1樓：乜納
首先，此圖畫錯了，我想應該是ce=1釐米。如果是這樣就可以求出af的長度。4×4÷5=3.
2（釐米）就可以了。思路：連線ae，三角形abe是正方形abcd面積的一半，然後再三角形面積乘2除以底就可以求出。
算式可以為：4×4÷2×2÷5=3.2（釐米）；也可以寫成：
4×4÷5=3.2（釐米）
2樓：天津李建
哥，你的體是錯的！按照正方形和ce=3cm，ab=4cm可以得到ed=3所以ce=1!!!
3樓：匿名使用者
5x5-4x4=3x3
4樓：匿名使用者
解：∵∠abe+∠cbe=90°，
∴兩角互補，
∴△afb相似與△bce，
∴ab比af=be比bc，
∴4÷af=5÷4
∴af=3.2cm
5樓：匿名使用者
從直角三角形來看，應該是de=3釐米，或者c d位置互換。不如組不成直角三角形。
連線ae，三角形abe面積為正方形面積的一半：4×4÷2=8釐米
af為三角形abe的便be上的高，8÷5×2=3.2釐米
6樓：匿名使用者
連線ae, △aeb的面積=正方形面積----△ace面積---△bed面積
=4×4--4×3÷2----4×1÷2
=8又因為 △aeb的面積=be×af÷2=5×af÷2
=3.2
所以 af=3.2
小學數學五年級題目，急求解！！！ 5
7樓：七彩超龍神
解：24，28，32最小公倍數是672
672-2=670（本）
答：是670本。
8樓：
32,24和28的最小公倍數是：672 那麼是怎樣包都差2本 所以就用 672-2=670本
9樓：永愛宇春
（ ）除以24......2
( )除以28......2
( )除以32.......2
24，28，32最小公倍數是672
672+2=674（本）
10樓：天羽斬月
由題意可以知道，若這些書的總數量再加上2本，那麼對於24本或28本或32本，都可以恰好的成捆的分成若干捆。所以可以先求24,28,32這三個數的最小公倍數，即672。
由上述分析可知，這批數的數量加2就等於672的倍數，而題目中說總數在1000本以內，所以這批書的數量只能為672-2=670
答：這批書的數量為670。
11樓：匿名使用者
24，28，32最小公倍數是672
672-2=670（本）
小學五年級數學題
12樓：匿名使用者
五年級這道題可以列方程簡單一些
5+x/x+23＝2／3，解方程x＝31
所以同時加31就正確了。
13樓：匿名使用者
假設這個數字是a,則(5+a)/(23+a)=2/3,然後交叉相乘
14樓：fg栃
2/3=2x23/3x23=46/69，5/23=5x3/23x3=15/69，46/69—15/69=31/69，答案是31/69
小學五年級數學題高懸賞求解！！！！
15樓：夫婦彷彿豐富
一、填空題。
1、四分之三表示（把單位「1」平均分成4份，取其中的3份）它的分數單位是（1/4 ）它裡面有（3）個這樣的分數單位，再加上（5 ）個這樣的分數單位，就得到最小的質數。
2、五分之六有5個（6/25），7個八分之一是（7/8）。
3、0.65裡有65個（0.01 ），它表示（20）分之（13）。
4、把一根五米長的段子平均分成4段，每一段佔全長的（1/4 ），每一段長（ 5/4 ）米。
5、10和8的最大公因數是（2），最小公倍數是（40）。
6、15、20的最小公倍數是（60 ）。
7、分母是8的最簡真分數有（4）個。
8、一班有戰士12人 二班有戰士16人 一班佔兩個班人數的（3/7 ）。二班人數是一班的（4/3）倍。
9、135cm= 27/20m 75分= 5/4 小時 （填入最簡分數）
10、8和12的公因數有（1.2.4），其中最大公因數是（4）。百分之百正確，望採納
16樓：匿名使用者
1、四分之三表示（把單位1平均分成四份，取了這樣的三份 ）它的分數單位是（ 1/4）它裡面有（ 3）個這樣的分數單位，再加上（ 5）個這樣的分數單位，就得到最小的質數。
2、五分之六有5個（? ），五分之六有6個（1/5)
7個八分之一是（ 7/8）。
3、0.65裡有65個（0.01 ），它表示（ 百）分之（65 ）。
4、把一根五米長的段子平均分成4段，每一段佔全長的（ 1/4），每一段長（ 5/4）米。
5、10和8的最大公因數是（ 2），最小公倍數是（ 40）。
6、15、20的最小公倍數是（60 ）。
7、分母是8的最簡真分數有（4）個。
8、一班有戰士12人 二班有戰士16人 一班佔兩個班人數的（ 12/28=3/7）。二班人數是一班的（16/12=4/3）倍。
9、135cm=1.35 m 75分= 5/4小時 （填入最簡分數）
10、8和12的公因數有（ 1、2、4），其中最大公因數是（4 ）。
17樓：高健超
1、四份中的三份；四分之一；3；7
2、六分之一·；八分之七
3、一百分之一；一百分之六十五
4、四分之一；四分之五
5、2；40
6、60
7、48、七分之三；三分之四
9、二十分之六十三；四分之五
10、 1、2、4；4
18樓：孫清紅
1、四分之三表示把一個物體平均分成四份，取其中的三份 分數單位是四分之一 裡面有三個 五
2、 八分之一
3、0.01 100 65
4.五分之一 四分之五
5、4 40
6、60
7、4個
8.七分之三 三分之四
9、1.35米 一又四分之一小時
10、4 4
19樓：慕容沁馨
我也上五年級啊，連這個你都不會。。。。厲害。。。。。
20樓：京弘百里初陽
1.中位數24.75，眾數25
2.多進24.5cm和25cm的，少進23.5cm的，24cm26cm適量。根據各個尺碼銷售量所佔的比例。
(2)(3*57+249)/(3+4)=60(km/h)(3)(80*50+2*80*1.5+2*50*1.5)*20=87800(塊)
(4)1-(1/6+1/6+1/12)=7/12(5)(16-3-8)*16*16=1280(cm3)
難題 小學五年級數學題，難題 小學五年級數學題
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從題中可知該數大小在40 60之間，那麼4x11 3 47 5x9 4 494 12 3 51 5x10 4 544 13 3 55 5x11 4 594x14 3 59 可見該數為59。現在孩子們學的書真是很難，大人們都的考慮很久才能答出來，可真難為孩了。4 5 1 19個 19 3 57個 這些...
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