1樓：禿頭披風俠
有時候你不努力一下，不知道什麼叫絕望，或許這是另一種成長吧！
不是要什麼強運，我只是希望和正常人一樣活著
我又不是主角，幹嘛要給我這樣的道路，這只是一個很平常的平行現實世界，給我這些遭遇不會提升我任何技能點啊，我這個號已經廢了
2樓：愛小魚魚兒
我覺得努力也得不到我想要的東西，應該是從高考之後開始的。可能是因為經歷了高考，也經歷了一次，人生中最大的絕望吧。
在高考之前我覺得只要是我想要的，只要我足夠努力，就一定會得到。那個時候我天真的以為努力才是最重要的，可是人生就是有很多的不如意，努力了也不會得到自己想要的東西。那個時候很流行一句話：
努力不一定會成功，不努力一定不會成功。於是我就憑著這種精神，一直努力的為自己的目標奮鬥，可是努力中還是要有一些運氣在裡面的。有時候就是這樣，即使你很努力，但是還是會差那麼一點點。
不是說人外有人，天外有天嘛，也許就是這個道理吧。你以為你很努力了，但是有人比你更加努力，最後他得到了那個你想要的東西。而你什麼也沒有，還獨自回憶自己的努力，更加悲傷。
這個社會感覺就是一個人際關係網，有的人就是在這個網的中心，可以不用努力也得到了自己想要的東西。學習是這樣，進入社會參加工作的時候，也是這樣的。你雖然很努力，但是你在這個網的邊緣，沒有人會發現你，最後你也不會得到你想要的東西。
一個人的努力，其實往往是和他的最終成果是有直接關係的。雖然我們會說，結果不重要，重要的是中間努力的過程。可是真的結果不重要嗎？
不重要我們努力幹嘛呀？所以其實還是更加看重那個結果的，我們沒有得到那個想要的東西，說明我們還是不夠那麼的努力。這個時候的努力就不是用盡了全身的力氣在努力。
當我知道高考結果的時候，我就發現自己沒能得到那個想要的東西，只能怪我自己還不夠努力。
3樓：向陽花開
上高中的時候，我記得，上初中的時候自己不是特別的努力，可是依然上了高中。所以那時候的我並不覺得學習是一件多麼累的事情，在學習的過程中，至少可以有玩的機會，可是當我真正的踏入高中校門的那一刻，發現徹底的變了，什麼東西都沒有，我想的那麼簡單。
上高一不久，我的成績就大幅度下滑，然後當時特別接受不了有一天夜晚，我就找班主任談心，我跟他說自己不想上了，因為在班級裡，學習不好，壓力還特別大。每次努力都得不到自己想要的，真的有一種力不從心的感覺。我還和老師說初中的時候覺得隨便一學東西都會，可是到了高中有很多東西是拼命的學都不懂是什麼意思？
老師當時一直在安慰我，跟我說，我是一個堅強的女孩兒，不要輕易放棄。高中的學習自然沒有想象中的簡單，但是，也不會說，特別困難，只要用心就好。老實說，現在地你剛上高一，就想著放棄。
他告訴我初中考上高中不容易，還有兩年的路要走，再怎麼樣也要拼一拼，不要戰鬥還沒開始就選擇放棄。不試一試怎麼知道自己不行，聽了老師的安慰，我些許有了些信心就一直堅持。
最後的我堅持了走完高中所有的路，雖然結果自己的努力沒有得到想要的東西，但是我不後悔。因為我心裡非常清楚，高中三年裡我沒有荒廢。為了自己想要的東西，努力過，奮鬥過，付出過，就無悔。
4樓：heart千樹新桐
從大一結束大二開學的時候吧，從獎學金的評獎評優開始，我覺得原來努力也得不到自己想要的東西，原來現實從來都不會公平待人，原來還有命運不公的地方，原來希冀會覺得失望會不平，也會覺得憤然。
每一個學年我們學校都會評獎學金，大二開學的九月份就會評比大一整個學年的獎學金，大三開學評大二，大四開學評大三。而我們這個學校也很奇葩，原來獎學金這種東西的存在並不是全憑成績的，也並不是只看你的成績的。大一我自認為我學習上挺刻苦的，因為我比大多數人都要努力學習，比他們大多數人都要用功，我上課只做前排，我的書上全部都是老師滿滿當當課上的筆記，每一個學科我都有這個科的教學ppt，我認為，我是愛學習的那種人了，他們也常常以學霸稱我，而我也是想成為學霸的那一類人，最起碼他們這麼叫我我也不感覺有什麼。
也許一切付出一切努力都是有收貨的，我的專業成績名列前茅，雖然不是第一名，但是我覺得這樣的成績也可以被接受的。
大二開學，當輔導員發通知說可以讓我們準備評獎學金了，我以為以我這樣的成績也應該可以得到一份屬於這樣成績的獎學金，最起碼國家勵志也會是屬於我的。可是當公佈結果的時候，我從名列前茅的位置一下子跌落到了二十多名，那就意味著我很大機會與獎學金無緣，我那個時候覺得好絕望，為什麼獎學金評比不是看成績的麼，為什麼就連班上倒數成績的人都在我的前面，原來當時我們的獎學金評比很大比例是看你有沒有社團經驗，有沒有創新創業還有有沒有證書，成績比例佔得很少，那一刻我從來沒有那麼心灰意冷過，就是從那個時候起，我才覺得即使自己努力也得不到自己想要的東西，原來自己比別人成績再怎麼突出，也比不上人家的一個創新創業加的分數多，原來有時候努力也是會功虧一簣的。
5樓：往聲
高中裡面的學習緊張，學習壓力大，我的數學一直是處於我們班墊底的，但是我不服輸啊，覺得在初中的時候數學就不太好，升入高中了一定要把數學搞上去，但是理想很豐滿，現實很骨感。事與願違，我的數學成績還是一點起色沒有，題目不會的就去問老師，問同學，以至於一段時間之後，我一跑到我同學那，我同學就知道又來問數學題了。因為一天的課比較多，而且每一科都有需要完成的作業，所以每天我都在趕作業，因為想要抽出一點時間做數學題和預習。
所以特別的累，但是很充實。也許是我沒有一個學習數學的腦子，這樣的時光經歷了整整一年，可以付出與收穫沒有成正比，我漸漸的喪失了信心，因為我發現即使我努力了也得不到自己想要的成績。而且看到班級裡面有一個學霸，每天玩的爽，學習好，這種對比更加加重了我的想法，努力換不來自己想要的東西，真正靠的還是一顆聰明的大腦。
我不知道自己這樣認為的對不對，但是初高中的學習生涯告訴我，這句話有一定的可靠性。
6樓：積極的外笑患者
努力了，也賺不到一個億的小目標
你從什麼時候開始討厭人的，你從什麼時候開始討厭一個人的？
我不是一個總討厭別人的人，但我比較討厭那種沒有邊界感，沒有原則的人。我可以對你好，但是你如果覺得理所應當那隻能再見了。我不是一個會拒絕別人的人，所以我希望你可以凡事有點自覺。當然是做了我不喜歡的事情呀。比如我不喜歡借錢不主動還，一直找別人借錢的。然後她這樣做了我就不喜歡。比如自相矛盾，她又賣慘又炫富...
什麼時候讓你覺得不能太愛人，什麼時候讓你覺得不能太愛一個人？
喜歡了他兩年，掏心掏肺的愛了他兩年。當我因為被分手而在街頭買醉，哭喊著要見他，而他卻在陪著別的女人，和別的女人摟摟抱抱，再加上後來他那些絕情的做法的時候，直至現在，我都覺得不能太愛一個人。和前任分手後才明白，傻傻的對一個太愛太喜歡沒用，得有腦子才行 很愛很愛一個人，愛了他9年，為了和他結婚，從他一無...
請問你的大學是從什麼時候開始醒悟，開始努力的
上高中時，老師總是和我們吹噓這大學生活有多麼自在多麼享受，沒錯，大學高中的最大不同就是自主性。大學給予了你充分的自由分配時間，充分的以至於很多大學新生甚至是學長學姐都白白的浪費了時間。為什麼越是給我們自主時間我們越不能充分利用呢，這就像是你的寒暑假一樣，總是期盼放假，可等假期結束才會發現自己的假期並...