1樓：匿名使用者
可以啊。 但是最好找個老師。 他能告訴你主要練什麼和注意哪些問題,以免形成習慣後不好改正,。
不用聽別人什麼先學木吉他, 再來電吉他,最後貝斯, 那樣我估計你2、3年都玩不了貝斯,純粹是屁話。都是一樣的樂器幹什麼那樣費勁, 那你學木吉他還得從鋼琴學起？ 扯遠了。。
找老師比較貴的,一節課一般都是50, 一共12節課。 如果想自學的話 買《摸透電貝司》 連《貝斯聖經》再連《地獄貝斯》 第一本書主要是基礎,第二本是介紹各種風格, 第三本提高你手指的速度以及技巧問題。其實地獄貝斯也有介紹基礎的。
關於時間嘛, 看你每天練習的時間而定了, 三個月,足足夠了。 最後羅嗦一句, 玩樂器, 一定要克服心理,別怕玩不好, 而且最重要的是自己摸索, 練聽力,這點主要是以後樂隊扒歌用。
祝你好運, 大學跟個好樂隊。
2樓：is瀟
你完全可以先學吉他 應為會彈吉他對你學bass是很有好處的 我就是這樣來的
3樓：匿名使用者
不能，基本功是個長期活
鋼琴能自學嗎？？如果能，要怎樣自學？？
4樓：安好
鋼琴是可以自學的。如果到了一個適合的年齡，能夠自己學習到鋼琴所需的知識，並不是特別難你應該好好地和父母溝通，有自己的興趣是很好的事情。
1.學鋼琴那就要先練好基本功。買練手指的書來練，不過你首先要會認譜子，要不什麼也學不成的，還要擺好手型，手不能軟塌塌的。
2.鋼琴的基本組成是八個音（最後一個音和第一個音是一樣的），我們稱之為c,d,e,f,g,a,b,c／1，2，3，4，5，6，7，8/ do,re,mi,fa,so,la,si,do. 然後整個鋼琴就是這八個音組成的，只不過是在不同的音域，我們稱之為八度。
3.一般鋼琴的學習就是以技巧開始的，例如音階與琶音。音階是指在不同的音上開始彈奏一個上下行的連續的旋律，通過這個可以練習手指的靈活性。
琶音是指在一個指定的音上開始，彈下他調內的1，3，5和上一個八度的1（或者8），由此同樣練習手指的靈活性。
5樓：最愛狗子了
學**和學語言是一樣的，聽說讀寫，四項基本技能不可或缺。于吉他而言，聽音、唱譜即如語言中的聽和說，彈奏即如誦讀，編曲寫曲即如寫作。
好的，那麼既然是零基礎，想要開始學習吉他，首先要做的並不是怎麼學，而是如何堅持下去。其實做任何事情都是一樣的，剛開始像打了雞血一樣，三天不到熱情沒了，又不想學了，吉他一放，默默開啟了遊戲。
學外語時，許多人由於環境及學習方法的限制，不長於聽、說，但是讀和寫問題不大。這即是通常所謂的「啞巴外語」。「啞巴外語」者，可能不太會真實場景中的對話應用，但是幾篇文章，在熟讀之後，流利地背誦，仍然可以做到。
吉他亦是如此，到達一定的熟練程度之後，遵循練熟的一些套路，當然也可以做到即興伴奏和solo。但並不等於說，視唱和練耳可以忽略。**，本來就是聲音的藝術，耳不能聽，口不能唱，就如同人的一雙手腳各缺少一支，成了殘疾。
6樓：匿名使用者
自學所能到達的程度是非常有限的， 當然，每
個人所能到達的限度也是跟自己的努力以及天賦有關係,你的家庭同不同意，我不好介入回答，但是對**的追求是高尚的，我為你有這種**追求表示贊同，就關於如果你要自學的話，提點建議吧
我是鋼琴老師，我就按我的教學步驟說給你吧。
從兩方面說吧。一個是教材上，如果你要學的正規點，
1.我建議你買湯普森的教材，一共有8冊，裡面都是從入門教起，諸如左右手配合。雖然你已經有一定的「程度」了，但是裡面一些樂理的東西是會有幫助的，如果你覺得是會的東西了，你可以加快速度，瀏覽式的過掉。
不要小看這些簡單的東西，基礎的好壞決定了你日後飛的高度，以及速度.（這本屬於知識類練習）
2.配合哈農，這是必要的，哈農前面的練習對於手指基本的東西很有幫組，後面的音階琶音什麼的，對於訓練手指速度強度等等，也有幫助。這個教材主要是用來擺正你的手型以及鍛鍊手指，特別要提的是，你是自學，所以要認真用心的去體會手指的感覺，記住正確的手形。
（這本屬於手指練習，屬於單一簡單的標準練習）
3.車爾尼系列，可以從599開始，這個屬於練習曲系列，注意，裡面有手指基本功，又有新的手指技巧，還有樂曲的彈法（包括樂感的培養）。599後面的程度是849，再後面是299等等。
提醒是不要追求速度啊什麼的，上面的也是，這屬於基礎階段。（每個學生的教材不一定都是一樣的，我也只是選了一個比較大的方向，畢竟我不知道你的手或是你的接受程度是什麼樣的）
雖然你一再肯定自己有能力有信心。我表示同意，但是，如果沒有老師的話，開始的路要用心走，後面的路會很難走。還有可能到達一定程度後無法繼續。
如果你是想到達一個可以彈流行曲子程度的話，那上面練習曲849的程度就夠了。如果要到達專業水平，那起碼得到740（299後面一本）水平，而這個階段沒有老師，是不可能的。
如果要學習，一定要多動腦子和時間，堅持每天都練。追求自己的愛好與夢想是可敬的，祝你成功
7樓：絃樂藝訓
鋼琴是可以自學的，針對你的問題和家長好好溝通，應該是可以溝通的， 如果你想自學的話我建議你：
先從識譜開始學習，學習五線譜
認識**c
鋼琴入門學識譜的時候可以一邊彈一邊識譜，如果可以的話，學習一下**的基礎知識，節奏啊、譜調啊什麼的我給你推薦入門的基本書籍吧
1、【約翰·湯普森鋼琴簡易教程】（簡稱：小湯，）2、【拜厄鋼琴基本教程】
3、【約翰·湯普森現代鋼琴教程】（簡稱：大湯） 第1冊4、【哈農鋼琴練指法】或者【什密特鋼琴手指練習】
8樓：匿名使用者
鋼琴可以自學，如果到了一個適合的年齡，能夠自己學習到鋼琴所需的知識，並不是特別難
鋼琴是一個比較權威的樂器，通常來說，如果你學好鋼琴，再其他樂器也不會很難。鋼琴的基本組成是八個音（最後一個音和第一個音是一樣的），我們稱之為c,d,e,f,g,a,b,c／1，2，3，4，5，6，7，8/ do,re,mi,fa,so,la,si,do. 然後整個鋼琴就是這八個音組成的，只不過是在不同的音域，我們稱之為八度。
一般鋼琴的學習就是以技巧開始的，例如音階與琶音。音階是指在不同的音上開始彈奏一個上下行的連續的旋律，通過這個可以練習手指的靈活性。琶音是指在一個指定的音上開始，彈下他調內的1，3，5和上一個八度的1（或者8），由此同樣練習手指的靈活性。
當然，能夠專門練習技巧的曲子和書也有的，例如哈農。在練習手指的靈活性之後，就可以彈奏基本的曲子了。我推薦比較經典但也好聽的，例如菊次郎的夏天，夢中的婚禮，等等。
如果樓主是acg活著二次元的，也可以練習一些基本的動漫曲子也是不錯的。
最後說一下，我是鋼琴學習10年多，鋼琴的學習是非常枯燥，但如果你把基礎打嚴實了之後，一般練習曲子和技巧的提升也不會太難，祝樓主早日成功！
9樓：匿名使用者
肯定可以自學，我就是自學過來的，現在外面的很多老師故意教的很慢，其實是想多收你時間上的錢，我覺得你不要找老師。
可以賣一整套鋼琴益加益的教程回來自己學，現在我們學校的鋼琴班入門都是用這個教材。
我在高中的時候英語是考八十幾分然後只是會做題聽力和口語完全不會以後去大學了這個真的能學好嗎
10樓：蚍蜉撼數
第二條經驗，就是熟悉聽力高頻詞。因為我們的高考英語聽力，雖然內容上是沒有重複的，但每道題的設計，都有他們自己的套路，比如說，問路，問**，問喜好，問時間等等，那麼最起碼的數詞你總是要知道的，比如說半個小時是half an hour 一個半小時是one and a half hours 等等，以及一些高頻長詞，聽多了，記熟了，在做題時就會容易許多，而且在此我還要分享給大家一個記憶單詞的小竅門，這不僅適用於聽力，也適用於做後面完型閱讀時候需要背的單詞，那就是形象意象記憶法，這是我自己創造的這麼一個詞兒，但我覺得對自己是非常有用的，因為我發現，在上高中的時候，有很多老師，將重點放在了盯學生背單詞然後默寫的這麼一個過程，然後一個單詞錯了幾個字母就要又抄又罰的，沒錯，這對於學生打基礎來說很重要，但就我個人而言，因為我們的高考，除了作文，其他都是要求聽讀和認讀的，重點是一個讀的過程，沒必要每個單詞都在認讀的基礎上升級到拼寫，我們應試教育，時間又那麼寶貴，最重要的還是效率和有的放矢。所以，如果學生覺得自己的成績不是那麼好，但數理化等等科目的學習又那麼緊張，能勻出來給英語的學習時間又不夠多，可又想要快速提高一下自己，那麼我不建議學生拿大量時間來記憶單詞的拼法，而是記住它們的大體形狀，和大體的發音，比如說broadcast,你把它記成boardcast也好，還是什麼也好，只要記住，看到長這麼個樣子的單詞，看到它就想到傳播啦，廣播啦，只要有個播字，甚至你完全不用去記憶它的中文意思，只要看到這個單詞，你就能聯想到魚夫撒網，電視臺放送，文化的傳播，這些大概的意向，感覺到位了就ok，這樣你不僅可以在做題時減少英譯漢，再漢語到理解的過程，節省大量做題時間，而且還可以由發散思維，迅速猜出你前後文聽不懂看不懂的地方，比如說有一個單詞你不認識，但你知道它可以broadcast，而且又有tv station，那麼也許這個詞就是一個節目的名字。
我說的也許比較抽象，但希望大家能朝著我這個抽象的方向去努力試試看，我覺得這種方法對我來說非常高效，我甚至能夠在一週之內記憶完六級的五千多個單詞，不求全會不求精準，只求眼熟耳熟和感覺，日積月累，你會發現你的詞彙量突然就大得驚人。
第六，關於練習時間的問題，個人不建議使用太過零散的時間，比如說有的人課間十分鐘做個小練習，晚上睡前十分鐘再做個小練習，這樣瑣碎的時間湊在一起，看似很多，但大多效果與上面所講的泛聽無異，對精聽促進作用不大，所以我建議大家一週吧，起碼隔三差五地能找出一個小時左右的時間去練習聽力，如果平時實在沒有時間，起碼在考前的前一個晚上，花出一個較長的時間去聽聽力，保證英文語境的形成，這種語境起碼可以維持一天左右，就是說你前一晚要備考，如果聽聽力時間充裕，有了哪怕一點點像樣的做題感覺，那麼第二天的考試，注意力集中加上小小的緊張，腦子裡積累的語感就會發揮更大的效用，你肯定會比平常發揮得好。**
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