1樓:匿名使用者
1、百家爭鳴的原因
(1)社會大變革中,社會各階級階層對社會變革的看法(2)諸侯爭霸、富國強兵的需要
(3)士、門客階層的存在
(4)私學的興盛,各家學派都收徒講學周遊列國2、百家爭鳴的表現
(1)儒家孔子:
重視禮、強調仁,德政禮治教化民。
有教無類私學興,詩書禮易和春秋
(2)儒家孟子
民為貴君為輕,寬刑減賦施仁政
(3)儒家荀子
制天命而用之
(4)道家老子
死生有無難和易,禍福相依又對立
雞犬相聞不相往,小國寡民回原始
(5)道家莊子
物是我、我是物,道法自然思辨證。
鄙視富貴恨諸侯,無為而治更消沉。
(6)墨家墨子
兼愛非攻尚賢
(7)法家韓非子
歷史向前大發展,勝過今世是必然
**集權郡縣制,法不阿貴貴在嚴。
3、百家爭鳴的影響
(1)文化的繁榮昌盛
(2)科技和生產力的發展
(3)中華民族的融合發展
(4)封建制度的確立
4、百家爭鳴的實質:社會變革當中各階級對社會變革的不同看法
高二歷史必修3知識點誰有/
高二 歷史 必修3 的知識點 總結
2樓:匿名使用者
這位老弟,我剛讀完高中。說實話,讀完高中就差不多忘光了。 一般情況下這種知識點的總結在參考書上都有。
比較主流的參考書有《世界金榜》《隨堂金四導》等等,上面都有簡單的概括。 我讀高中的時候這些知識點老師也要求我們歸納,但是不要求多細緻。我那時候隨便抄兩個課文標題目錄就ok了。
高中歷史必修三知識點總結
高二歷史必修三嶽麓版第一期《孔子與老子》《戰國時期的百家爭鳴》檢測答案 20
3樓:我是4號兔子
什麼卷子啊,還是課後題啊,說明白點啊
4樓:匿名使用者
知之為知之。不知為不知也。是智也。
高一歷史必修二第二課,高一歷史必修二課後題
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