全身累,可還得上班,用文言文怎麼表達

2022-06-12 17:06:58 字數 3421 閱讀 2007

1樓:風箏等風

身疲而不得歇。

文言文是中國古代的一種書面語言,主要包括以先秦時期的口語為基礎而形成的書面語。春秋、戰國時期,用於記載文字的物品還未被髮明,記載文字用的是竹簡、絲綢等物,而絲綢**昂貴、竹簡笨重且記錄的字數有限,為能在「一卷」竹簡上記下更多事情,就需將不重要的字刪掉。

後來當「紙」大規模使用時,統治階級的來往「公文」使用習慣已經定型,會用「文言文」已經演變成讀書識字的象徵。文言文是相對白話文而來的,其特徵是以文字為基礎來寫作,注重典故、駢驪對仗、音律工整且使用標點,包含策、詩、詞、曲、八股、駢文古文等多種文體。

第一個「文」字,是美好的意思。「言」字,是寫、表述、記載等的意思。「文言」兩字,即書面語言,「文言」是相對於「口頭語言」而言,「口頭語言」也叫「白話」。

最後一個「文」字,是作品、文章等的意思,表示的是文種。

言句式與現代漢語句式基本相同。他們都分單句和複句,都有主謂賓和定狀補六大成分。句子的語序也基本相同。

當然,他們之間還有相異的地方,學習文言句式,要努力把握它和現代漢語局勢的相異點。雖然古代漢語和現代漢語的句子形式基本上是一致的,但是,由於文言文有些實詞和現代漢語用法不同,因此就出現了一些特殊句式。

要想學好文言文,正確理解句子含義,領會文章內容,就必須掌握文言特殊句式。我們常講的文言特殊句式就是判斷句、省略句、倒裝句、被動句和固定句式。

2樓:李獻計

吾身甚乏面如枯槁,奈何案牘急催為之勞形。

3樓:匿名使用者

文言文應該言簡意賅我感覺用

身疲而不得歇比較好

又累又困又餓用文言文怎麼表達?

4樓:我是龍的傳人

又累又困又餓用文言文表達: 飢腸轆轆、食不果腹。

1、 飢腸轆轆

【拼音】: jī cháng lù lù

【解釋】: 飢腸:飢餓的肚子;轆轆:車行聲。肚子餓得咕咕直響。形容十分飢餓。

【出處】: 清·蒲松齡《聊齋志異·西湖主》:「而枵腸轆轆,飢不可堪。」

【舉例造句】: 這時已錯了傳膳的時刻,都是天色微明吃的早飯,至此無不飢腸轆轆。

2、 食不果腹

【拼音】: shí bù guǒ fù

【解釋】: 果:充實,飽。指吃不飽肚子。形容生活貧困。

【出處】: 戰國·宋·莊周《莊子·逍遙遊》:「適莽蒼者,三餐而反,腹猶果然。」

【舉例造句】: 人民生活更加貧困,衣不蔽體,食不果腹。

5樓:匿名使用者

精疲力盡,飢寒交迫。

6樓:匿名使用者

筋骨疲乏,更加以飢腸轆轆

「心累了,好想歇一歇」用文言文怎麼說?

7樓:hi名字好難取

用文言文可以說:

1、吾心甚倦,願小憩之

"心累了,好想歇一歇"

解釋:一般就是指對生活的壓力感到比較大,操心太多的緣故,心倦,疲乏.

8樓:bh拓荒者

「心累了,好想歇一歇」的文言文可以說:

1,吾心甚倦,欲憩。

2,心勞以,願得一塌安歇。

3,心累可以理解為憂傷,所以也可以說,嗚呼哀哉,吾欲去。

9樓:匿名使用者

白話文:心累了,好想歇一歇;

文言文:吾心甚倦,願小憩之。

文言文是以古漢語為基礎經過加工的書面語。最早根據口語寫成的書面語中可能就已經有了加工。文言文是中國古代的一種書面語言組成的文章,主要包括以先秦時期的口語為基礎而形成的書面語。

春秋戰國時期,用於記載文字的物品還未被髮明,記載文字用的是竹簡、絲綢等物,而絲綢**昂貴、竹簡笨重且記錄的字數有限,為能在「一卷」竹簡上記下更多事情,就將不重要的字刪掉。後來當「紙」大規模使用時,統治階級的來往「公文」使用習慣已經定型,會用「文言文」已經演變成讀書識字的象徵。

文言文是相對白話文而來的,其特徵是以文字為基礎來寫作,注重典故、駢驪對仗、音律工整,包含策、詩、詞、曲、八股、駢文古文等多種文體。現代書籍中的文言文,為了便於閱讀理解,一般都會對其標註標點符號。

10樓:曉啊靜啊

自己或他人說這句話 吾心疲矣。~~心倦矣。~~心勞矣~~。

~~心累矣~~。心已疲矣。~~心已倦矣。

~~心已累矣~~(去掉矣也可) 疲心、累心,倦心。 說他人 彼人或彼:心疲。

心倦。心累。心已疲。

心已倦。心已累,累及心。

心很累用文言文怎麼說

11樓:月灝珺

吾心甚倦。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

「真是辛苦你了」用文言文如何表達?

12樓:夢的遠方是青埂

文言文:實苦汝矣。

實:實在;苦:辛苦;汝:你;矣:了。

文言文中的第二人稱代詞主要有六個:爾、汝、女、若、乃、而。

其中前四個比較常用。「女」是「汝」的通假字;「而」是「爾」的通假字。

13樓:左丘波瞿晏

1、文言文:悟以往,知來者。

2、原句:悟已往之不諫,知來者之可追。

3、出處:魏晉時期陶淵明的《歸去來兮辭·並序》

4、原文節選如下:

歸去來兮,田園將蕪胡不歸?既自以心為形役,奚惆悵而獨悲?悟已往之不諫,知來者之可追。

實迷途其未遠,覺今是而昨非。舟遙遙以輕颺,風飄飄而吹衣。問征夫以前路,恨晨光之熹微。

5、譯文:

回家去吧!田園快要荒蕪了,為什麼不回去呢?既然自己的心靈為形體所役使,為什麼如此失意而獨自傷悲?

認識到過去的錯誤已經不可挽回,知道未來的事還來得及補救。確實走入了迷途大概還不遠,已覺悟到現在的做法是對的而曾經的行為是錯的。船在水上輕輕飄蕩,微風吹拂著衣裳。

向行人打聽前面的路,遺憾的是天亮得太慢。

14樓:我愛吃糖豆豆

吾師辛苦,真是苦汝矣,佔時只想到了這兩個詞。

1,吾師辛苦,拼音;(wushixinku)釋義;老師您辛苦了。

造句;吾師辛苦了,我們會更加努力學習。

2,真是苦汝矣,拼音;(zhenshikuruyi)釋義;真是辛苦,很累,汝;女人的意思。

造句;這是人乾的活嗎,真是苦汝矣。

太累 不想繼續堅持 用文言文怎麼表達

15樓:樂筆曉新

頗疲,意恐難支

乏甚,欲難以為

倦深,無意久之

形容雖然身體很累,卻了卻了一樁心事,甚是輕鬆,用文言文怎麼說?

16樓:zjc**座

【現代文】雖然身體很累,卻了卻了一樁心事,甚是輕鬆,

【文言文】雖體甚累,了一樁心,甚為輕鬆,

我愛你,用文言文怎麼說請問我愛你用文言文怎麼說?

我愛你 的文言文表達 卿卿吾愛 吾愛汝 卿卿吾愛 吾愛汝 的解析 卿卿 q ng q ng 作為親暱之稱或對對方表示親熱如 孔雀東南飛 卿但暫還家,吾今且報府。吾 w 我 我們。廉頗藺相如列傳 顧 念之,強秦之所以不敢加兵於趙者。愛 i 動 喜愛.師說 愛其子,擇師而教之。形 親愛的 心愛的.柳毅傳...

卻不知道用文言文怎麼說,卻不知道用文言文怎麼說

卻不知 是明顯的轉接。乃不知 晉陶潛 桃花源記 問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。而不知 漢桓寬 鹽鐵論 和親 知文而不知武,知一而不知二。則不知 漢司馬遷 報任安書 是以腸一日而九回,居則忽忽若有所亡,出則不知其所往。我很想念你,而你卻不知道用古文詩句怎麼表達 玲瓏骰子安紅豆,入骨相思知不知。溫庭...

兩年用文言文怎麼說,兩年這個詞語用文言文怎麼說

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