1樓：八月冰霜一場夢
那過往的事情，讓我至今難以忘懷！
初三作文讓我心存感激的人六百五十字
2樓：匿名使用者
讓我心存感激的人
夜闌人靜，偶爾傳來幾聲蟲鳴鳥語。天空，只有幾顆星星在閃爍，皎潔的月亮也被絲絲雲兒遮住了身影。
此時的我正在奮筆疾書。繁重的作業壓在我的心頭，壓得我喘不過氣來。我放下筆，走到窗邊，絲絲涼風吹撫著我的臉龐，頓時讓我那顆躁動的心緩和了許多。
「咚，咚，咚」 輕緩的敲門聲打破了這一片寧靜。媽媽推開房門，端著牛奶走了進來。
「乖寶寶，寫作業累了吧，喝杯熱牛奶，好嗎？」她輕柔地問道。
我抬起頭，看到媽媽正微笑著，那嘴角的笑容傳遞給我的是一陣溫暖。
我點點頭，拿過牛奶放在桌子上，繼續與作業「鬥爭」。
她坐在我的旁邊，不動聲色地看我寫作業。過了一會兒，我聽到了輕輕的呼吸聲。我微微側過頭，發現媽媽睡著了。
在明亮的燈光下，她臉上的每個細節都無從逃匿。淡淡的眉毛不注意看好像只有半截，眼角出現了許多細細的魚尾紋，臉上寫滿了工作的辛苦和熬夜的疲倦。
咦，媽媽什麼時候生了白髮？是那個風雨交加的夜晚，媽媽來接我，雨水沖掉了發上的黑色？是那個大雪紛飛的冬日，媽媽冒雪為我準備節日禮物，雪花染白了她的黑髮？
還是那個烈日炎炎的夏天，媽媽在考試期間一天不落地陪伴我，陽光吸盡了她頭髮上的黑色？
我鼻子一酸，晶瑩的淚珠在眼眶裡打轉，我突然明白了，媽媽的白髮為我而生，這是媽媽愛的顏色啊……
想到這兒，我的眼淚再也忍不住了，像斷了線的珍珠流了下來。其實，讓我心存感激的人就是她——我的媽媽。
星星越來越多，像鑽石一樣閃亮地掛在天空。潔白的月亮也從雲裡鑽了出來。好美麗的夜空，想到這裡，我情不自禁地微笑起來。
讓我心存感激的人
那一片海，是天的藍在草原上的投影，金色的搖擺盪漾出血色的波浪，每一滴水都投射出你擺渡的身影，你默默的陪伴與愛讓我無法從岸邊逃遁。手中的槳從未停止，這四年來的微笑與淚水，讓我心存感激，老師，謝謝你！
第一次見到你是在那個暖洋洋的上午，陽光從窗縫中擠進去，
投到你的身上，形成一片小鴿子羽毛的陰影，看到你年輕的微笑，我暗想你能否陪伴我們四年漫長而冗雜的歲月。你幾乎能叫上每個人的名字，那細心與認真讓我驚訝。時間一天天過去，我們之間的默契開始發芽。
你教語文，文采好得不得了，我偶然的機會竟看見了你用嬌嗔的文字記錄我們的成長。你說我們從前像狗，現在長大了竟像貓，一不小心便在你心中劃下痕跡，你用平淡的口吻談起這些，讓我感到一陣心疼。謝謝你，老師，謝謝你用寬容記錄我們的青春。
在那個繁華落寂的夏天，我們揹著不會打進決賽的詛咒站在賽場上，我們深知這一戰的艱難，我們每投進一個三分球，你便為我們吶喊。當我們落後的越來越遠時，你背過身，走進了教學樓，無奈最後的哨聲響起，我們輸了，所有人都在埋怨你，怨你不陪我們直到最後。當我們回到教室時卻看見你在黑板上的安慰，原來你早就知道我們會輸，原來你早就知道卻還支援我們到現在。
所有人在那一刻淚眼決堤，而你卻輕撫我們的笑渦，收納我們的
脆弱與稚嫩。謝謝你，老師，謝謝你用理解安慰我們受傷的心。你的愛從那麼遙遠的地方趕來，踏過我的青春，為那沒開放的花撣去浮塵，那些曾經傷害你的過往，希望你原諒，我將心腸傾訴，希望彌補你的心，你就像那日光照過大海，微笑著向我們捧上成熟的絲瓜，安詳而美好。
謝謝你，讓我因為有了你的愛，內心安詳，從不荒涼。
初四的時光，在一天天減少，而你待在班級的時間卻一天天增多。無論多麼複雜的試卷，多麼漫長的考試，只要看見你在班級的前面的身影，心裡就很踏實，也不再畏怕未知的挑戰。走進考場的前一晚，你打**提醒我早睡，聽到你平靜的聲音，我躁動的心也安靜下來，有了你的鼓勵，內心充滿希望。
謝謝你，老師，謝謝你用愛默默陪伴我們成長。
我放筆三分，那些暖心的片段在腦中浮現，謝謝你帶著
班主任是一個嚴肅認真卻平易近人 不甘落後卻不失君子之風 話語風趣幽默卻又含義深遠的人 他變化莫測的眼神時時刻刻閃進我的腦子 給我鼓勵 給我信心 激勵著我奮發圖強 我感激老師對我的關注 記得那次期中考試後 拿到那張僅76分的語文試卷。頃刻間 我心灰意冷 身為語文課代表 每次語文成績都很不理想 是自己的努力還不夠嗎 為什麼每次的努力都會前功盡棄……想著想著 委屈的淚水劃過臉頰在這之後 一連好幾天失魂落魄 上課不再積極 下課不再肆無忌憚……然而這些 我以為沒人會關注的到 但是我錯了。班主任關注到了 他聽說我最近總是不在狀態 於是把我叫到辦公室 展現給我他一如既往的笑臉 「怎麼了 最近那麼消沉 不像你的風格啊 不是挺樂觀的嗎 」熱情洋溢的話語 敲打在我的心上一下勾起了我的心事 像開啟閘門的水把憋了很久早就想對老師說的話傾瀉出來 「老師 對不起 又給班裡拉分了 為什麼每次就算我平時再努力最後也是白費……」黯然淚下的我再也說不下去了 老師站起身拍了拍我的
以「九年級」為話題，寫作文，以九年級為話題的作文
回憶起我九年級上課.話說九年級才剛結束1個月.話說我們這裡有很多節課.一一列舉 語文課.那老師手舞足蹈.誇誇其談.可是我們下面還是睡眼惺忪.趴下.數學課那老師也不看看自己樣子.雖然說很年輕 剛從院校畢業.天天上課趴講臺那露溝溝.我們男生都想去洗眼.英語課很熱鬧.市場 科學課老師長得很像青蛙.超幽默 ...
九年級英語第四單元作文帶翻譯，九年級英語作文帶翻譯
英語並不難，需要集中突破，可以從詞彙入手 九年級英語三單元作文帶翻譯 筆有些顫抖，2006 年，我初二，過著天昏地暗的生活。每天在家與學校中穿梭，嚐盡了兩點一線的苦澀。2006 年，我初二。每天都有自習課，每天都沒有自習課。請原諒，也許這句話看上去很矛盾，可這卻是事實 幾乎天天的自習課都被奪走了，考...
九年級下冊語文那樹怎麼分段
課文研討 一 整體把握 這篇散文通過描寫一棵大樹長年造福於人類又最終被人類伐倒的故事，表達作者對大樹命運的痛惜，以及對都市文明發展的利弊 人與自然的關係的深層思考和深重感慨。作者以第三人稱客觀地敘述大樹的故事，表情達意儘量節制而含蓄，使文章意味深長，讀者可以從字裡行間讀出作者的思想感情來。下面從課文...