1樓：大孟有話說
因為這樣可以糾正孩子的壞習慣，順便培養孩子的個人能力，這些對於孩子個人的成長往往都是有很大幫助的，首先「兩不管」，第一個就是孩子自己可以承受的事家長不要管，有些家長可以說過於溺愛孩子，任何事都要幫孩子準備好，其實這樣是不對的，因為一旦讓孩子養成了在父母的幫助下獲得成功的習慣，那麼就會逐漸的養成玻璃心，以後一旦個人遇到什麼問題的時候，首先想到的就不是自己解決了，而是要求助他人，不然的話就會哭鬧等，這些都是不好的，所以做父母的要學會放手讓孩子慢慢去摸索。
第二個「不管」就是可以讓孩子獨立的事情不要管，因為生活當中往往有很多事是需要孩子自己去完成，這些都是需要從生活中的小細節去培養的，或許有的家長擔心孩子會受傷之類的，所以對於孩子的事情總是大包大攬，但要明白這樣嬌慣孩子，很容易導致孩子失去鍛鍊自己的機會，這樣對於孩子以後的成長是沒有任何幫助的，所以最家長的還是要多給孩子一點空間，讓他們學會自己獨立去完成事情。
而「三不慣」中第一個的話就是不尊重別人的話是不能慣的，因為現在很多父母因為工作的原因，所以就把孩子給爺爺奶奶帶，但因為隔輩親的緣故，可以說爺爺奶奶對於孩子都是格外的溺愛，這樣就導致了孩子性格過於惡劣，對於長輩總是大呼小叫，甚至還會動手，所以如果孩子有這種特徵的話，那麼就一定是不能慣著的，要從小改掉；還有就是推卸責任了，有些孩子有時候犯錯了，為了避免受到懲罰會選擇撒謊，以此來逃避責任，這樣是不對的，因為一旦養成了習慣，那麼當長大後步入社會那麼受到的挫折會更多的，所以若是家長髮現孩子有這樣的特徵那麼就要及時改正。
第三「不慣」那就是觸犯原則問題的時候就不能慣著了，正所謂沒有規矩不成方圓，對於孩子的各方面問題其實都是需要在規矩的約束下去培養的，一旦孩子觸犯了原則性問題的話，做家中的一定要及時去引導，如果坐視不管的話那麼對於孩子的成長各方面是非常不利的。
2樓：花花就是我
主要是因為對孩子兩不管三不慣的話，就能夠讓孩子擁有更多好的道德品質，性格也會更好
3樓：三尺筆鋒談文娛
因為在孩子成長的時候，只有不管他們的自由發展，不慣著他們的小缺點，這樣才能讓孩子成才。
4樓：老樣子
因為這樣的孩子從小得自己管理自己，他們有很棒的獨立自主的能力，這給他們以後出身社會打下了堅實的基礎，他們可以很好的去適應外界不同的變化。
對孩子「三不管兩不慣」，李玫瑾教授是怎樣看待這個問題的？
5樓：初心記事本
選擇是一件困難的事情，需要在事物的兩個極端徘徊，在「溫柔手段」和「強硬手段」中舉棋不定。管教孩子也是如此，在「嚴格」與「寬鬆」之間，我們通常會模糊界限。孩子不聽管教，家長大都會用嚴厲的手段，對其強加「監管懲罰」；
然而過度的嚴厲和寬鬆，換來的並不是孩子的「乖巧聽話」，而是讓他們的一句「你別管我」。為什麼兩種手段都難以「降服」孩子呢？一方面是因為強硬的責罵和懲罰，容易傷害到他們的小小自尊心。
孩子感覺失去了平等和尊重，便會和父母產生心理芥蒂。
另一方面較為「自由」的教育方式，會使孩子變得過於自我，錯誤意識和界限感模糊，難以分辨行為的對錯。長此以往，他們很容易養成各種不良習慣。
如何才能讓孩子在父母的規範內快樂成長，乖巧聽話呢？需要家長張弛有度的教育，在嚴厲和「縱容」之間取得平衡。就好似用橡皮筋，拉得太緊容易崩斷，過於鬆弛又無法繫結物品，保持適當的鬆緊度，才能夠使其發揮最大的作用。
哪些方面「三不管」呢？
首先，獨立做事不要管。
詩人易卜生曾說：世界上最堅強的人就是獨立的人。
當孩子表現出獨立做事的意願時，很多家長出於疼愛，或是擔心他們無法出色完成，都會加以阻止並代替孩子完成。做家務、洗衣服、整理玩具、打掃房間等生活瑣事，都禁止孩子「涉足」，明確表示他們的任務就是「享受」和學習。
但這樣只會打壓孩子獨立自主的積極性，當他們有次此意願時，家長不要過多管教，滿足其願望。孩子獨立做事時，我們在一旁靜靜**，適當給出建議即可。完成之後，要予以誇讚，讓其感受到獨立自主的滿足和快樂。
其次，遇到小挫折不要管。
沒有經歷過挫折的孩子，心理承受能力較差，缺乏面對困難的勇氣和解決的經驗，遇事會習慣性地躲避。有些家長對孩子過度保護，幫助他們剷除前方的「荊棘」，使其堅強的意志逐漸「退化」，今後也難以獨當一面。
孩子遇到小挫折時，家長要扮演「觀眾」，鼓勵他們用自己的方法解決。可以通過交談商討合適的應對方法，選擇權和行動權都交於他們，培養他們強大的內心和愈挫愈勇的品格。
最後，娛樂玩耍不要管。
「隨心所欲」是孩子娛樂玩耍時的寫照，無論是追逐打鬧，還是拼圖積木，他們都有自己的娛樂「秩序」。但有些父母「好為人師」，喜歡用自己的方式教孩子如何「玩耍」，糾正他們的娛樂錯誤，為其制定玩耍規則。
然而如此「專業」的操作，只會壓制孩子想象力和創造力，他們會在父母制定的框架內「千篇一律」。我們要做「路人」，不過多幹涉他們的娛樂玩耍，給孩子自由創造的空間。
哪些方面「兩不慣」呢？
第一個方面：撒謊推卸責任不能慣。
詩人海涅曾說：生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。
很多孩子犯了錯誤，害怕受到父母的責罰，便會用撒謊的手段推卸責任，逃避懲罰。如果第一次撒謊得到了父母的「放縱」，他們會「說謊成癮」。孩子撒謊被「抓」，家長要適當予以懲罰，使其感受到說謊的嚴重後果以及會引起的連鎖反應。
對謊言的後果產生了忌憚，他們也就不會隨意說謊，今後和父母相處時也會坦誠相待。
第二個方面：目無尊長不能慣。
作為禮儀之邦，尊重長輩是立身社會之本，也是一個人修養的體現。然而有些孩子在父母的過度寵愛下，和長輩缺乏界限和敬畏感。遇到不高興的事情，便會對長輩「口吐芬芳」，甚至動手動腳。
如此目無尊長，今後步入社會，也難以受到他人的尊重。
對於目無尊長的孩子，我們要適當責罵和懲罰，並培養他們的規矩和禮貌意識，教會他們簡單的禮貌用語。尊重長輩，將來步入社會才能尊重領導、前輩、愛人、朋友，他們也會大受歡迎。
寄語：管教孩子好似射箭，過度拉弓容易將弓折斷，缺乏力度又無法將箭射出。使出恰當的力道，才能「命中靶心」。
我們要給孩子鬆緊有度的管教，讓他們穿上自由和規範的「外衣」。你會對孩子實行嚴厲教育，還是自由管教呢？
6樓：匿名使用者
三不慣就是不尊重別人不能慣，推卸責任不能慣，觸犯原則不能慣，兩不管就是孩子可以獨立不管，孩子可以承受的事不用管，李玫瑾教授覺得這樣的孩子才會更加有出息，更加優秀。
7樓：小南學長
李玫瑾教授非常贊同並推崇「三不管和兩不慣」，因為家長如果違背這個原則去對孩子的行為作出干涉，會導致孩子無法獨立生活，會讓孩子變得非常自我中心，不懂得尊重他人。
8樓：時子昀
李教授的看法是要兩不管三不慣，這樣孩子將來才能夠少走一些彎路，能獨立完成，能解決的事情不要管；不尊重人、沒有責任感、觸碰底線不能慣著
家長平時管孩子，應該做好哪三管和哪兩不管？
9樓：花媽育兒觀
孩子犯了錯，父母常見的處理方式
孩子出現了行為習慣錯誤，你會如何處理？在以前的年代教育孩子的方式就是，孩子不聽話，打一頓就好了。隨著育兒觀念的改變，現在的家長在教育孩子時通常就是「吼一吼、罵一罵」。
這些方式有效嗎？答案只有家長自己心裡清楚。
孩子犯錯，父母常見處理方式一：冷處理
被孩子氣到不行（到了眼不見為淨的地步了），卻又不想用「武力」解決時，冷處理是一類家長慣用的管教方式。父母採取了這樣的處理方式，對孩子造成很嚴重心理影響：缺乏安全感、焦慮感攀升、孤獨、敏感、缺愛……。
孩子犯錯，父母常見處理方式二：吼罵+動手
孩子犯了錯，不管三七二十一，先打一頓再說，如果不行就兩頓。也有些家長在說教孩子的過程中，越說越氣，開始動手。
吼罵+動手對孩子造成的影響：孩子也容易變得暴力、自卑內向、失去自信……。
孩子犯錯，父母常見處理方式三：無底線包容
有一種愛叫「爺爺奶奶的溺愛」，不管孩子犯了什麼錯，在家長的眼裡都是可以被原諒、被包容的。這種無底線的包容，對孩子的性格發育、習慣以及未來人生的發展都是非常不利的。至於到底危害有多大，就看這個家庭對孩子有多「溺愛」。
孩子犯錯，父母常見處理方式四：講道理
比較明智的父母，在發現孩子犯了錯或出現了行為習慣問題後，會先採取合理的方式和孩子講道理，讓孩子明白自己「錯在**」，如何改正。這種教育方式通常實行起來比較難，能夠做好了孩子必定會是人群中比較優秀的存在。
孩子犯了錯如何管教 ？家長需做好「三管」
孩子犯錯了，父母是應該全部都管嗎？其實不是這樣的，孩子有些錯誤家長需要管，是因為涉及到了孩子未來人生的發展，家長必須要介入給予引導。做好「三管」，是管控孩子人生根本的「行為和習慣問題」。
孩子「好吃懶做」，家長要管
「好吃懶做」背後反映出孩子身上的問題是很多的：自私、喜歡坐享其成、不懂感恩、沒有上進心等。這些問題非常不利於孩子的成長，不僅容易導致孩子性格扭曲，一事無成，還會影響孩子的社交關係，危害性不言而喻。
所以當孩子出現了好吃懶做的習慣，家長一定要出面嚴加管教。
孩子「不懂禮貌」，家長要管
沒有人喜歡「不講禮貌」的孩子，長大後亦是如此。中國是一個禮儀的國家，無論孩子將來從事什麼職業，想要有好的發展，和諧的人際關係，就必須做一個有禮貌的人。
禮貌這件事需要家長從小教起，對孩子進行引導管教，不可放任孩子粗俗的行為語言放任不管。
孩子「總喜歡發脾氣耍賴」，家長要管
孩子的錯並不是都需要家長管教，家長同樣也需要做到「兩不管」
孩子在成長中不可避免會出現各種問題，孩子的問題和錯誤並不是都需要家長介入引導，有些錯誤家長不需要管，因為家長要學會讓孩子自己承擔錯誤學會成長。做好「兩不管」，是不去管控孩子「自己能解決的問題」。
「孩子承受的困難，能夠自己消化時」，家長不要管
孩子在成長的過程中，不可能家長事事都幫忙、事事都需要家長引導。有些困難挫折在孩子的承受範圍內時，家長不需要出面幫忙解決，可以讓孩子自己去處理消化。
這是一種放手，同時也是幫助孩子更早學會獨立成長的關鍵，家長不需要管。
「孩子能自己完成的事」，家長不要管
有些家長總是擔心孩子這裡做不好，那裡會出問題，做什麼都想幫孩子一把。家長需明白的是「孩子長大過程中，你幫助越多，越不利於孩子成長」。不要去低估孩子的學習能力和獨立能力，不要讓孩子成為「包辦式教育」下的傀儡。
孩子總會在不經意間學會很多生活技能，家長需要做的就是在一旁默默看著孩子獲得屬於自己的「成就感」，這對於孩子建立自信也是非常有利的。總而言之，孩子能自己完成的事，家長要學會不要去管太多。
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