1樓：欣______小
你高考英語成績怎樣
老師說高考完考四級過得機率大，你到了學校，沒有人叫你背單詞，什麼都要靠自己自覺，剛開始過大學生活，多數人心思都不放在學習上（個人認為）
單詞最重要，你單詞過關了，就差不多了
2樓：小麥你幹嘛
四六級對非英語專業的學生很重要，四級與你能否順利畢業掛鉤，六級能過是最好了，他們都是大學生要的基本證書，toefl，雅思都是為出國的孩紙準備的，當然你不出國也可以考證，gre適用於除了法律（需參加lsat考試）與商業（需參加gmat考）以外的各種學科與專業的研究生考試，gre是世界各地的大學各類研究生院（除管理類學院，法學院）要求申請者所必須具備的一個考試成績
剛高考完的話，四級100天覆習絕對夠了，如果你英語還不錯的話，裸考都能過（當然個人並不建議）。。。考前一定要做真題，你時間充足的話可以平時多練練聽力
英語**的話，強力推薦「普特網」
3樓：匿名使用者
100天，3個月。不是的，4級不是那個時候考，你想學習4級英語的話，可以去外面買4級英語單詞，還有4級的試卷做，這樣比較好。市面上4級的東西很多，你可以挑選自己喜歡，至於學習英語的**，好的，大多數都要收費的。
大學重要的不止是4級，還有你自己能力的鍛鍊，包括學習能力，人際交往能力等等。
4樓：匿名使用者
英語工具，不是專業！！！
要學會自學，學會思考，總結！！
5樓：
不知道為啥不讓發，只好截個圖。。
另詞彙書新東方出了本詞頻記單詞，可以考慮買一本。
6樓：匿名使用者
四六級相對比較簡單，四級一般本科學校都要求必須通過，有的學校也要求有六級的成績，託福和雅思是出國留學的考試，這兩個我知道比較好的學習的地方是小馬過河，你可以去看看，希望能夠幫助到你，謝謝！
如何規劃 我的大學生活的** 3000字左右
7樓：幸運的森林深處
**正文一定要做到層次分明、脈絡清晰，可以將正文部分分成幾個大的段落。這些段落即所謂邏輯段，一個邏輯段可包含幾個小邏輯段，一個小邏輯段可包含一個或幾個自然段，使正文形成若干層次。**的層次不宜過多，一般不超過五級。
具體**如下：
自懂事初始，我就能感受到父母對自己的期盼。他們希望我能夠好好學習，將來考入一所好大學。年幼的我尚不明白什麼是大學，什麼是好大學。
但我明白，上大學是一件能夠讓父母感到自豪的事情，於是我開始接觸學習。
從學習簡單的數字「1、2、3」到接觸到數字間的加減乘除，在這段過程中，我曾經很抗拒很累，不想學習，因為感覺學習很無趣。不過，慢慢地，我發現那讓我厭惡的數學，竟然能夠幫我解決諸如「玩具怎麼樣平均分配到我和我的小夥伴」等這麼多的問題，我對數學漸漸由厭惡轉變為感興趣。
從某個時刻起，除了父母對我的期待，興趣也成了我學習的動力之一。曾經的我天真的認為，好大學，就是指清華北大。的確，清華北大是好大學。
但在長大過程中，我慢慢地發現，以我的能力，要考去清華北大可能是心有餘，而力不足。
可是我沒灰心，長大的我開始明白，真正的好大學有很多。不知道在什麼時候，華工的名字就刻在了我的心上，成為了我奮鬥的目標之一。高三的日子有淚也有歡笑，所有的人為著各自的理想大學，為著將來，在自己的座位上激揚文字、揮斥方遒。
那時候，我在奮鬥之餘，不時也會憧憬著未來的大學生活。大學，真的不遠了。終於，闖過了高考這座獨木橋，我如願敲開了華工的大門，成為了土木工程系的一名新生。
成了一名華工人，也總算是對得起父母的期待，對得起自己的努力。
我的大學生活，開始了。在高中的時候，我們嚮往大學的生活，往往是因為有很多規章制度來限制著我們的「自由」，很多東西都不能想做就做，需要服從安排，天天都是無休止的學習，複習。可以說，我們嚮往自由，渴望發揮自己的特長、張揚自己的個性，於是了對大學的追求。
當我們真正來的大學的時候，第一時間表現的是好奇心，大學裡面的一切都值得我們好奇。對我而言，當我踏進華工的大門時，周圍的一切把我給深深吸引住了。高大的教學樓，廣闊的運動場地，優美的宿舍群„„我暗暗道：
「原來這就是大學。」
隨著我正式駐紮在華工，我漸漸的發現，大學不僅僅只是我上面所說的那樣。從來校報到之後，我認識了很多師兄師姐，他們有的活躍在社團的第一線，有的在學生會裡工作，於是我便漸漸接觸到了各種各樣的校組織，比如說學生會，團委，各種社團，數不清的組織，向我們這些大學新生拋下了橄欖枝。
以為這就是大學生活的全部？你錯了，這只是大學的開始，只是我們青春的開幕式。也許有的人以為，上了大學就是解放，自己就可以不再受管束，天馬行空，隨心所欲。
誠然，相對於中學，我們在大學能夠有更大的自由度，但著並不意味著我們可以把自己的時間任意揮霍。
如果只是想在大學漫無目的地混日子，豈不是對不起自己過去的12年奮鬥的青春？我們來到大學，為的是學習更多的東西，提高自己的文憑和知識，增加自身的修養和道德情操，同時豐富自己的社會閱歷。對我而言，我是想掌握一門真正的專業技能，所以選擇了土木工程。
大學的四年，其實說長不長，說短不短。在這四年間，有人好好利用了大學裡的每一天，最終走出社會也能過得如魚得水；相反，有人只是為了混日子，四年來整天無所事事，只會宅在宿舍在電腦上指點江山，最後竟連一紙文憑也「混」不到，數年前令父母自豪的大學生就如此淪落了。
後者的生命裡總是充滿了抱怨，說自己得不到成功的機會，卻不曉得自己從沒去爭取，以為上了大學就無需再繼續奮鬥，並沒看到周圍成功的「學霸」是怎樣追求上進的，只會怨天尤人，悲哉！
我充滿著理想，上了大學，來到了華工。我很珍惜在大學得到的更多自由，但自由是相對的，這自由是讓我們能夠更好地發揮自己能力的工具。我知道，要讓四年後的自己不為自己的大學生活無悔，要讓自己成為一個成功的人，我必須得為這四年的大學生活做一份規劃。
規劃就像我們在大學求學之路上的指南針，沒有規劃，我們就失去了通往成功的方向。縱觀古今，有多少人的成功能夠在無計劃的狀態上達成的？把這句話放在大學中來看一樣正確。
想當年，錢鍾書初入清華園，便揚言要橫掃清華圖書館，結果他真的做到了，並且憑他在圖書館中的博覽，增長了的見識，成了一代文學巨匠。
這何嘗不是錢先生對自己大學生活的一種規劃？再看近來爭議頗多的李陽，暫時撇開他的不是，回顧他的大學生活，起始他的各方面的學習成績都很差，然而他經歷過思想鬥爭，選擇了堅持下去。
決心以英語作為突破口，給自己定了一份計劃：1、天天跑到校園空曠處去大聲喊英語；2、出兩個辦法督促自己堅持下去：一是告訴很多同學自己要每天堅持學英語、喊英語；另外，邀請班內學習最認真的一位同學陪他一起大喊英語。
他堅持實施自己的計劃，到最後他發現自己可以複述10多本英文原版書，背熟了大量四級考題，聽說能力脫胎換骨！正是因為通過學習英語取得的成功，他樹立起了人生的自信。直至後來，更是創造了瘋狂英語的成功！
這兩個例子給了我很大的啟示，我相信，我也需要一份最適合自己的大學生活規劃，去有目的地過好這四年的大學時光。對我而言，我覺得我不僅要充分利用好大學給予我們的各種資源和自由，並且要保持著自己在高三時的那份自覺自律。
在大學中應該如何學習呢？大學儼然已與高中大不相同，我認為大學的學習方向並不在於我們學了多少專業知識，而是在於一種自學能力的培養。古諺有云：
「師傅領進門，修行在個人。」在大學裡，縱然需要老師的教育與引導，但是就學生自己而言，自學的能力更加重要。
走出校門以後，便要開始面對種種**於各方面的壓力與問題，而自行解決的問題能力無疑對我們來說是不可或缺的，這也已經成為了我們成熟後邁向社會的一個標誌。
那應該如何去培養這種能力呢？大學裡並不僅僅只有緊張的課程與學習，還有豐富多彩的課餘生活，比如說學生會，各種部門與社團，你的生活若與這些組織重疊，你都能感受到大學的多姿多彩。
但是存在其中的並不是只有單純的趣味與玩樂，更多的是部門工作所帶來的鍛鍊與磨礪。我們應該大一剛剛起步的時候，便把握住這些機會，讓自己在充滿樂趣與忙碌的部門工作中得到成長。另外，我覺得自己還需要培養分析以及解決問題的能力。
現實生活中會遇到很多問題，這就要求自己必須具有分析問題和解決問題的能力。在問題面前，要認真思考、分析，找準其切入點，從而找到解決問題的方法。同時，注意實踐出真知，做到知行合一，從對問題的解決過程中獲取營養，從而提升自己。
培養一些良好的品質對我來說也是很有必要的。誠信、責任心、團隊意識等品質可以說是我們敲開事業大門的敲門磚，它們體現的雖非個人能力，但能從側面反映出自己對事業能否奉獻，能否有所作為。
可以說，這是當今時代所要求我們具備的基本素質。從小的方面來講，我們應當摒除惡劣的生活習慣，養成良好的生活習慣。良好的生活習慣有利於我們的學習和生活，能使我們的學習起到事半功倍的作用。
擴充套件資料
大學生活注意事項：首先要迅速適應大學生活，全身心地融入大學的節奏中，好的開始是成功的一半，在大學生活初期，形成一個良好的習慣。
畢竟從高考結束到拿著錄取通知書來報到，你在這期間整整休息了三個月，近百日毫無規律的安逸生活，可能讓你的神經已經高度鬆弛了，懶散慣了的你必須迅速調整自己的身心、儘快進入狀態。
在新生活剛剛開始的時候，養成一個科學的作息習慣，在自己有限的時間裡，合理安排好學習、運動、休閒等各種活動，當好的習慣形成並進而成為一種自然的時候，你的大學就一定會非常精彩。
8樓：楓橋映月夜泊
在一篇文章裡，一定要注意條理，文章不能文不對題，雜亂無章，最好的辦法就是列提綱，腦子裡有這麼一個輪廓，再細細描繪。描繪過程中，要現實，不能寫什麼「公雞下蛋」之類的，否則會鬧笑話。
大學生的學業是指在高等教育階段進行以學習為主的一切活動，是廣義的學習階段，它不僅包括科學文化知識的學習，還包括思想、政治、道德、業務、組織管理能力、科研及創新能力等的學習。
觀念是行動的先導，要完成好大學學業首先必須樹立正確的學業觀。所謂學業觀就是對所學專業、課業的態度和認識，它在很大程度上影響著大學生們的學習、生活乃至人生前景。當代大學生在對待學業問題上存在著種種誤區：
或將學業涵義理解過窄，或對學業生活預期過高，或學業角色定位不準，或職業期望值過高，以至學業不精甚至荒廢學業。為此，我們應正確處理如下四種關係：
一是正確處理學業與專業的關係。珍重自己的學業，就該學得其所，努力培養自己的專業興趣，把自己的愛好和國家的需要及社會發展的要求有機地統一起來，掌握專業知識、專業技能和相關能力，培養自己的專業素質。
二是正確處理學業與職業的關係。在學習期間就應自覺地學好職業知識，培養職業技能，鍛鍊職業能力，以期在將來的從業競爭中立於不敗之地。
三是正確處理學業與事業的關係。將自己現在的學業、將來的職業和未來的事業聯絡起來，在學習的過程中，充分認識所學專業在國家建設和社會發展中的意義、作用和發展前景，立志獻身其中，在工作中充分實現自己的人生價值。
四是正確處理學業與就業的關係。就業與學業存在著密切的關係，就業是學業的導向，學業決定了就業。以就業為學業的導向，有利於大學生專業報考的選擇、學業目標的調整、學習方式的改變、學習外延的拓展以及綜合素質的提高。
與此同時，就業也構成了衡量學業成就的重要標誌。想要就好業必須具備強烈的事業心、廣博精深的專業知識、較強的溝通協調能力、良好的心理素質和強健的體魄以及創新精神，這些都應當在完成大學學業過程中養成。
讀是吸納，寫是輸出。如同書法要先臨貼，學繪畫需要寫生一樣，學習作文也應從「模仿入手」，熟讀唐詩三百首，不會作詩也會唱。高品質的精品文章始終是一本作文書最關鍵的組成部分，將這些精品有效吸收，並內化成為自己的東西，作文高。
作文高人一等不再是夢!
沒有爭論，沒有討論，就不會有進步。同一篇文章，不同的人看了就會有不同的想法，我們一定要有海納百川的氣量，積極聽取不同的意見，在質疑中反思，在反思中成長，而切勿孤芳自賞。
我剛高考完，是應該多學習（比如英語知識）提高自己為上大學做好準備好？還是去打打工體驗下生活好呢
我覺得兩者並不衝突。最好是邊打工，邊學習，這樣最好。怎麼說，學英語的話，可以看看英文報紙，雜誌。聽聽美國廣播。這樣最好。單單去背單詞的話，效果不好的。但也要背。提高人文素養最好的辦法還是看書。多看些書，實在不知道看什麼書的話，就從四大名著開始吧。紅樓先讀。別找那種全天都忙來忙去的活。那就別想學習了。...
我是剛高考完的文科生，我的英語不太好高考成績107分。我想在暑假裡補英語，注重口語方面
1.我認為，自bai學是可以的！但是du要注重迴歸基礎zhi知識！你可以先將高中dao三年的英 專語書找出來，再結合筆 屬記學習.由淺入深，由表及裡，化抽象為具體.遇到難題，可以請教同學或老師，或是由平時的積累自己解決.2.學習的時候，切記不能馬虎應付，因為學習每一門語言都是一個過程，都要有適當的時...
剛高考完,離本科線差18分,還能上我填的大學嗎
普通文復理學生,未達到高考分數線,制基本上bai都不太可能走本科院校du 至於降分錄取zhi一般是因為院校今年dao錄取的學生沒有達到預期人數,則在原錄取分數線上降分再錄取部分學生,但這種情況不是每年都會有。等專科志願填完後,注意招辦 的通告資訊,如果有補錄就趕緊填報到第一志願裡。一般至填報一上午,...