1樓：曦月格格
我的同桌，是一個女生，戴個度數不高眼鏡，說話聲音不太大，流著短髮。後來，知道她是從陝西轉學過來的，和妹妹一起。當然很多人的印象，隨時間逐漸淡去。
但是，對她的印象依然在，後來看她妹妹的微博，知道她成為四中一位老師，拿起教鞭，估計已經接近退休了，她妹妹小學畢業後，考上當地一所有名中學,後來移居加拿大溫哥華了！
寫她們兩是因為她們都是少先隊的幹部，妹妹是班長，兼中隊長。姐姐，也就同桌是學習委員。兩姐妹學習還是不錯的。
成績沒有下過九十分.她妹妹基本是主持早讀，有次因為同學紀律差，太鬧騰，把她氣哭了...哎！
作文我心目中的優秀少先隊員
2樓：劉愷威之歌
一個人的成長過程就像是一打調味料，有酸，有甜，有苦，也有辣。我的成長過程中也充滿了不同的「味道」，它讓我懂得了許多道理，給了我很大的啟示---------「一分耕耘一分收穫」
當我考試失誤而氣餒時，面對那鮮紅的分數，我不住地哭泣，我的心也在哭泣，我辜負了老師對我的期望。我恨自己，恨自己不爭氣，恨自己不成才，甚至恨父母怎麼生個這麼笨的我。哪個人沒有失敗過，摔倒過。
我要再爬起來！於是，我又重新振作了起來，將淚水化著汗水，做錯了怕什麼，及時改正就行。終於，我成功了！
當我努力去幹一件事而屢遭失敗時，看著父母失望的眼光，我哭了，我對自己失去了信心。猛然間，我頭腦中閃過了那句名言——失敗是成功之母！我猛然醒悟：
經歷風雨怎麼見彩虹？沒有爬不過的高山，沒有闖不過的險灘！於是我擦乾眼淚，又繼續幹了起來。
功夫不負有心人，終於，我成功了！
曾老師說過「一分耕耘一分收穫」，遇到挫折要從容，是曾老師的一句話讓我悟到的人生哲理，是一盞指引我前行的明燈，是一座不滅的燈塔，永遠指引著我劈波斬浪，駛向成功的彼岸！
一篇800字的有關我心中的少先隊員的作文
3樓：匿名使用者
六年前，小學一年級的我經歷了讓我一輩子也望不了的時刻——我帶上了紅領巾，成為了一名少先隊員。從那時起，我就知道了少先隊的全稱是「中國少年先鋒隊」。至今已它有著57年的悠久的歷史，在漫長的歲月中走過了一條光輝的道路。
從早在北伐戰爭時期的勞動童子團，到土地革命時期的共產主義兒童團、抗戰時期的抗日兒童團、解放戰爭時期的少先隊組織，從新中國成立後，當**委託青年團建立的中國少年兒童隊直到現在的中國少年先鋒隊，它在中國革命和建設的各個歷史時期，都起到了不可低估的作用。當年就是與我們同齡的孩子，在「時刻準備著」的口號中，宣傳抗日，偵察敵情，捉漢奸……湧現出了一大批像王二小、王璞和李愛民一樣有智慧和膽識的小英雄。他們憑著執著的信念和堅強的意志，去拚搏，去奮鬥，無數的小英雄倒下，又有更多的紅旗舉起，繼續奮力前進，是他們在中國的大地上屹立起一座座永恆的豐碑。
也許有人會說，我們這一代人，生活在一個多麼幸福的時代啊，用不著我們去拋頭顱、灑熱血，用不著我們去面對敵人的槍口。今天，是昨天父輩們用蘸著鮮血的理想建成的；明天，更需要我們用蘸著汗水的理想去創造，需要我們用開拓和進取使她富強。作為一名十四中的學生，一名十四中的少先隊員，我們應該做些什麼呢？
我覺得在中學這個格外關鍵的時期，我們首先應該養成良好的思想道德作風，自強、自信、自立，不正是我們應該擁有的嗎？我認為，首先我們要充滿必勝的信心，有信心就能不斷奮進。我們在學習和生活中，一定會遇到這樣那樣的困難，甚至成了一個失敗者。
但無論如何我們都不能失去信心，不能消極、後退，而應總結教訓，繼續前進。莊子說；「哀莫大於心死。」如果沒有了信心，就等於失去了精神。
這樣又如何能面對生活、學習呢？其次，我們要吃得起苦。一個人要自強，就要吃的起苦，在逆境中磨練意志，在生活中鍛鍊體魄。
有了自強，我們的生命之舟，無論遇到驚濤駭浪或是狂風暴雨，都能頑強地駛向彼岸。那麼，我們又應該如何把他們付注實踐呢？也許我們能從我們的校訓中找到答案。
「作有中國靈魂世界眼光的人。」在這個高速發展的世界中，我們的首要任務就是學習。但與此同時，我們還要繼承少先隊57年的靈魂——從小學先鋒，長大當先鋒的思想。
節約紙張，不亂扔垃圾，我們是環保先鋒；自主自立，萬事自己做，我們是生活先鋒；自主學習，不斷超越自己，我們是學習先鋒！同學們，請記住：我們現在或曾經是少先隊員，我們永遠都要做先鋒！
請參考一下吧
《我心目中的少先隊員》之文明之星的作文
4樓：王雷浩
我熱愛祖國，勤奮學習，立志成才，把理想付之於實際行動。從入學以來，我總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。我從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；我熱愛勞動，積極相應少先隊開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質好。
學習上，求知慾強，課堂上，我敢於提問，善於質疑，對所學的知識能理解地掌握；課外，我不滿足於課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。我成績優秀，但我並沒有因此而滿足，祖國的未來需要大批的建設者，僅靠個別人的本領是不行的，只有讓全體同學都進步，那才是一件大樂事。於是，我經常與其他班幹部一起主動關心班上學習較差的同學。
功夫不負有心人，我付出了辛勤的勞動，終於獲得了豐碩的成果——從一年級至今學習成績均能保持在班級的前五名。幾年來，多次獲得表彰，自一年級以來，每學期都榮獲學校「三好學生」的稱號，此外，她還多次在校級的徵文、演講比賽中獲得好成績。在成績面前，我從不驕傲，俗話說：
山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標準。
我一直是老師的得力助手，同學的領頭羊。從一年級開始就擔任班幹部，在大小工作中，我勤勤懇懇，踏踏實實地完成每件事務。我深知自己所負載的責任，這來自老師同學的期許及信任。
我在學習生活上嚴格要求自己，盡力在學習上起表率作用，日常中也以言行舉止在班級同學中樹立良好的形象。作能協助班主任較好地完成各項班級的工作，在班級出勤、每日班級的動態等方面及時向老師反饋，並能表達自己的意見和建議，在班級管理方面充當好班主任的小助手。
我熱愛少先隊組織，具有作為少先隊員的光榮感和責任感，從戴上紅領巾那一刻就準備當一名優秀少先隊員，從紀律檢查員到大隊委，我都兢兢業業，對工作認真負責，朋友也好，班幹部也好,只要違反紀律，都會批評指出。
我熱愛少先隊組織，具有作為少先隊員的光榮感和責任感，從戴上紅領巾那一刻就準備當一名優秀少先隊員「是花，就要開放；是樹，就要長成棟樑；是石頭，就要去鋪出大路；如果是大隊幹部，我就要成為一名出色的領航員！」這就是我的宣言，相信我在未來的道路上會走得更好、更精彩。
人的一生，學無止境，我深知，在以後的學習生涯中，她還需要不斷尋找自身與優秀學生的差距，向他們學習，向名人名師學習，不斷克服缺點，完善自我，努力成為一名祖國建設中的棟樑之材。
5樓：林峻慷
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我眼中的班幹部作文三百字
我心中的少先隊員 樣子和事情300字
6樓：宇智波糖心
六年前，小學一年級的我經歷了讓我一輩子也望不了的時刻——我帶上了紅領巾，成為了一名少先隊員。從那時起，我就知道了少先隊的全稱是「中國少年先鋒隊」。至今已它有著57年的悠久的歷史，在漫長的歲月中走過了一條光輝的道路。
從早在北伐戰爭時期的勞動童子團，到土地革命時期的共產主義兒童團、抗戰時期的抗日兒童團、解放戰爭時期的少先隊組織，從新中國成立後，當**委託青年團建立的中國少年兒童隊直到現在的中國少年先鋒隊，它在中國革命和建設的各個歷史時期，都起到了不可低估的作用。當年就是與我們同齡的孩子，在「時刻準備著」的口號中，宣傳抗日，偵察敵情，捉漢奸……湧現出了一大批像王二小、王璞和李愛民一樣有智慧和膽識的小英雄。他們憑著執著的信念和堅強的意志，去拚搏，去奮鬥，無數的小英雄倒下，又有更多的紅旗舉起，繼續奮力前進，是他們在中國的大地上屹立起一座座永恆的豐碑。
也許有人會說，我們這一代人，生活在一個多麼幸福的時代啊，用不著我們去拋頭顱、灑熱血，用不著我們去面對敵人的槍口。今天，是昨天父輩們用蘸著鮮血的理想建成的；明天，更需要我們用蘸著汗水的理想去創造，需要我們用開拓和進取使她富強。作為一名十四中的學生，一名十四中的少先隊員，我們應該做些什麼呢？
我覺得在中學這個格外關鍵的時期，我們首先應該養成良好的思想道德作風，自強、自信、自立，不正是我們應該擁有的嗎？我認為，首先我們要充滿必勝的信心，有信心就能不斷奮進。我們在學習和生活中，一定會遇到這樣那樣的困難，甚至成了一個失敗者。
但無論如何我們都不能失去信心，不能消極、後退，而應總結教訓，繼續前進。莊子說；「哀莫大於心死。」如果沒有了信心，就等於失去了精神。
這樣又如何能面對生活、學習呢？其次，我們要吃得起苦。一個人要自強，就要吃的起苦，在逆境中磨練意志，在生活中鍛鍊體魄。
有了自強，我們的生命之舟，無論遇到驚濤駭浪或是狂風暴雨，都能頑強地駛向彼岸。那麼，我們又應該如何把他們付注實踐呢？也許我們能從我們的校訓中找到答案。
「作有中國靈魂世界眼光的人。」在這個高速發展的世界中，我們的首要任務就是學習。但與此同時，我們還要繼承少先隊57年的靈魂——從小學先鋒，長大當先鋒的思想。
節約紙張，不亂扔垃圾，我們是環保先鋒；自主自立，萬事自己做，我們是生活先鋒；自主學習，不斷超越自己，我們是學習先鋒！同學們，請記住：我們現在或曾經是少先隊員，我們永遠都要做先鋒！
7樓：豬豬將軍
自信自強功自成」。這正是徐悲鴻遠東藝術學校四年一班王超群同學的座右銘。在四年的學習生活之中，她勤奮好學，積極進取，團結向上，是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學兼優的好學生，也是同學們學習的好榜樣。
她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員，時刻以隊章作為自己行為的準則，努力成為一名優秀的少先隊員。
一、勤奮刻苦，孜孜不倦。
在學習中，她有著一股鑽勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣，正是這種好習慣促使她不斷髮展，語文、數學等各科的成績正好比芝麻開花節節高。每當遇到在學習上有困難的同學，她總會耐心地盡其所能，認真講解。
也許她的學習成績並不是班中的第一名，但她的這種學習態度是無人能及的。
二、興趣廣泛，全面發展。
除了掌握豐富的文化知識以外，她在剪紙、琵琶、舞蹈等方面也稱得上是佼佼者。她剪出的各種小動物栩栩如生，她那優美的舞姿也曾在五級考級中博得了評委的一致好評。而面對成績，她並沒有驕傲，而是努力地向自己的人生目標——成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。
三、團結友愛，熱愛勞動。
在班級中，每當有什麼最髒、最累的活兒，衝在最前面的有她的身影，老師不在的時候她也總能發揮自己的組織能力，帶領同學們把班級打掃得乾淨徹底，總是讓老師十分放心。同學們都願與她交朋友，因為她性格開朗，熱情大方，團結他人。她的這種表現潛移默化地影響著集體中的每一員，她也成為了集體中的領頭雁。
四、踏踏實實，勇於創新。
她無論做什麼都踏踏實實。踏踏實實勇於創新是她的特色。在學習中，她思路敏捷，博覽課外書籍，以增加自己的知識含量。
在班級管理中，她總是從大局出發，為班級的發展出一些好點子。例如：成立班主任信箱，加大老師與同學們之間的聯絡。
五、積極進取，不斷成長。
在四年的學習生活中，她事事都在前，積極參加學校組織的各項活動。如：數奧競賽、查字典比賽等，並取得較優異的成績。
在平時的工作中她成為了老師的小助手，為老師分擔工作，為同學們解決實際困難，也正是在不斷地磨練中，使她變得更加成熟，成為了一名懂事的大孩子。
王超群同學在各個方面表面優秀，是同學們的榜樣，也是我們徐悲鴻遠東藝術學校最出類拔萃的一名優秀的少先隊員，相信憑藉她的自信與自強，她一定會成就一番偉大的事業的。
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