1樓：匿名使用者
物態變 1、溫度：物體的冷熱程度叫溫度 2、攝氏溫度（符號：t 單位：
攝氏度<℃>） 瑞典的攝爾修斯規定：①把純淨的冰水混合物的溫度規定為0℃②把1標準大氣壓下純水沸騰時的溫度規定為100℃③把0到100℃之間分成100等份，每一等份就是一℃ 3、溫度計 原理：液體的熱脹冷縮的性質製成的 構造：
玻璃殼、毛細管、玻璃泡、刻度及液體 使用：使用溫度計以前，要注意觀察量程和認清分度值 使用溫度計測量液體的溫度時做到以下三點： ①溫度計的玻璃泡要全部浸入被測物體中；②待示數穩定後再讀數；③讀數時，不要從液體中取出溫度計，視線要與液麵上表面相平， 4、體溫計，實驗溫度計，寒暑表的主要區別 構 造 量程 分度值 用 法 體溫計 玻璃泡上方有縮口 35—42℃ 0.
1℃ 離開人體讀數,用前需甩 實驗溫度計 無 —20—100℃ 1℃ 不能離開被測物讀數，也不能甩 寒暑表 無 —30 —50℃ 1℃ 同上 5、熔化和凝固 物質從固態變成液態叫熔化，熔化要吸熱 物質從液態變成固態叫凝固，凝固要放熱 6、熔點和凝固點 固體分晶體和非晶體兩類 熔點：晶體都有一定的熔化溫度，叫熔點；非晶體沒有熔點 凝固點：晶體者有一定的凝固溫度，叫凝固點；非晶體沒有凝固點 同一種物質的凝固點跟它的熔點相同 晶體熔化的條件：
①達到熔點溫度 ②繼續從外界吸熱 液體凝固成晶體的條件：①達到凝固點溫度 ②繼續向外界放熱 【記憶】常見的一些晶體與非晶體 7、汽化與液化 物質從液態變為氣態叫汽化，汽化有兩種不同的方式：蒸發和沸騰，這兩種方式都要吸熱。
物質從氣態變為液態叫液化，液化有兩種不同的方式：降低溫度和壓縮體積，這兩種方式都要放熱。 8、蒸發現象 定義：
蒸發是液體在任何溫度下都能發生的，並且只在液體表面發生的汽化現象 影響蒸發快慢的因素：液體溫度高低，液體表面積大小，液體表面空氣流動的快慢 9、沸騰現象 定義：沸騰是在一定溫度下，發生在液體內部和表面同時進行的劇烈的汽化現象 液體沸騰的條件：
①溫度達到沸點②繼續吸收熱量 10、升化和凝化 物質從固態直接變成氣態叫昇華，從氣態直接變成固態叫凝華 日常生活中的昇華和凝華現象（冰凍的溼衣服變幹，冬天看到霜） 昇華吸熱，凝華放熱 【記憶法】 蒸 發 沸 騰 不同點 發生部位 劇烈程度 溫度條件 溫度變化 影響因素 相 同 點 昇華 ┌—————————┐ │ 熔化 汽化 固體——→液體——→氣體 (吸熱) -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- 氣體——→液體——→固體 (吸熱) │ 液化 凝固 │ └—————————┘ 凝華
2樓：匿名使用者
=760mmhg=1.013×105pa。
初中物理知識點總結誰知道
3樓：天行者地行者
第一章 聲現象知識歸納
4樓：匿名使用者
q=cm△t
p=ui
w=pt
w=uit
f=pyv
5樓：匿名使用者
如圖。牛頓網工具的知識結構很直觀。
6樓：老人我愛
啊啊啊啦啦嚕啦啦啦啦哈哈哈
初中化學知識點總結
八年級上學期期末考試 物理 重點 考點 知識點 歸納
初中物理有多少個知識點
7樓：
1.勻速直線運動的速度一定不變，速度一定是一個定值，與路程不成正比，時間不成反比。
2.平均速度不是速度的平均值，只能是總路程除以這段路程上花費的所有時間，包含中間停的時間。
3.密度不是一定不變的。密度是物質的屬性，和質量體積無關，但和溫度有關，尤其是氣體密度跟隨溫度的變化比較明顯。
4.天平讀數時，遊碼要看左側，移動遊碼相當於在天平右盤中加減砝碼。
5.受力分析的步驟：確定研究物件;找重力;找接觸物體;判斷和接觸物體之間是否有壓力、支援力、摩擦力、拉力，阻力，電磁吸引力等其它力。
6.平衡力和相互作用力的區別：平衡力作用在一個物體上，相互作用力作用在兩個物體上。
7.物體運動狀態改變一定受到了力，受力運動狀態不一定改變。力是改變物體運動狀態的原因。受力也包含受包含受平衡力，此時運動狀態就不變。
8.慣性大小和速度無關。慣性大小隻跟質量有關。速度越大隻能說明物體動能大，能夠做的功越多。
9.慣性是屬性不是力，慣性是物體的固有屬性。不能說受到慣性，只能說具有慣性。
10.物體受平衡力作用，物體處於平衡狀態(靜止或勻速直線運動)。物體受非平衡力：運動狀態一定改變。
11.電動機原理：通電線圈在磁場中受力轉動，把電能轉化成機械能。外電路有電源。發電機原理：電磁感應，把機械能轉化成電能，外電路無電源。
12.月球上彈簧測力計、天平都可以使用，太空失重狀態下天平不能使用而彈簧測力計還可以測拉力等除重力以外的其它力。
13.滑動摩擦力跟壓力有關，但靜摩擦力只跟和它平衡的力有關，拉力多大摩擦力多大。
14.兩個物體接觸不一定發生力的作用。還要看有沒有擠壓，相對運動等條件。
15.摩擦力和接觸面的粗糙程度有關，壓強和接觸面積的大小有關。
16.畫力臂的方法：一找支點(槓桿上固定不動的點，槓桿繞著轉動的點)，二畫力的作用線(把力延長或反向延長)，三連距離(過支點，做力的作用線的垂線)、四標字母。
17.求作最小動力，力臂應該最大。力臂最大作法：支點到力的動力作用點的長度就是最大力臂。
18.液體壓強跟液柱的粗細和形狀無關，只跟液體的深度有關。深度是被研究的點液體的自由表面(與空氣的接觸面)的豎直距離，不是高度。
固體壓強先找到壓力，再運用p=f/s計算壓強;液體壓強先運用p=ρgh計算壓強，再運用f=ps計算壓力。特殊固體可用p=ρgh計算，特殊液體可用p=f/s算。
19.托裡拆利實驗水銀柱的高度差和管子的粗細傾斜等因素無關，只跟當時的大氣壓有關。
20.浮力和深度無關，只跟物體浸在液體中的體積有關。求浮力要首先看物體的狀態：若漂浮或懸浮則直接根據f浮=g物計算，若有彈簧測力計測可以根據f浮=g物—f拉來測。
21.有力不一定做功。有力有距離，並且力、距離要對應才做功。
22.機械效率不是固定不變的。滑輪組的機械效率除了跟動滑輪的重力有關外還跟所提升物體的重力有關，物體越重，拉力也越大，機械效率越高。在變化中抓住動滑輪的重力不變是關鍵。
23.物體勻速水平運動時，動能和勢能不一定不變。此時還要考慮物體的質量是否發生變化，例如灑水車，投救災物資的飛機，他們的機械能在減小。
24.機械能守恆時(機械能沒有轉化為其他形式的能，其他的能也沒轉化為機械能)，動能最大，勢能最小。可以由容易分析的高度和形變大小先判斷勢能，再判斷動能的變化。
25.分子間的引力和斥力是同時存在，同時增大和減小。只是在不同的變化過程中，引力和斥力的變化快慢不一樣，導致最後引力和斥力的大小不一樣，最終表現為引力或斥力。
26.分子間引力和大氣壓力的區別：分子力凡是相互吸引的都是因為分子間有引力，但如果伴隨著空氣被排出或大氣壓強的變化則說明是大氣壓力。
例：兩塊玻璃沾水後合在一起分不開是大氣壓力，水面上提起玻璃彈簧測力計示數變小是因為分子間有引力。
27.物體吸熱內能增大時，溫度不一定升高(晶體熔化，液化沸騰);物體內能增加，不一定是熱傳遞(還可以是做功)。改變物體能能的兩種方法：做功和熱傳遞。
28.內能和溫度有關，機械能和物體機械運動情況有關，它們是兩種不同形式的能。物體一定有內能，但不一定有機械能。
29.熱量只存在於熱傳遞過程中的，離開熱傳遞說熱量是沒有意義的。熱量對應的動詞是：吸收或放出。不能說物體具有，或含有熱量。
30.比熱容是物質的一種屬性，是固定不變的。比熱容越大：
吸收相同熱量，溫度變化量小(用人工湖調節氣溫);升高相同溫度，吸收熱量多(用水做冷卻劑)。比熱容大的升溫或降溫都難。
31.內燃機一個工作迴圈包括四個衝程，曲軸轉動二週，對外做功一次，有兩次能量轉化。
32.太陽能電池是把太陽能轉化為電能。並不是把化學能轉化為電能。
33.核能屬於一次能源，不可再生能源，當前人們利用的主要是可控核裂變(核反應堆)。太陽內部不斷髮生著核聚變。
34.音調一般指聲音的高低，和頻率有關，和發聲體的長短、粗細、鬆緊有關。響度一般指聲音的大小，和振幅有關，和用力的大小和距離發聲體的遠近有關。
音色是用為區別不同的發聲體的，和發聲體的材料和結構有關(生活中也有些用高低來描述聲音的響度的，要特別注意，如：不敢高聲語，高指的是響度。小瀋陽：
「起高了」高指音調)。
35.回聲測距要注意除以2。
36.光線要注意加箭頭，要注意實線與虛線的區別。實像的光線是實線。法線、虛像光線的延長線是虛線。
37.反射和折射總是同時發生的，漫反射和鏡面反射都遵守光的反射定律。因為都是反射。
38.平面鏡成像：一虛像，要畫成虛線，二等大的像。人遠離鏡，像大小不變，只是視角變小，感覺像變小。
39.照像機的物距：物體到鏡頭的距離。
像距：底片到鏡關的距離或暗箱的長度，底片是不能動的，所以調整相距是通過伸縮鏡頭完成的。投影儀的物距：
膠片到鏡頭的距離，像距：螢幕到投影儀的距離。
40.照相機原理：u>2f,成倒立、縮小的實像;投影儀原理：2f>u>f,成倒立、放大的實像。
41.透明體的顏色由透過和色光決定，和物體顏色相同的光可以透過，不同的色光則被吸收。不透明物體反射與它相同的色光。
42.液化：霧、露、雨、「白氣」。凝華：雪、霜、霧淞。凝固：冰雹，房頂的冰柱。
43.汽化的兩種方式：蒸發(任何溫度下進行)和沸騰(一定溫度下進行)。
液化的兩種方法：降低溫度(高溫的水蒸氣遇冷溫度降低液化，不是遇熱液化，自然界這類現象多多)和壓縮體積(氣體打火機，液化石油氣)。
44.沸騰時氣泡上升變大(變淺液體壓強減小，體積變大)，沸騰前氣泡越往上越小(溫度降低，遇冷收縮)。
45.晶體有熔點(海波，冰，石英，水晶和各種金屬)。非晶體沒有熔點，(蠟、松香、瀝青、玻璃)。
46.六種物態變化。由硬變軟要吸熱(固→液→氣)，反之要放熱。
47.晶體熔化和液體沸騰的兩條件：一，達到一定的溫度(熔點和沸點)；二，繼續吸熱。
48.金屬導電靠自由電子，自由電子移動方向和電流方向相反。
49.串聯和並聯是針對用電器與電源的關係。串聯電路電流只有一條路徑，沒有分流點，並聯電路電流多條路徑，有分流點。
50.判斷電壓表測誰的電壓可用圈法：把要分析的電壓表當作電源，從一端到另一端看圈住誰就測誰的電壓。
51.連電路時，開關要斷開，滑片放在接入阻值最大的位置，電流表、電壓表的量程選擇要合理，滑動變阻器要一上一下，並且要看題目給定的條件確定，電壓表一定要放在最後再並在所測用電器的兩端。電流表相當於導線，電壓表相當於斷開。
52.電路中有電流一定有電壓，但有電壓不一定有電流(電路還得閉合)。
53.電阻是導體的屬性，一般是不變的(尤其是定值電阻)，但它和溫度有關，溫度越高電阻越大，燈絲電阻與溫度的關係表現最為明顯。
54.串聯電路有分壓作用，電壓與電阻成正比，也就是電阻大，分得電壓大。電阻大的功率也大。並聯電路有分流作用分流，電流和電阻成反比，也就是電阻大，電流小，電功率也小。
55.測電阻和測功率的電路圖一樣，實驗器材也一樣，但實驗原理不一樣(分別是r=u/i和p=ui)。測電阻需要多次測量求平均值，減小誤差。測功率時功率是變化的，求平均值沒有意義。
56.電能表讀數是兩次讀數之差，最後一位是小數。可用電能表與鐘錶測用電器實際電功率。
57.額定功率和額定電壓是固定不變的，但實際電壓和實際功率是變化的。但在變化時，電阻可以認為是不變的。可根據r=u2/p計算電阻，建立聯絡，公式用的非常多。
58.家庭電路中開關必須和燈串聯，開關必須連在火線御用電器之間，燈口螺旋要接零線上，保險絲只在火線上接一根就可以了，插座是左零、右火、上接地。
59.磁體上s極指南(地理南級是地磁北極，平常說的是地理的兩極)n極指北。
60.奧斯特發現了電流的磁效應(通電導體周圍有磁場)，製成了通電螺線管(安培定則)→電磁鐵。法拉第發現了電磁感應現象，製成了發電機。
通電導體在磁場中要受到力的作用製成了電動機。沈括發現了磁偏角。湯姆生髮現了電子。
盧瑟福建立了原子核式結構模型，貝爾發明了**。
初中物理常用思維方法：
①控制變數法。②轉換法。③等效替代法(並聯電阻)。
④類比法(電流類比水流)。⑤影象法。⑥抽象推理法。
⑦建立模型法模型法(光線，磁感線，力的示意圖，槓桿，原子核式結構)。
初中物理所有知識點總結，初中物理知識點總結
十一 電流定律 電量q 電荷的多少叫電量，單位 庫侖。電流i 1秒鐘內通過導體橫截面的電量叫做電流強度。q it 電流單位 安培 a 1安培 1000毫安 正電荷定向移動的方向規定為電流方向。測量電流用電流表，串聯在電路中，並考慮量程適合。不允許把電流表直接接在電源兩端。電壓u 使電路中的自由電荷作...
初中物理知識點，初中物理知識點大全
中學物理 化學要求學生要記憶的知識點很多，很雜亂。再加上物理定律 化學反應現象和原理相對比較抽 象，難理解。相對其它科來說理化比較枯燥，難理解，很多學生記不住，容易忘。考試的時候想不起來。我 建議你去買點相關的教輔資料看看。我強烈推薦 一本叫 理化奪分奇招 初中物理知識點 初中物理知識點大全 初中數...
初中化學知識總結，初中化學知識點總結
首先化學符號要記住，分子方程式要學會變化，啥和啥合成形成啥，你好我有一個總結 太多了要的話 給郵箱我發給你 初三化學知識點總結 你在哪個城市?每個城市的中考題都不一樣的 下面是我的經驗，希望對你有幫助。實驗裡面實驗室制 二氧化碳 實驗室制 氫氣這兩個必考一個。還有實驗操作，注意誤差和錯誤的差別，二者...