1樓：於浩鵬
每一個家長，都對自己孩子的成長髮育非常關注，包括孩子的身高、體重、語言發育等等問題。 孩子的身高、體重是否達標，家長們參考標準資料就可以得出結論了，而關於孩子語言發育是否達標，卻沒有一個具體的量化標準。
常常看到很多家長因為孩子的語言發育問題去醫院諮詢醫生，提出了類似這些問題：「我的孩子兩歲了，還只會叫爸爸媽媽，其他的都不會說，這正常嗎？」，或者「我的兒子三歲了，可是說話總是結結巴巴，又喜歡重複說一句話，這是不是表示他語言發育出了問題？
」如果孩子的語言發育遲緩是有器質性病變的，或者說有重要器官的功能性問題，**起來會比較複雜。比如說自閉症的孩子、大腦發育不良的孩子，這些孩子的語言障礙就要嚴重得多。
孩子語言發育遲緩怎麼**？「語言發育遲緩怎麼**，要根據孩子的不同**，採取不同的**方法」，婦兒中心陳亦陽主任告訴我們，**語言發育遲緩最困難的是有中樞神經發育障礙和有心理障礙的孩子。
如果孩子因聽力障礙而導致語言發育遲緩，在解決了孩子的聽力障礙之後，比如說安裝了人工耳蝸，改善了聽力之後，語言障礙可以比較容易得到**；如果孩子因脣顎裂而導致語言發育遲緩，在做完脣顎裂手術，區域性器官功能恢復以後，語言障礙也是可以**的。也就是說，對於功能性構音障礙，也就是沒有任何器質性病變的孩子，可以直接通過語音**師的訓練進行**。
語音**師怎麼對語言發育遲緩的孩子進行**？語音**師一般通過行為**法進行**，他們結合孩子語言發育上、神經生理上各個時期的特點，創造出很多個性化的，適合小孩子語音特點的一些方法，比如在某些遊戲的過程中，不知不覺讓孩子接受了正確的語音動作，從而矯正孩子的語言發育遲緩。
2樓：醉煙看人間
你跟他聊天的時候，他不願搭理你。眼神一直沒有跟你對視，到了三週歲，還不太會說話。覺得如果家裡有這樣的孩子，一定要早點到醫院去看。
3樓：律政先鋒達人
首先，他不會主動嘗試說話，並且在說話的時候總是說不清楚自己想要表達的具體意思，總的來說，觀察一個孩子具體說話的方式就可以知道孩子是否語言遲緩
4樓：淘氣陽寶媽咪
兒童語言遲緩的參考依據主要是和同齡人相比，如同齡小朋友都可以說七八個字連起來的句子了，而孩子只是蹦單個的字，不表達句子，這就要考慮是否語言發育遲緩了。
語言發育遲緩的主要表現有哪些？
5樓：華夏出版社
語言發育遲緩的兒童如果有精神發育及對周圍人反應發育的障礙，可出現語言學習障礙，如不會說話，只能說單詞，言語不連貫，回答問題時出現鸚鵡學舌樣表現等等
部分患兒還存在與別人缺少目光接觸，煩躁多動，不與小朋友玩等行為方面的表現當分析這些症狀時，不僅要重視分析患兒對外界事物狀態的認識，符號化的內容(言語的理解表達等)，同時還要分析與他人的資訊交流狀況語言發育遲緩兒童的症狀分類，是把正常兒童的語言發育階段作為標準，與之比較來判定患兒的語言處於哪一階段，根據患兒的型別特點和所處階段制定**計劃具體評定詳見以下章節
6樓：小米熊醫院
1.過了說話的年齡仍不會說話
2.說話晚或很晚
3.開始說話後，比別的正常孩子發展慢或出現停滯4.雖然會說話，語言技能較低
5.語言應用、詞彙和語法應用均低於同齡兒童6.只會用單詞交流不會用句子表達
7.交流技能低
8.回答問題反應差
9.語言理解困難和遵循指令困難
7樓：王豔敏語言矯正
晨茜語 言矯正指出，孩子有如下表現，家長就要注意了，這是語言發育遲緩的表現。
1.語言的輸入障礙
大多數兒童都存在聽覺輸入(聽語理解)的困難，可以表現為字詞語句的聽語理解困難以及認知障礙。
2.說話晚或很晚
一般孩子在一歲左右開始有意識說話或者開始叫人如「爸爸、媽媽」等，逐步可以說一些詞語，但是語言發育遲緩的兒童大多數超過了這個年齡，甚至2~3歲還不會叫人，只會「咿呀」的無意識的語言。
3.語言發育慢或出現停滯
一部分孩子開始說話的時間與正常兒童相似，但是與同齡的兒童語言
的發育速度相比要緩慢或者明顯緩慢。甚至出現相對停滯或者倒退現象。
4.語言技能較低
這些兒童具有一定的詞彙，也會用句子表達，但是，詞彙和語法應用困難，明顯低於同齡兒童。
5.詞彙量少，句子簡單
一部分兒童詞彙量少，不但不會用句子表達，在單詞表達時還多伴有較多的手勢、肢體語言、甚至象聲詞。一部分年齡較大的兒童只能用簡單的句子表達，在語言能力方面低於同齡兒童。
6.回答問題反應差，遵循指令困難
這些兒童在會話的過程中回答問題反應差，有些兒童由於語言理解差或者注意力過分不集中以致執行指令困難。
8樓：西安天佑兒童**諮詢
你好，語言發育遲緩主要是指:由各種原因導致的，兒童口頭表達能力異常，與同齡兒童存在明顯差異，有可能與腦組織感知功能異常有關。臨床上主要分為表達性語言障礙和感受性語言障礙兩類，兩者的區別主要在於有無對語言的理解能力。
如果孩子到三歲還不會說一些簡單的詞語或者儘管說話很早但是語速很慢，在日常對話中常常詞不達意等，這些都需要引起大家的注意。
9樓：煥錦言語訓練
語言發育遲緩，表現為除談話外，對肢體語言（如手語）的理解和運用也存在明顯障礙，一般是由於語音，詞法，語構，語義的理解、運用及表達的障礙所致的一組表現。
語言發育遲緩影響孩子的社交能力、學習能力和語言表達能力，主要有幾個因素：缺少環境影響或環境不當，缺乏訓練，自身發育不足，遺傳因素。
語言障礙可能伴兒童一生，也可能隨著干預或自然成長，隨時間變化而改變。
孩子的預言發育**時期在0-3歲，當懷疑孩子語言發育遲緩或障礙等問題時，家長一定不要將之放任不管，或看孩子會不會自動變好，一定要早日帶孩子去醫院檢查排除一下影響孩子的因素，如若發現問題時，要及時進行干預，幫助孩子早日恢復。同時為孩子營造一個談話和交流的氣氛，運用任何機會和孩子說話，從寶寶感興趣的事務去互動觀察，一起慢慢學習，耐心和他玩，與孩子多互動，多交流，陪她和她在一起，平時多做一些小遊戲，經常給孩子講故事，多抱抱。
10樓：太原天使兒童醫院諮詢
語言發育遲緩的臨床表現：
特發性語言發育障礙，臨床上分為表達性語言障礙和感受性語言障礙二種。前者能理解語言但不能表達，後者對語言的理解和表達均受限制。當患兒開始學語時，語言缺陷即顯示出來，小兒可發出一些音節，但不能組成詞。
記不住普通的詞，詞彙十分貧乏，不能用完整的句子去描述他所需要的東西，因此語句十分生澀難懂。患兒對語言的學習速度很慢，常比正常兒童慢2～3倍，語言明顯落後，如1歲多尚不能叫爸爸、媽媽，4歲尚不能說完整的句子等。
特發性語言發育障礙兒童在學前階段可無明顯的心理情緒異常，仍然活潑、愉快，上學後由於語言交流困難，小兒常出現焦慮、抑鬱、退縮、違拗等行為問題。該類兒童常學習困難，主要是閱讀、理解和計算困難。由於這些兒童的內在語言發育正常，因此可參加一些帶有創造性的遊戲，也可以繪畫。
具有一定的人際交往能力，如用表情和動作表示自己的需求。對母親能表示依戀，能與小朋友一起玩耍。對患兒進行智力測驗時，表現為言語部分差，但操作部分正常，出現言語智商和操作智商的分離。
建議到正規的專科醫院就診，希望對您有所幫助。
孩子語言發育遲緩都有什麼表現症狀？
11樓：重慶博愛兒童**中心
語言發育遲緩的表現：
1.過了說話的年齡仍不會說話
2.說話晚或很晚
3.開始說話後，比別的正常孩子發展慢或出現停滯4.雖然會說話，語言技能較低
5.語言應用、詞彙和語法應用均低於同齡兒童6.只會用單詞交流不會用句子表達
7.交流技能低
8.回答問題反應差
9.語言理解困難和遵循指令困難
12樓：詩秀榮候君
大人是孩子的第一任老師，大人的言談舉止對孩子的影響很大。
從孩子一出生，大人有的以為孩子聽不懂，不給孩子講話。其實，孩子時能聽得懂的，只是孩子還不會說，孩子是最聰明的。
像你這種情況，只有自己加強孩子的語言鍛鍊，天天給她講故事，和他談話。教他的時候，即使他不配合，你也要不厭其煩的講，讓孩子慢慢的接受，總要有一個過程。
希望對你有幫助。
祝孩子早日**。
13樓：小米熊醫院
1.過了說話的年齡仍不會說話
2.說話晚或很晚
3.開始說話後，比別的正常孩子發展慢或出現停滯4.雖然會說話，語言技能較低
5.語言應用、詞彙和語法應用均低於同齡兒童6.只會用單詞交流不會用句子表達
7.交流技能低
8.回答問題反應差
9.語言理解困難和遵循指令困難
14樓：西安天佑兒童**諮詢
你好，語言發育遲緩是兒童語言障礙的一種主要型別，也是兒童發育遲緩的臨床表現之一。通常來說，兒童語言發育遲緩表現主要有：開口說話時間較晚，語言內涵比較貧乏，語法知識欠缺，與人交流能力較差，語音發聲不清，詞義理解能力不強等。
多種疾病或者功能失調，都有可能導致兒童語言發育遲緩，比如腦發育遲緩、聽力障礙、孤獨症、智力發育遲緩、運動發育遲緩等。家長髮現孩子可能存在語言發育遲緩症狀，應及時前往專科醫院檢查**。
15樓：上海長江中醫健康育兒
孩子出現哪些情況要擔心語言發育遲緩？從寶寶呀呀學語開始，家長們都很渴望能早點聽見孩子叫一聲「爸爸」「媽媽」，但是隨著孩子逐漸長大，卻不見他能開口說話，這個時候家長們就要注意孩子是不是語言發育遲緩！
什麼是語言發育遲緩
語言發育遲緩是指患兒比正常兒童在語言發展過程中進步緩慢，語言的發育與表達無法達到同齡兒童相同水準的標準。
邢秋君主任認為，造成語言發育遲緩的原因有很多。
語言發育遲緩的主要表現有以下幾方面
1．開口時間晚。開口說話以第一次說有意義的詞語為標誌，基本上都在1.5歲以後，大部分語言發育遲緩兒童在2-3歲期間開口說話，有的甚至要到4歲或者更晚才會開口說話。
2．語言內涵貧乏。語言發育遲緩兒童往往只能表達很單一且固定的內容，如生活中常見的物品，或者家人的稱謂等等，有的兒童甚至不會說話或者只能鸚鵡學舌。
由於語言內容的貧乏，兒童往往不能清楚表達自己的意圖，阻礙了與他人之間的溝通交流。
3．語法知識缺乏。部分語言發育遲緩兒童表現為表達上面的語法知識匱乏，如語言不連貫，只能說單詞。許多患兒至3、4歲時仍只能說2、3個字的短語，甚至56歲時才會說簡短的、內容貧乏、不合語法的句子。
4．交流能力差。表現出不會與人交流，不少患兒有視線不合、多動，不與小朋友玩等行為方面的表現。
還有部分語言發育遲緩兒童的實際交流能力與其掌握的語言能力不相符合，或者與特定群體交流時，其語言能力與實際不符。
5．語音不清。發音不準、吐字不清也是語言發育遲緩患兒的重要表現，就某兒童門診的研究，25.7%的患兒伴有一定程度的構音障礙。
6．詞義理解能力差。不能理解詞義及用詞表達其意思。由於語言對兒童的生長髮育及日後的工作生活至關重要，必須有專業人員，主要為語言**師，對語言發育遲緩兒童實施語言干預，說明兒童獲得必需的語言交流能力。
許多疾病或功能失調都可能導致的語言發育緩慢，如腦發育遲緩、聽力障礙、孤獨症、智力發育遲緩、運動發育遲緩等等。
因此，在發育遲緩、智力落後、聽力障礙、孤獨症以及運動發育遲緩等兒童中有很大部分存在語言發育遲緩的問題。
近年來的研究表明，家庭環境等社會因素也有可能導致兒童，尤其是低齡兒童的語言發育遲緩。此外，還有許多語言發育遲緩兒童找不到明確的致病原因。
寶寶語言發育遲緩怎麼辦?專家有招！
1、激起孩子說話的慾望
讓寶寶開口說話，最有效的辦法是父母營造一個談話和交流的氣氛，運用可能的任何機會不停的和寶寶說話。
用輕柔富有感情的語言給他講故事，即便在多數情況下只是父母的「自言自語」也要堅持。和寶寶說話的時候，爸爸媽媽不妨見機行事，誘導寶寶表達自己的想法。
2、個性化訓練循序漸進
對孩子的言語和閱讀訓練是一對一的，如對感受性語言障礙者，重點在於訓練對語音的理解、聽覺記憶及聽覺知覺等。
孩子出現哪些情況要擔心語言發育遲緩？對錶達性語言障礙者，重點在於訓練他模仿別人講話。無論對哪一種語言發育遲緩兒童的教育訓練，父母都應積極主動地參與其中。
語言發育遲緩的主要表現有哪些，語言發育遲緩症狀有哪些？
語言發育遲緩的兒童如果有精神發育及對周圍人反應發育的障礙，可出現語言學習障礙，如不會說話，只能說單詞，言語不連貫，回答問題時出現鸚鵡學舌樣表現等等 部分患兒還存在與別人缺少目光接觸，煩躁多動，不與小朋友玩等行為方面的表現當分析這些症狀時，不僅要重視分析患兒對外界事物狀態的認識，符號化的內容 言語的理...
造成寶寶語言發育遲緩的原因有哪些
孩子的語抄言發育程度是因人而異的bai，遺傳 性別等都會對此有du影響。如果zhi孩子語言發育dao 有阻礙，大致可以從以下幾個因素來考慮 生理因素 包括顎裂 聽力障礙 耳聾 耳背 聽力下降 和舌繫帶問題。因此，有的孩子的語言發育遲緩，不一定是嘴巴的問題，也有可能是聽力問題，這需要父母細心觀察，看看...
造成寶寶語言發育遲緩的原因有哪些
寶寶語言發育遲緩的症狀 你家孩子沒事，只是家長錯了！育兒慢時光 2018 09 30 關注孩子的語言發育越來越被重視，因為過去常說 嘴跟著腿 囟門閉合後寶寶就會說話 貴人語話遲 等等，都只是安慰一歲還不會說話的寶寶。隨著時代發展，現在2歲的寶寶不怎麼說話的越來越多，到底是什麼情況？真的是語言發育遲緩...