1樓：匿名使用者
你這個函式寫的不大對，因為是先要判斷成績1是否大於50，然後再進行求和，你可以試一下這個函式：=if(b3>50,sum(e13:f13),"") （如果有50的情況也算在內的話，前面的函式加個等號）
2樓：heart阿飛
ae列資料為文字資料改成常規資料就能計算了。
把文字轉換成常規數值的方法：
方法一選中單元格----右鍵----設定單元格格式---改"文字"為"常規"格式---再進入單元格回車確認.如果是大批量的單元格是文字格式的數值,則要一個一個的進入單元格進行回車確認,所以很不方便.
方法二選中一個空單元格----右鍵----複製----再選中文字格式所在的單元格和單元格區域----右鍵----選擇性貼上---加---確定.這樣就是通過運算的方法使選中的單元格或單元格區域進行加0處理使其轉為常規數字的方式.
方法三選中文字格式數值所在的單元格或單元格區域------在選中的單元格或單元格區域旁會出現一個選項圖示----點選會出現選項選單----選擇"轉為數字"
關於excel的問題，用sumif函式結果卻為0是為什麼？
3樓：匿名使用者
有兩個可能：
1、b列資料並非數值型資料而是文字型數字。
2、資料是從其他程式匯出來的，資料中含有不可見的字元，不管a列b列有不可見字元，結果都為0。
使用 sumif 函式可以對報表範圍中符合指定條件的值求和。excel中sumif函式的用法是根據指定條件對若干單元格、區域或引用求和。
擴充套件資料
sumif函式的引數如下：
第一個引數：range為條件區域，用於條件判斷的單元格區域。
第二個引數：criteria是求和條件，由數字、邏輯表示式等組成的判定條件。
第三個引數：sum_range 為實際求和區域，需要求和的單元格、區域或引用。
當省略第三個引數時，則條件區域就是實際求和區域。
criteria 引數中使用萬用字元（包括問號 (?) 和星號 (*)）。問號匹配任意單個字元；星號匹配任意一串字元。如果要查詢實際的問號或星號，請在該字元前鍵入波形符 (~)。
4樓：匿名使用者
應該是b列資料為文字型，不可求和，將文字資料轉換成數值型就可以了
下面就是文字型情況
5樓：匿名使用者
我推測，是b列的資料格式問題，所以導致無法求和。必須是數字或常規格式才可以，如果有』號的，或者文字格式數字，無法求和。
6樓：一堆鈣粉
必須按此ctrl+shift+enter組合鍵陣列公式才能得到正確結果
或者，換成公式：
=sumifs(b2:b25,a2:a25,c2)
7樓：臨時賬號暫用
公式用法本身沒有問題，我試了一下能得到合適的結果
檢查一下a列和c列名字是不是完全一樣的吧。可能會有多餘的空格之類的
我用的是sumif函式,區域和求和條件都沒錯的,不知道為什麼結果算不出來.
8樓：4終
我用的是sumif函式，區域和求和條件都沒錯的，結果算不出來，是設定錯誤造成的，解決方法如下：
1、首先開啟一個excel班級分數表，下面要求和a班的分數。
2、在求和**中輸入函式=sumif。
3、選中條件區域a：a，條件a班就是符合條件區域是a班的。
4、最後選取求和區域。
5、公式為=sumif(a: a, d2, c: c）輸入確定之後求和結果就完成了。
9樓：萊昂納德_尤拉
可能的原因，條件區域和你給的條件 格式不一致，或求和區域為文字格式你可以先嚐試著這樣這樣檢查
=sumif(a:a,a2,b:b)
用條件區域內的單元格作為條件，如果有正確結果，就屬於前一種情況，如果仍然不正確，多半是後一種情況
10樓：匿名使用者
輸入算式後，要按一下回車，結果就出來了
11樓：
1格式不一致
2：應用資料區域是否一致
為什麼excel**中sumif函式求和為0
12樓：咖啡杯裡的茶
1.首先開始先說一下為什麼會求和出來的結果是0，一般求和出來是0，說明資料不是數值，其中有一些看不到的字元，所以就無法求和，其實從預設的位置也可以判定，文字預設情況下靠左，數值靠右，圖中就是靠左，說明是文字。
2.其次選中需要求和的資料區域，然後依次點選資料-資料工具-分列。這裡需要使用一下分列這個強大的功能。
3.再次點選下一下，完後點選完成。
4.點選完成後，會出現彈框，再次選擇是即可。
5.點選是後，看一下原來的資料已經靠右了，其實說明就已經變成了數值了。
6.最後來求和看一下效果，選中b14單元格，點選開始選項卡中的自動求和符號。
7.這樣，就可以順利求和了了！
13樓：熱奶茶加冰淇淋
可能是你輸入的數字有誤。
sumif函式是excel常用函式。使用 sumif 函式可以對報表範圍中符合指定條件的值求和。excel中sumif函式的用法是根據指定條件對若干單元格、區域或引用求和。
sumif函式語法是:sumif(range，criteria，sum_range)
sumif函式的引數如下:
第一個引數:range為條件區域，用於條件判斷的單元格區域。
第二個引數:criteria是求和條件，由數字、邏輯表示式等組成的判定條件。
第三個引數:sum_range 為實際求和區域，需要求和的單元格、區域或引用。
當省略第三個引數時，則條件區域就是實際求和區域。
criteria 引數中使用萬用字元(包括問號 (?) 和星號 (*))。問號匹配任意單個字元;星號匹配任意一串字元。如果要查詢實際的問號或星號，請在該字元前鍵入波形符 (~)。
14樓：匿名使用者
這個公式表示：在第二行到第２１８行，每行的d列值為王平平的這一行，它的第i列的值相加．你說結果為０，有可能是：１，d列沒有值為王平平２，i列不是數字無法相加或者相加為零３，標點符號要在英文狀態下輸入．
15樓：匿名使用者
這個函式是滿足條件的求和，你的條件對嗎？
excel sumif 函式返回的 部分內容錯誤 只是部分內容，不知道為什麼？ 10
16樓：匿名使用者
excel sumif 函式返回的部分結果不正確的原因分析如下
1、開啟excel工作表；
2、由編輯欄的公式結構看，公式雖可以簡化為=sumif(b:b,b283,j:j)，但現有公式不會造成計算的差異，在限定取值區域時，也非常有必要。
但在k278:k283中返回的是「1.7764e-14」，而在下面單元格也正常返回了「0」及「525.
27」的計算結果；
3、因為1.7764e-14是0.000000000000017764的科學計數法，而0.000000000000017764近似是0，產生這樣結果的原因可能是：
① j列的部分資料由某個乘或除法得到，本身有足夠小的多位小數，而設定單元格格式中的「數值」「小數點後保留2位」，只能改變顯示的格式，並不能真正改變原資料結果；
② excel是依靠進位制轉換，實現可見資料與程式語言交換的，會因為部分資料轉換時，因「浮點運算」的原因，產生極其細微的差異，而這種差異並不足以影響到整個資料的評判，並且可以通過簡單的設定避免顯示上存在的不足，比如0.000000000000017764這樣的結果，當以科學計數法表示時，資料識別容易產生差異，但如果公式設定為=round(sumif(b:b,b283,j:
j),2)，即通過四捨五入保留2位小數，則返回的結果只會是0，而不是1.7764e-14。
4、在excel中進行例行計算時，如果計算公式正確，而返回值存在極其細微差異時，均可以在原計算公式的基礎上，新增round函式對結果數值進行修正性保留；而一些牽涉到小數位乘除的單元格，不能僅僅通過「設定單元格格式」達到「顯示」時小數位的位數，也應該通過round函式實現顯示的即是真實值，保持顯示內容的計算值與單元格實際值的計算值的完全一致。
17樓：藍天
1、第一個圖沒有資料出錯，只是結果是小數點後面14位，單元格不夠寬，所以科學計數法顯示，你把單元格拉寬一點就可以了
2、第四個圖的資料求和是0，說明資料是文字，無法求和
18樓：
數值太小，都要超出excel的精度了，加減的前後順序四捨五入後相對與結果來講變化就很大了，資料實在太小了
sumif函式:我用sumif求和為什麼求出來的數總比實際少一個呀
19樓：匿名使用者
**上個圖來看一下,公式也寫上來
另外檢查一下,條件criteria在range中是否都完全匹配,比如多了一個空格或其他符號都是不行的,要完全匹配
sumif(range,criteria,sum_range)
range 為用於條件判斷的單元格區域。
sum_range 是需要求和的實際單元格。
說明只有在區域中相應的單元格符合條件的情況下，sum_range 中的單元格才求和。
如果忽略了 sum_range，則對區域中的單元格求和。
microsoft excel 還提供了其他一些函式，它們可根據條件來分析資料。例如，如果要計算單元格區域內某個文字字串或數字出現的次數，則可使用
countif 函式。如果要讓公式根據某一條件返回兩個數值中的某一值（例如，根據指定銷售額返回銷售紅利），則可使用 if 函式。
20樓：陽光上的橋
請檢查參加求和的資料，必須是是數值格式才可以，文字是不能求和的。
21樓：漫夢易
雙引號、括號、逗號、冒號等，都要用英文半形字元。另外，如果a列資料是數值，條件15不用加引號。
22樓：匿名使用者
你沒有任何具體內容
這樣隔空喊話
就只有上帝知道為什麼了.當然
我同樣也可以像你這樣隔空回答：
因為你的操作過程有錯了
所以結果才錯的
excel 用sumif函式 求和返回值錯誤怎麼辦，比實際求和值小，求高手指點
23樓：匿名使用者
檢查資料中是否含有文字數值。
或上圖來看一下資料樣式和你所寫的公式，以及你公式的要求。
24樓：匿名使用者
你的資料裡邊肯定有部分數字是文字格式，所以資料不對
c如何函式返回值,c如何函式返回值
返回值是右值 只能在等號右邊 可以用一個變數來接受收 函式也可以通過引用和指標來改變外部變數的值 c 中的返回值指的是什麼?首先,c語言中的函式有兩種形式 1 有返回值,2 無返回值。有返回值的函式會把內執行的結果 容也就是你寫這個函式的目的 返回到主函式中。沒有返回值的函式主要是為了完成某種任務 ...
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