，哪有梅花撲鼻香。
」④樹立高中學生意識。進入高中的學習和生活，就應該擺脫初中的影子，提高自控能力，丟掉初中帶來的不良習慣，重新樹立自己良好的形象，能用《中學生守則》和《學生日常行為規範》來要求自己，規範自己，不做有損於自己形象的事、不做有損於班級形象的事、不做有損於學校形象的事，要提高明辨是非的能力，不給老師和家長添亂，這樣做才能使自己的學習生活心情舒暢，快樂健康，有利於學習成績的提高。
⑤儘快適應學校的管理，適應老師和同學
高中階段是人生的關鍵一步，要想走好這一步，就需要師長的指點，需要同學的幫助，需要學校規範性管理，使自己能儘快地融於集體的生活之中。要適應學校的各項管理，提高自我管理的能力。要適應課堂，適應老師的教學，熟悉老師的授課特點，徹底脫離初中「填壓式」的學習方法，要獨立思考、勤於動腦、動手提高學習的綜合能力。
高一階段，誰最快適應老師，誰就提高的最快。
二、高中與初中在學習和管理上存在很大的差異
同學們從初中進入高中，將面臨著學習方法、生活環境等方面的改變，要做到心中有數，注意及時調整。
1.高中各科有以下三大特點：①知識量大，分析性強。
高中教材知識含量是初中的數倍，知識面加寬加深。要想獲得優異的成績就必須獲得大量的知識資訊。②綜合性強，各學科互相影響，聯絡性大。
也就是說，各科知識不是孤立的，是相互依存的，所以，要多加思考，發展思維，力求在各學科得到領悟，學會質疑，發展自己。③學習能力要求高。這一點貴在自我培養，努力培養自己的觀察能力、思維能力、閱讀能力、動手能力。
這幾種能力是影響學習進步的主要因素，不論是課堂上還是各種實踐活動，都要注意培養這幾種能力。注意積累經驗，發揚自己優點，有意識地鍛鍊自己。
2.高中的管理與初中相比差異很大。一般情況下，高中階段的管理是在高標準、嚴要求的框架內分三步走：
第一步，高一階段是強化訓練教育階段；第二步，高二階段是鞏固提高教育階段；第三步，高三階段是自我教育自我管理階段。高一新生將面臨強化訓練，進行良好習慣的定型訓練。希望同學們有心理準備。
三、養成良好的學習和行為習慣，對高中學習生活至關重要
1.進入高中階段要學會學習、習慣學習、樂於學習，這樣才能進入學習的最佳境界，達到最佳效果。
教育家魏書生提出12個學習習慣的養成內容，是良好學習習慣培養的重要法寶。⑴培養自己的記憶習慣；⑵培養自己的演講習慣；⑶培養自己的讀書習慣；⑷培養自己寫的習慣；⑸培養自己制訂學習計劃的習慣；⑹培養自己預習的習慣；⑺培養自己適應老師的習慣；⑻養成大事做不來，小事趕快做的習慣；⑼養成自己留作業的習慣；⑽培養自己整理錯題集的習慣；⑾養成出考試題的習慣；⑿養成篩選資料、總結學習的習慣。
上述12個學習習慣的具體內容是培養自己良好學習習慣的最佳方法，很有指導意義。希望同學們根據自己的實際情況，加以培養和訓練。總之，養成良好的學習習慣，會使終身受益。
2.高中階段注重學生良好行為習慣的培養。
思想品德教育是高中階段教育的重要內容。新生入學後，要進行軍訓和入學教育，強化學生養成良好的行為習慣，以適應高中階段的管理要求。學校所採取的各種管理手段，就是對學生進行良好行為習慣的養成，教會學生如何做人，提高思想道德素質。
國有國法，校有校規，沒有規矩不成方圓。讓規章制度來約束自己，養成好習慣，推動學風建設。
如有幫助請及時採納哦⊙∀⊙！ 謝謝
3樓：98姆巴佩
你好，我覺得高中的話，
如果你想為自己奮鬥，一個好的大學，最好就是住宿，因為春夏秋冬的交替，你來回家裡會很辛苦。還有就是對一些大膽去問老師題目的同學，千萬不要小看，很可能就在高一這一年，他會慢慢的進步。
學習方面的話，如果你選擇理科，真的物理非常的重要，因為如果你聽不懂，然後又不刷題，真的很容易拖自己的後腿。然後我覺得英語是挺容易的，可以作為，自己的優勢科目跟別人拉開距離，數學也要多刷題。最好就是讓自己變得勇敢去問老師。
生活方面的話，你可能會覺得同學之間的競爭會讓你覺得非常的不愉快，所以你最好要做好心理準備。當遇到不開心的事情的時候，最好還是去操場，跑三四圈的話，你就心情會好一點了。
希望能夠幫到你，祝你生活愉快。
剛進入高中應該注意些什麼問題?
4樓：海風教育
高中生面臨的就是對於
很多孩子來說很重要的升學考試,這場考試對於很多學生來說是關乎十幾年學習的一個挑戰,通過這次考試可能有的人會考上985,211,也有可能名落孫山,我們需要做什麼來在這一階段完成一個好的跨越呢?
一、調整心態,完美度過
在一場大型考試中要取得好的成績,一定離不開好的心態,我們一定要調整好心態,保持好的心態並且以平常心去對待,就可以獲得出乎意料的結局.想要在戰場上取勝,重要的無外乎靠戰前的準備,準備越充足在打仗的時候越有勝算,所以做好充足的準備一定是沒錯的.
二、多做練習,不要厭倦'
很多學生在不停的做練習的時候,就會產生倦怠感,這種時候要學會很好的處理自己的這種負能量,讓自己不被這種負能量所打敗,才可以走到勝利的終點.凡是成功的人都會在自己的領域做很多事情,這些事情或許很枯燥,但是很多時候都會因為能夠一直做一件事而獲得成功,術業有專攻,做的精才會更加優秀.
5樓：匿名使用者
一、儘快適應緊張的高中學習生活
①樹立高考意識。高考意識就是競爭意識，就是在平時的考試和競賽中，自覺地有意識地鍛鍊和培養自己的意志、能力和信心，提高自己的競爭力。轉變學習的觀念，把家長讓我學習轉變為我要學習。
也就是說，來高中要學會學習，進而掌握知識、考上理想的大學。
②確立高中三年各階段的學習目標。在學習過程中，要認真地對待每一次考試和測驗，認真分析成績，總結經驗教訓，找出差距，克服困難，不斷努力。絕不能因一次考出好成績而沾沾自喜，也絕不能因考試成績差而灰心喪氣。
要調整心態，抓住關鍵，朝著確立的目標，一步一步地努力。
③樹立苦樂觀。苦與樂是人生的一種感受，但這決不意味著它是虛幻的東西；相反，它與我們的學習生活密切相關。與困難作鬥爭，雖然要歷盡艱辛，但苦盡甘來。
學習需要同學們吃苦耐勞，在苦中尋找學習的樂趣。古人說的好：「沒有一番寒徹骨，哪有梅花撲鼻香。
」④樹立高中學生意識。進入高中的學習和生活，就應該擺脫初中的影子，提高自控能力，丟掉初中帶來的不良習慣，重新樹立自己良好的形象，能用《中學生守則》和《學生日常行為規範》來要求自己，規範自己，不做有損於自己形象的事、不做有損於班級形象的事、不做有損於學校形象的事，要提高明辨是非的能力，不給老師和家長添亂，這樣做才能使自己的學習生活心情舒暢，快樂健康，有利於學習成績的提高。
⑤儘快適應學校的管理，適應老師和同學
高中階段是人生的關鍵一步，要想走好這一步，就需要師長的指點，需要同學的幫助，需要學校規範性管理，使自己能儘快地融於集體的生活之中。要適應學校的各項管理，提高自我管理的能力。要適應課堂，適應老師的教學，熟悉老師的授課特點，徹底脫離初中「填壓式」的學習方法，要獨立思考、勤於動腦、動手提高學習的綜合能力。
高一階段，誰最快適應老師，誰就提高的最快。
二、高中與初中在學習和管理上存在很大的差異
同學們從初中進入高中，將面臨著學習方法、生活環境等方面的改變，要做到心中有數，注意及時調整。
1.高中各科有以下三大特點：①知識量大，分析性強。
高中教材知識含量是初中的數倍，知識面加寬加深。要想獲得優異的成績就必須獲得大量的知識資訊。②綜合性強，各學科互相影響，聯絡性大。
也就是說，各科知識不是孤立的，是相互依存的，所以，要多加思考，發展思維，力求在各學科得到領悟，學會質疑，發展自己。③學習能力要求高。這一點貴在自我培養，努力培養自己的觀察能力、思維能力、閱讀能力、動手能力。
這幾種能力是影響學習進步的主要因素，不論是課堂上還是各種實踐活動，都要注意培養這幾種能力。注意積累經驗，發揚自己優點，有意識地鍛鍊自己。
2.高中的管理與初中相比差異很大。一般情況下，高中階段的管理是在高標準、嚴要求的框架內分三步走：
第一步，高一階段是強化訓練教育階段；第二步，高二階段是鞏固提高教育階段；第三步，高三階段是自我教育自我管理階段。高一新生將面臨強化訓練，進行良好習慣的定型訓練。希望同學們有心理準備。
三、養成良好的學習和行為習慣，對高中學習生活至關重要
1.進入高中階段要學會學習、習慣學習、樂於學習，這樣才能進入學習的最佳境界，達到最佳效果。
教育家魏書生提出12個學習習慣的養成內容，是良好學習習慣培養的重要法寶。⑴培養自己的記憶習慣；⑵培養自己的演講習慣；⑶培養自己的讀書習慣；⑷培養自己寫的習慣；⑸培養自己制訂學習計劃的習慣；⑹培養自己預習的習慣；⑺培養自己適應老師的習慣；⑻養成大事做不來，小事趕快做的習慣；⑼養成自己留作業的習慣；⑽培養自己整理錯題集的習慣；⑾養成出考試題的習慣；⑿養成篩選資料、總結學習的習慣。
上述12個學習習慣的具體內容是培養自己良好學習習慣的最佳方法，很有指導意義。希望同學們根據自己的實際情況，加以培養和訓練。總之，養成良好的學習習慣，會使終身受益。
2.高中階段注重學生良好行為習慣的培養。
思想品德教育是高中階段教育的重要內容。新生入學後，要進行軍訓和入學教育，強化學生養成良好的行為習慣，以適應高中階段的管理要求。學校所採取的各種管理手段，就是對學生進行良好行為習慣的養成，教會學生如何做人，提高思想道德素質。
國有國法，校有校規，沒有規矩不成方圓。讓規章制度來約束自己，養成好習慣，推動學風建設。
高中剛畢業應該學什麼好，高中剛畢業，不知道學什麼好？
高中或者畢業的話，成績不理想。如果不能進入一個好的大學或者高中的話。我覺得你就可以選擇一個培訓學校，學校一個技術了。現在比較好的技術，就是中餐 西餐 西點等廚師類的技術。將來肯定有前途。高中畢業後如果沒有去高校就讀的話，建議選擇學習一門技術，才能在求職的時候更有競爭力。女生可以學護理 設計 幼師 蛋...
應該進入重點高中麼
重點高中的老師並不是都死板啊，不過要看你運氣了，能不能碰上一好老師固然重要，但自己的學習態度是最重要的我認為。去重點高中也沒什麼特別重要的意義，但如果你想高考的時候考好一些，我建議還是去重點讀把。畢竟老師和學習環境要好一些。自己要學會自制是最重要的 上不上重點高中真的無所謂，當初我中考685，完全可...
高中生應該注意些什麼，高中生學習應注意些什麼？
1 身體健康最重要，注意勞逸結合，多參加戶外運動，日常飲食要健康。2 明確自己的興趣愛好，保證學習時間，保證各科的學習質量，儘量不要偏科。每天要保證足夠的睡眠，保證學習效率。3 一定要平常心，調整好自己的心態，多與同學 老師 父母溝通。身體健康和學習還有心理健康啊。學習固然重要，但是身體是第一位。注...