學校總是教真心相處,社會總是教利益相處,學校總是教沒用東西,社會總是有用至上,學校總是獨處第一,社

2022-04-07 08:24:20 字數 5925 閱讀 6906

1樓:匿名使用者

家庭是小社會,學校是中社會,單位是小社會,公共場合是大社會,你在哪兒都生活在社會中。無論在**,孔子的「己所不欲 勿施於人」都是對的,老祖宗說的「與人方便 ,自己方便」,馬克思說的「你要別人怎麼對待你,你就怎麼對待別人」,這都是從心換心,換位思考。有人只從自身利益出發,這樣的人,你願意和他交往嗎?

交友也好,做生意也好,還是得講誠信。中美之間的**戰,反覆談判卻沒有解決問題。原因就是美方反覆無常,不講信用,導致中國以及美國的盟友,逐漸遠離美國,美國的企業及消費者、國會都反對或要限制特朗普權力。

這就是例證。

2樓:紅豆

學校主要是學習環境簡單最好,偶爾同學鬧個小矛盾,最終幻想著夢想著走過一段,社會不簡單了,要爭取賺錢養家養孩子,都希望工作順利都希望多多賺錢,每天都是為了錢努力,做好自己應該應盡的責任

3樓:餘憶殘念

再怎麼說,也不要忘記:你所站立的地方,就是中國,你怎麼樣,中國就怎麼樣。社會說有用至上,也許那批人並沒受到學校的教育,社會的構成還是人,也許老一輩人的教育是那樣的,但世界總歸還是屬於年輕人的,你怎麼樣,世界就會怎麼樣。

因為,未來總還是由年輕人構成的

4樓:

學校不會教你什麼是人情世故,但是有人就有人際關係就有人情世故,是自己沒有注意到吧,所以會有這樣的認知。還有就是,如果學校也和社會一樣,那都過寫階級分明的學習生活,那也太可悲了

5樓:雲山老鬆

答 :你說的是理論與現實脫節,學校教的國家標準,社會做的是實際,兩者有很大差別,要想達到和諧統一,這就要經過長期的教育,才能逐步縮短距離,才能還到統一,所以,做教育是一項艱辛的過程……

6樓:觀歷史笑看人生

學校傳遞的都是正能量,走上社會更現實一點,學校有時候教的東西確實比不上社會上教的東西更實用。但學校教的東西和社會上教的東西,

7樓:累到**闖天涯

首先任何學習都不會是沒用的,學習就像是點科技樹一樣,當你點亮了基礎,往後延伸的相關方面學習更簡單,學校就是起到這個作用,讓你學會基礎,到你步入社會你延伸樹枝的時候,有基礎為你支撐,你永遠比沒有基礎的人更快的掌握!

你也許是被很多自**表達的『學校無用論』影響了,其實學校就已經是步入微縮的社會了,在**你學會跟陌生人相處,體會到競爭,只是比大社會溫柔一些罷了。

8樓:王秀娟

這就是理想和現實的差距。學校教的是做人的道理,社會教的是處事的訣竅,兩者是兩個學校,都畢業了,也就圓滑了。

9樓:匿名使用者

說白了,經過無數人的驗證,在人生的不同階段幹不同的事,是最有效的一條路,不要去想太多。打個比方,一個小孩子太成熟說話很世故,你覺得是不是很彆扭,小孩沒小孩樣,沒童真搞得跟人精一樣,一兩次你覺得稀罕,多了就很招人煩。對於大人,你做事總像個小孩樣的少根筋,以自我為中心,沒人會把你當成孩子原諒,你是社會人,要懂得社會的規矩

10樓:匿名使用者

別想多,社會就是這樣,不會因為你個人的好惡而有所改變

11樓:

社會是你成長鍛鍊的地方,學校是你做夢的地方,現實終歸是現實。

12樓:順利

學校教你是知識。教的是處世之道……。教你如何和人和平相處之道。

可是社會不一樣。社會上三教九流的人。會讓你另眼相看。

曾經的天真 在社會生活中是會吃虧的。社會上看都很多不看的一面讓你失望。所以你要成長 要適應社會環境 畢竟在社會上時間很長 不能在天真浪漫了 否則會死得很難看

13樓:匿名使用者

其實我覺得吧 看明白就好了 畢竟學校教書育人 更多的是學術知識層面的 但是在學校也有很多人能學到很多人際關係社會上的事情 歸根結底還是人與人之間是存在差異的 對於一些人來說學會專業知識以後做學術研究就是以後的工作 但對於一些人來說這些知識可能沒什麼用處 但他在學習的過程中鍛鍊了思維模式 這也是好處啊 所以在哪就做哪兒的事 只要是學習肯定多多少少都有用處的。謝謝希望對你有幫助!

14樓:

確實是一個存在學校教的東西和社會上用的東西不一樣的情況。這個一方面是我們教育上的問題,另一方面也是我們社會上有問題,總之社會和學校脫節了。多年以來社會上形成了金錢至上有用至上的風氣,而這是在學校裡所不能感受到的。

老師教育孩子總是以課本知識為主,社會上的東西因為不考,所以也教的少。隨著大家生活水平的提高,國家在社會風氣和價值觀這一塊會下更多的功夫,學校教的知識和社會上的風氣將會慢慢的結合起來。

心裡很壓抑,感覺有抑鬱症原因是學校與同學之間相處問題,而不想上學

15樓:匿名使用者

心越寬,臉皮越厚的人,別人越是懶得欺負

人本能的想要欺負這種脆弱不堪一擊的人

你的目的是好好讀書,不是跟他們交朋友

當然你在學校跟他們相處不好,將來走入社會和同事也相處不好

這是一個能力問題

不過你要是讀書讀成狀元了,情商低也無所謂

那些在學校或者社會受人歡迎的人不是偶然的

要麼見人就微笑,要麼外向主動,要麼觀察力比較強能時刻發現他人的需要,比較關注外部環境和他人,不太關注自己以及別人怎麼看待自己,越是關注自己,想別人會怎麼看自己,別人越是想欺負這種人,越是不在乎的人,別人越不會欺負

還有如果你心裡有一個非常偉大的夢想或者理想

也不會為眼前這點小事所困擾

成大事的人不可能就看這兩三年,一般目光都是幾十年以後

所以不會斤斤計較眼前的小事

而且我相信,你博覽群書,成績第一,全面發展,身體又好,無所不知……

沒有人敢欺負你的

所以還是能力問題,智商是能力,情商也是能力

每個人都懶得去理解別人,都簡單粗暴的去誤解他人

因為每個人都渴望被理解,被愛,被欣賞,被認同,被崇拜,被羨慕,被敬仰

每個人都缺乏安全感,缺愛

是的,沒有一個人例外

不管表面裝的多麼的不在乎

否則就不會是人了

那些得到他人理解和愛最多的人

其實往往是先給予了別人十倍的理解和愛的人

人都是自私的,你不給他,妄想他會真心給你,除非是聖人

多微笑,少說話;

多想著怎樣去幫助別人,

少想怎麼能讓人喜歡自己。

每天想:

讓我說的話能夠帶給別人快樂,

帶給別人希望,能夠幫助到別人,

不要總是害怕自己丟臉、失敗,

擔心別人怎麼看自己。

關於讀書:

如果你是男生:

其他的事情我不敢說,但有一點我非常非常清楚

讀書的時候,所有的女生,都喜歡成績好的男生;

工作之後,所有的女生,都喜歡事業成功的男生。

如果你跟她天天糾結這些情啊,愛的,一定一定會影響你的學習成績

到時候你學習成績很差很差,考不上好學校,她一定一定會越來越不喜歡你

你考不上好學校,將來事業不成功,一定沒有其他的女生喜歡你

1,所有的知識都會鍛鍊你大腦的思維能力,對將來做任何決定都有好處。人最怕的就是沒有系統的學習知識,腦子沒得到鍛鍊,思維混亂,邏輯混亂,語言混亂,老是做錯誤的決定。

2,現在學習將來的生活會更好。這兩者在當今社會絕對緊密掛鉤。改革開放初期不學習還能掙錢的時代已經過去了,除非是富二代。

3,雖然現在有些知識將來可能用不到,或者不能直接給你帶來金錢的利益,但無形中能增強你的學習能力,學習能力越強,將來學各種新的東西越快。知道的越多,在這個世界上活的才有意思,不然越無知,活的越沒有意義,愚昧

如果你是女生:

沒有一個男人會從心裡尊敬讀書都讀不好的女生

基本上男人就算短期會對長得漂亮的可愛的有興趣,但內心還是尊重成績好事業好的

沒有尊重和欣賞,愛情絕對不能長久

步入社會以後你會發現

這個社會非常非常殘酷現實

醫生,大學老師,公務員,就是非常好找物件,搶著要

這些比較適合女生而且又相對高尚的職業必須要成績非常好才能考取

事業學業不好的,交往一下玩玩圖個新鮮

不管男人一開始對女生說多少好話,最後還是欣賞和尊敬優秀的女孩,並且把真愛給優秀的女孩

你以為現在熱播的《太陽的後裔》現實生活中沒有嗎?

有很多我周圍認識的比較高階的軍官,找的老婆,不是醫生,就是老師,還有律師

因為看到了對方每天做的救死扶傷的工作,比較高尚,技術含量也高

所謂門當戶對

不要為幾年的放縱,換來今後一生的卑微

該好好讀書的時候不讀書,難道你要30-40歲,年老色衰,一事無成,又沒有愛情的時候,再回學校讀書,吃後悔藥嗎??

在學校,我總是會和同學鬧不和,在班上沒有一個好朋友,怎麼辦?我感覺和同學好好相處真的好難啊。

16樓:

看來你是缺乏自信心,只要你建立起你的自信心,不去理會別人的看法,那麼笑你的人就是傻子。

17樓:匿名使用者

你真心對別人就好了,朋友不需要多,但是要真誠,其實,很多人都有這樣的煩惱的,但是最好的方法就是做好自己,真誠待人

18樓:醬油蝦米

人生就是如此,你刻意的追求和別人一樣其實已經落了下乘,做自己就好了

現在的學生家長老是把學生的所有問題都怪在老師身上,又不對自己的孩子負責就沒有什麼法律管管嗎?

19樓:匿名使用者

你現在這個說法好像有點 怪家長了。其實孩子出現問題,大多數情況是家長的問題,比如現在的一些女孩子很噁心人,吸菸,和男生摟摟抱抱等不要臉的情況,難道這是老師教的嗎?學校要起到全面教育的作用,家長要嚴格管教,當然了 對於一些實在弄不了噁心孩子,有法律和社會來管教,你看看奈北傻乎乎的吸菸了,摟摟抱抱了。....

好惡心。

20樓:邦籍

老師是受人尊敬,受人矚目的。如果家庭的希望在孩子,國家的希望在教育,那麼老師是何等重要!但目前現狀讓人擔憂!

未來是屬於每一個人的,希望同樣也是屬於每一個人的。一個學生除了學習成績,最大的收穫可能就是懂得感恩。一位老師除了教學,最大的成績我想是賦予學生感恩的情感。

在部分課外補課的情況下,這裡呼喚教育工作者們、老師們、家長們與全社會的共同的理性!

21樓:

目前我國法律沒有相關規定,《教師法》《高等教育法》等對你提的問題都沒有涉及。倒是有些國家賦予教師嚴管孩子的權利,如適當的體罰。我國傾向於保護學生的利益。

尤其是蘇聯教育家的名言:沒有教不會的學生,只有不會教不會的老師。更是把教教學師的責任加到到無法承受。

這不是一個好的走向,相信國家會出臺相關法律予以改善。

22樓:喜歡瞎聊

你是老師吧,這不屬於法律管的範圍,應該是教師給學生和家長溝通上的問題。

23樓:掌握乾坤

現在的老師道德很敗壞,和醫生一樣變著花樣取錢,不管你是有錢還是沒錢,不管你的死活,我認為應該出一個法律來約束他們才行。

24樓:匿名使用者

多少年來,一直都是老師把學生的問題歸責於家長。

現在,為什麼不能家長把問題歸責於老師。

25樓:

現在的老師問題比較多,其實. 家長很多時候只是配合著.

26樓:無言嘆人生無悔

不必互相責怪,要互助合作,一同教育好孩子,南無彌勒菩薩。

27樓:表絢

先和孩子好好交流,詢問清楚為什麼老師總找咱孩子的毛病,具體有哪些情況,是不是都是孩子沒有任何過錯而老師故意找茬,還是孩子確實有問題但不思悔改,說謊欺騙家長又把責任推脫給老師。

然後,到學校再和班主任,老師溝通,瞭解孩子在班級的表現,聽聽班主任,科任老師對孩子表現的評價,也許你就能弄清事情的真實情況。

另外,如果真心想教育孩子,最好多從孩子身上找問題。

如果真是老師故意找茬(一般老師都不會閒的沒事放著安然課不上瞎胡整),可以給學校領導反應。

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