1樓:
a。如果加的一瞬間正好單擺在速度為零的地方,那麼加上電場後,單擺不動。
2樓:
選a可以用排除法。
由於有繩子的存在,不可能是勻速直線運動,所以b不對;
由於加上點場後,與重力場平衡,沒有有勢場的存在,無法做簡諧振動,所以d不對;
對於a選項,當小球運動到最高點時靜止不動,此時重力突然消失,所以繩子上的拉力也跟著消失,
所以小球可以保持靜止。
總的來說,繩子上產生拉力的原因是因為重力的存在,這樣應該可以理解。
3樓:零能量超動力
剛才沒看清,是 負電荷 那就是 b ,
4樓:姑蘇問風
另外一個選a吧
你現在理解了沒有? 要注意突然兩個字,單擺擺到最高點,球速為0,此時線對秋的拉力為0.加上以電場,平衡掉秋的重力,小球沒有加速度就靜止了。
一道很有趣的高中物理競賽題,不會做 求助大佬。
5樓:修改暱稱然後解除安裝笑嘻嘻
θ就是30°唄。
你只需要知道每次六稜柱翻滾60°,一邊砸到斜面上之後,垂直斜面的速度變為0,這時候角速度是減半的。比如最初角速度ω,下一條邊砸到斜面上之後是ω,假設六稜柱繞定點的轉動慣量為i。
所以½i(2ω)²-½iω²=½mgl,即4ω²=ω²+mgl/i。
稍微變形一下[ω²-mgl/3i]=¼[ω²-mgl/3i]求解這個等比數列ω²=mgl/3i-(mgl/3i)(¼)^n令n→∞,ω²→mgl/3i。
第三問你找一下滾動60°後的角速度關係,然後還有轉動能量支不支援再滾下一個60°就行了。哈哈我就不寫了。
6樓:少輝
我覺得第一題應該是θ=mg/nl
求助,一道高中物理平均速度的題
7樓:匿名使用者
平均速度意思是,這段路程你花費了n秒,平均在這n秒裡你每秒能跑多遠
速度這是一個變化的過程,初、末速度不能代表整個過程的速度,比如,第一秒跑10m/s,第二秒不動,第三秒1m/s,第四秒10m/s,到了終點,他的平均速度是21/4=5.25m/s,總路程是21m,但是初末速度平均值是10m/s,如果相等的話不就是天方夜譚了,總距離就是10*4=40m了
8樓:匿名使用者
你理解錯了,平均速度的定義本來就是某段時間內所通過的位移,即v=s/t,而速度的平均則是v=(v1+v2)/2
所以,從這個上面也可以看出,平均速度不一定會是速度的平均哦。
一道高中物理題,小船渡河。答案及解析已經給出,可是我不太明白它的意思。如圖: 110
9樓:乾祥清新環保
小船渡河時,因為水是流動的,所以小船從a出發,到岸時會在順水流方向的斜對面b處,所以船的速度方向由a指向b,而水流方向與河岸平行,即由a指向c。此時,ab方向是合速度,ac方向即水流速度是一個分速度,而小船過河時的速度即ad是另一個分速度。題目就是合速度和兩個分速度中的一個已定,求另一個分速度的最小情況。
畫圖就可以看出來,只有小船過河時速度與水流垂直,速度ad才是最小的。
10樓:
你根本沒看懂解析,**有「速度與河流速度垂直時,速度才是最小」一說……
實際上最後計算出的結果,船速與水速成120°鈍角,合速度與水速成30°銳角。
11樓:寒未時
你的錯誤:1.速度最小的時候不是和河流速度垂直的時候 2.速度最小的時候就是和河流速度成鈍角的時候。
考察的數學知識為點到直線的距離垂線段最短。
首先你得確定小船剛好不進去危險區,到達河流對岸的位置,這是個臨界點。確認好這個位置,便確認了合成速度的方向,最小船速就出來了。
建議畫圖理解,多考慮考慮。躺著懶得動手畫圖。
12樓:
我的高中物理一直
一道高中物理題,求解一道高中物理題
根據繩子長度不變來計算 設o速度為v2,設aa 長度為l,oo 長度為l sin 經過很短的t時間o 向下v1 t,則o向上運動v2 too 長度變為 l 2 v1 t v2 t 2 1 2 根據繩子長度不變,得到 l sin v1 t l 2 v1 t v2 t 2 1 2 兩邊平方化簡得到 2v...
問一道高中物理題,求解一道高中物理題
1全部設最大數度為v v 2 v 2 s 2a1 2a2 求出vt1a1 v t2a2 v 求出t1.t2在把它們加起來 手機不容易 可以通過畫v t影象求解,v t影象的面積為位移,比較不同加速度純加減速和不同加速度先加速,再勻速,最後減速的情況下影象所圍成面積的橫軸 t 的大小,很容易就可以看出...
一道高中物理題,急求解,求解一道高中物理題
洛倫茲力不作功,小球在重力場中運動,機械能守恆,故 1 2 mv 2 mgl 1 cos60 t mg qvb mv 2 l 解得t 3.5n 返回時,洛倫茲力反向,故 t mg qvb mv 2 l 解得t 0.5n 在最高點,t mgcos60 0.5n 1.首先磁場力不做工。機械能受恆。最低點...