1樓:
這是語法,每一種語言都有自己的使用方法,就像我們說中文也有主謂賓,古文也有倒裝狀語後置賓語前置等句型,你自學英語可能只是簡單的聽課文記單詞,並沒有學會語言句式,所以按單詞順序逐一翻譯是不對的。不知道你學的是新概念幾?初學的話建議還是從新一開始吧,注意課下難點,首先要做的就是記語法,一般疑問句特殊疑問句等,以及從50多課開始的一般將來時等時態問題。
不急慢慢來,才開始的話不能心急,實在不行還是找一個老師引導一下咯(*¯︶¯*)
2樓:丫頭
只記單詞是不夠的,基本的語法和句型也要適當記記,比如一些常用的片語、比如倒裝句句型。你可以先從簡單的短句開始,新概念裡應該有的啊。另外,你記單詞有記詞性嗎?
我覺得,知道主謂賓、定狀補,以後看一些長句會很有用的。希望能幫到你,因為你能自學1000多個單詞,真心佩服!
3樓:澈羽
買一本英語初級語法書 從頭開始看 從最簡單的主謂賓開始看
另外 背單詞的時候最好查字典 把字典裡的例句背下來
4樓:匿名使用者
我想你可以看初一的英語書,裡面是最基本的語法和簡單的句子。我想有很大幫助,在者,英語翻譯時,一個單詞可能有很多個意思,如果詞彙量不夠的話,就可能產生歧義,導致無法理解句子。
英語的結構和漢語不一樣,必須用英國方法來思考,不能侷限在中文的思維裡。
平時多看電影,多聽英文歌。
5樓:粉水晶時花
結合著猜,逐字逐句是看不懂的。
向日語達人請教日語初學者的學習方法
6樓:平珈藍澤
第一個問題,個人覺得你對日語沒什麼感覺吧。學一門語言一開始學的不是單詞、語法什麼的,而是去找感覺。感覺來了背得就快了。
如何解決嘛,個人覺得可以在業餘時間看一些簡單易懂的日語課外書籍,把感覺找到。這個你可以去福州路上的外文書店二樓看看。找一本適合你的。
一開始看的話,最好是找一些優美短文。這樣不會被學校裡面那些呆板的課文而束縛。另外,不知道你有沒有字典,學一門語言必須被一本字典。
初學者可以用《中日字典》,等時機成熟可以用《廣辭苑》。這裡不建議用電子詞典,因為不是很精確,而且有可能有刪減部分存在。 第二個問題,日本人一般說話、朗讀都是停頓有序。
一般不會把話說得太急,除非是特殊情況。不管是朗讀也好說話也好,重要的是怎麼樣讓人聽得懂且聽得舒服。辦法沒有,只有讀,慢慢地讀,加感情去讀。
第三個問題,專門準備一本筆記本,每一課都做好筆記。這裡的筆記不是隻書上所有和老師的板書都統統抄下來。而是屬於你自己的,自己可以一看就能夠明白的。
還要學會歸納。 第四個問題,怎樣提高聽力,說白了就只能天天聽,時時刻刻聽,並且很用心地去聽。沒有什麼走捷徑的辦法。
聽力沒提高或者是聽不懂,一就是語法,二就是單詞,但此時在聽力裡面最為重要的。三就是感覺了。推薦你四本書《初級日語聽力教程》《中級日語聽力教程》(上,下)《高階日語聽力教程》,他都是獨立的短文,在聽之前會給你短文相應的單詞。
第五個問題,一是預習單詞,二是預習自己的筆記,三是邊聽邊讀課文。額。。。勸你等自己筆記整理完之後最好不要看課文單詞後面的語法,因為真的是很亂。
會讓你越看越亂的, 第六個問題,發音,這本教材的課文是由日本人讀的,發音很地道。多跟讀去模仿。只能這樣。
這也是沒有捷徑的。 另外,不知道你有沒有過這一問題,我以前學的時候,老是會卡在同義詞辨析這裡。於是我們老師就和我們說,不要把日語和自己的母語分開。
中文有很多同義詞其實意思都一樣的,只不過用在不同的場合罷了。 總結下,學一門語言是沒有任何捷徑的,要學好只能付出。而且語言是一門博大精深並且很活躍的學問,不僅是語言要隨著時代不斷地更新,學語言的人也需要與時俱進喔~ 祝你成功
想翻譯以下句子,請日語達人修正一 下,因為是初學者,可能會有很多語法錯誤,請勿見笑
7樓:
殘っているもの、最終的には、語彙、文法、忘れるをお忘れですか?これで完了しましたか?しかし、1つだけ忘れることはできません
用google查到的,不知道對不...
8樓:匿名使用者
我覺得你可以改成這樣:
単語も忘れたし,文法も忘れたし、いったい何を殘ったか。何をやったのか。でもひとつだけ忘れてはいけない…
しかし比較生硬,還有就是形式要統一。ちゃった口語化一些,書面最好不用
9樓:匿名使用者
中文意思:詞彙忘了,語法也忘了,到底還剩下什麼?都做了些什麼?但是隻有一個不能忘:......
翻譯:言葉を忘れちゃった、文法も忘れちゃった。一體何を殘しましたか?何をやったんですか?しかし ひとつだけ どうしても忘れられない
可以呀,不錯。就兩句一體何を殘しましたか?何をやったんですか,若根據前後句還是都用簡體更好些,一體何を殘したか、何をやったか。還有,か?後不用加?號。
光挑小毛病了,有點小題大做吧。 見諒。
10樓:姚納
翻譯的不錯。最好前後語氣相同就更好了。
言葉を忘れちゃった、文法も忘れちまった。一體何が殘ってあるんだろう(殘されたものはまだ何があるんだろう)、何をやったんたろう。けど、 ひとつだけ どうしても忘れていないのがある:
11樓:匿名使用者
言葉も、文法も忘れてしまったんです。結局、何が殘ったんですか。何をやったんですか。でも一つだけは忘れてはいけないんです。
12樓:匿名使用者
但是隻有一個是無論如何也不能忘記的
13樓:
単語を忘れちゃった、文法も忘れちゃった、一體何が殘っているのか?何をやったのか?忘れられないのは一つだけ:......
你想要表達的意思都表達出來了,只是前後的文體不一致。要不就都用簡體,要不就都用敬體。ちゃった是非常簡體的,後面再接です、ます體的話就會比較奇怪了。所以乾脆都給你換成了簡體。
還有那個「剩下的」部分,你的句子裡面,剩下的就是指還記得的,是你現在還擁有的東西,所以,覺得用過去時似乎不大妥當。
僅供參考。
求口琴達人推薦,初學者買哪種口琴好?
14樓:匿名使用者
強烈推薦布魯斯 。 我學了六年,現在沒事的話上街頭表演。一個晚上都有幾十塊 我也是自學的。 一開始的時候半個月就會了。能吹貝多芬第九交響曲了
15樓:奈何橋de離別
不一樣,複音比較好聽,自學非常容易,我就是自學~初學者買c級降調吧,表演專用的才60多
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首先,國內的教材,一本不要看,尤其譚浩強。下面推薦教材 c primer plus中文版 講的非常詳細和有趣,難度很低,非常適合初學者。前面有個朋友提到了 c programing language 也叫k r c,這本書是c語言界的聖經。經典的同時,難度是相當的大。書的厚度非常薄,但是把c講的很透...
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