1樓：愛學習阿里久久
五年級數學(人教版)《數學廣角—找次品》
2樓：柳媛媛
找次品的最優方法：把待測物體分成3粉，要分得儘量平均，不能夠平均分的，也應該使多的一份與少的一份只相差1.
3樓：盈洋
先找出不是次品的東西。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
4樓：匿名使用者
次品的個數 測量的次數
2~3 14~9 210~27 328~81 4
5樓：可樂女孩
找次品有一個規律：
次品的個數 測量的次數
2~3 14~9 210~27 328~71 4..........
接下去的，你可以繼續自己計算....（3*3=9 9*327....）（3+1=4 9+1=10....）
五年級下冊數學數學廣角找次品問題的公式？
6樓：諾諾百科
若知道次品輕重，那次數就為n，則最多可找出n的三次方的東西。
求次品的問題，其規律是：先分成三等份（當零件個數是三的倍數時），依次再分。當零件個數是3的一次方時，需稱一次；
當零件個數是3的二次方時，需二次；當小於或等於3的三次方時，需三次；依次類推.......如：19個模樣完全一樣的零件，其中一個是較輕的次品，用沒有砝碼的天平至少幾次才能保證找出次品：
解：19＜3³
需三次3次：
①先分成9、9、1
② 再分成3、3、3
③最後分成1、1、1
找規律填空：
9-1=8，16-4=12，25-9=16，36-16=20，49-25=24。
1，2，4，7，11，16，（22），（29），——相差為：1，2，3，4，5，6，…
2，5，10，17，26，（37），（50），——相差為：3，5，7，9，…
0，3，8，15，24，（35），（48），——相差為：3，5，7，9，…
找規律的型別簡直數不清。有的是所給數字間有規律，有的是隔一個數字間有規律。還有的是相鄰兩個數字之間的差呈某種規律。規律可能有同加同減同乘一個數或一個數列，或者平方。
7樓：匿名使用者
若知道次品輕重，那次數就為n，則最多可找出n的三次方的東西。
物體數目 次數
2到3 1
4到9 2
10到27 3
28到81 4
8樓：匿名使用者
2023年五年級下冊數學廣角9個零件怎麼稱
9樓：東許小學
求次品的問題，其規律是：先分成三等份（當零件個數是三的倍數時），依次再分。當零件個數是3的一次方時，需稱一次；當零件個數是3的二次方時，需二次；當小於或等於3的三次方時，需三次；依次類推.......
如：19個模樣完全一樣的零件，其中一個是較輕的次品，用沒有砝碼的天平至少幾次才能保證找出次品？
解：19＜3³
需三次3次，①先分成9、9、1，② 再分成3、3、3，③最後分成1、1、1.
10樓：默然回首
有嗎？自己想想。。。。o(∩_∩)o哈哈~
小學五年級下冊數學數學廣角(找次品）有關練習！
11樓：真心教師
不用找練習題，你知道規律就好了。
3個找次品，最少一次。
3x3個找次品，最少兩次。
3x3x3個找次品，最少三次。
、、、、、、
有n個3相乘找次品，最少n次。
12樓：我的搗蛋學生
懂得方法，技巧，知道次品是輕或重的，按以下規律記：2~3個1次，4~9個2次，10~27個3次，28~81個4次，82~243個5次等。如果不知這次品是輕或重的，就在原來次數上再加1次便可。
把書本的相關練習題做完，再靈活出些題，如改變數字、名稱等便可了。
13樓：徘徊悱惻
1、已知有6個零件，其中有一個是次品，質量要輕一些，問用天平秤最少稱幾次就能找到這件次品?
2、有11個零件，已知其中有1個次品，問用天平秤最少稱幾次就能找到這件次品?
五年級下冊數學廣角找次品**
14樓：東郭廣英歸卯
找次品有一個規律：
次品的個數
測量的次數
2~31
4~92
10~27
328~71
4..........
接下去的，你可以繼續自己計算....（3*3=99*327....）（3+1=4
9+1=10....）
五年級下冊數學廣角找次品要怎麼找，怎麼列式？
15樓：靳昕昕回慨
拿個天平，等於每次除二。18/2=9，一次。要輕的，拿出一個，8/2=4，如果平了，結果出來了，沒稱的那個就是次品，最少稱兩次。剩下的，不用說了吧？
小學5年級數學下冊數學廣角不知輕重找次品怎麼找
16樓：我愛學習
方法：假設有三個物體，分別是abc，用天平先稱量ab，如果ab相同，則c是殘次品，如果不同，則輕的是殘次品。
質量標準對產品的結構、規格、質量、檢驗方法所作的技術規定。按照《標準化法》和《產品質量法》等法律、法規的規定，我國的標準體系由國家標準、行業標準、地方標準和企業標準等構成，同時採用和轉化使用國際標準。
對企業來說，為了使生產經營能夠有條不紊地進行，則從原材料進廠，一直到產品銷售等各個環節，都必須有相應標準作保證。它不但包括各種技術標準，而且還包括管理標準以確保各項活動的協調進行。
技術標準
1、基礎標準：是標準化工作的基礎，是制訂產品標準和其他標準的依據。常用的基礎標準主要有：
通用科學技術語言標準； 精度與互換性標準； 結構要素標準； 實現產品系列化和保證配套關係的標準； 材料方面的標準等。
2、產品標準：是指對產品質量和規格等方面所作的統一規定，它是衡量產品質量的依據。
17樓：匿名使用者
不知道輕重得分情況討論。
第一步分成2個 2個 3個三組。
平衡的話則在3個哪一組，不平衡則在2個的一組。
1.在三個裡頭的話，再在天平一邊一個，如果還是平衡，剩下的一個是次品，已經找到（但是不知道比**輕還是重，如果需要知道的話就和一個**比較一次）
如果不平衡，記住他們的輕重情況。把輕的換成一個已經確定是**的，如果天平變平了，則這個輕的是次品。如果天平沒變平，重的那個是次品。
2如果是在兩個 2個的裡頭，把輕的那頭換成已經確定是**的，如果天平變平了，則這個輕的裡頭次品。如果天平沒變平，重的裡頭是次品。
再稱一次就可以找出次品。
18樓：匿名使用者
7個，一個次品，次品較輕，一個天平
方法如下：
取6個，平均放置天平兩天，一樣的話，剩下那個就是次品那邊輕較輕次品就在哪一邊
取較輕的那邊的三個中的兩個方天平兩邊，不傻都知道哪個是次品了此種型別的問題都是這樣解的，無非就是多稱幾次而已
小學5年級數學下冊數學廣角不知輕重找次品怎麼找
19樓：菈哆
假如有3個的話 a,b,c為1 1 1《a＞c—a是重次品
《a＞b ——c是**--天平...各放a，c《a＝c—b是輕次品3——（a,b,c)天平左右 《a＞c—c是輕次品
兩邊各放a,b《a＝b—c是次品—天平..各放a,c《a＜c—c是重次品
《a＜b—c是**—天平..各放ac《a＝c—b是輕次品《a＜c—a是輕次品
五年級數學廣角找次品的那個規律是怎麼理解呢？我看不懂。
20樓：步芬芬
設次品重一點
3個----1次（2個放在天平，平衡則為餘下的為次品；否則天平下墜的一端為次品。）
9---2次（3個組，每組3個，平衡則次品在餘下的一組；否則在天平下墜端，然後重複上面過程）
27--------------3次（3個組，每組9個）81--------------4次（3個組，每組27個）243-------------5次（3個組，每組81個）729--------------6次（3個組，每組243個）2187-------------7次（3個組，每組729個）
五年級下冊數學英才教程答案，五年級下冊數學英才教程答案 68頁
五分之四 一千 一千分之一 四分之三 五分之二 八分之五 十分之七b分之a a b 擦，最起碼哪個地區，哪個出版社，哪個版的，哪一年印刷版說下啊 五年級下冊數學英才教程答案 你好 你這種提問方法是不會有答案的，你應該把 上傳，拍清晰點，讓回答者幫你做 由於沒有題目，我不能準確回答您的問題，還請原諒。...
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